学习寄语精神展现青春担当心得感想精选5篇
学习寄语精神展现青春担当。“国土不可断送、人民不可低头”,今年冬天,面对疫情,举国上下没有退缩,青年更不应退避三舍。这里给大家分享一些关于2020学习寄语精神展现青春担当心得体会,供大家参考。
2020学习寄语精神展现青春担当心得1
青年是祖国的未来、民族的希望。近代以来,我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在此次突然爆发的疫情中,广大青年站了出来积极投身抗疫战争中,为祖国贡献出自己的力量。在革命战争年代,广大青年满怀革命理想,为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期,广大青年响应党的号召,向困难进军,向荒原进军,保卫祖国,建设祖国,在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。
当代青年要树立理想信念,勇于担当时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。们要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,脚踏实地做好每一件事,不断锤炼自己,提高自己,
在五四精神的指引下,作为基层青年党员,要坚定理想信念、刻苦奋斗、吃苦耐劳、练就过硬本领、脚踏实地,知行合一,这方才能在新时代潮流中奋勇前行。青春是一个人一生最宝贵的时间,犹如朝日,犹如初春。因此,青春不是用来蹉跎的,青春是用来奋斗的;青春不是靠天马星空的幻想,青春是要靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不凋零的花朵。
青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。作为新时代的青年教师,更要继承和发扬五四精神,练就过硬本领,不断的磨练自己,提高思想觉悟,用心、用情做好自己的本职工作,在三尺讲台上发挥自己的光和热,以青春之名续写时代华章。
作为新时代的中国青年,一定继承和发扬五四精神。坚持责任、担当、爱心的工作信念,全心全意为学生服务,始终牢记教书育人的神圣使命,坚持认真、务实地工作每一天,坚持不断学习,不断进步,无私奉献,燃烧青春。
当代青年在历史背景的熏陶下,要义无反顾地肩负起弘扬和传承五四精神的责任和使命,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2020学习寄语精神展现青春担当心得
__年前,五四运动拉开了中国现代历史的序幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。五四运动开启的“振兴中华”的伟大事业,__年后已经汇成波澜壮阔的滚滚洪流,注入到改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,没有任何力量和困难可以阻挡它前进的步伐。
五四运动的发生距现在已近一百年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识五四精神。
新形势下五四精神仍具有耀眼的思想光辉。当代青年有责任继承五四精神,更有责任弘扬五四精神,让五四精神成为当代青年精神的主流。我们发扬五四精神,要与时代精神结合起来,在生活与工作中更加升华爱国主义精神、无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,努力塑造诚实守信、勤劳创造、友善互助、自立自强的健康人格,改革创新积极进取,立足本职勤奋工作,推进事业科学发展,为了国家的繁荣富强、中华民族的复兴而努力奋斗。
面向新未来,青年人的成长应在历史坐标中定位人生。在无垠宇宙间,每个人的人生都是短暂的,为一己悲欢境遇和私利浮名而蝇营狗苟,会迅速被历史风沙湮没。宋朝哲学家张栽在他的《语录》一书中概括了中国儒家思想的核心:“为天地立志,为生民立道,为往圣继绝学,为万世开太平。”视此为人的生命独特而崇高的意义与价值所在。我们的民族历来推崇对祖国的忠诚和热爱,重视人生志向的确立。这也正是所有有志青年的重要思想基础和执著的理想追求。对高校大学生而言,这一价值取向愈显重要。真正远大的理想,必须与祖国命运和民族命运紧密结合,肩负起中华民族伟大复兴历史使命。只有这样,才能实现每位有志青年的人生价值。
时代在变,五四精神没有变。五四精神说到底就是振兴中华的爱国主义精神。当代青年要肩负起时代赋予的崇高责任,经受住这场金融危机考验,就必须弘扬五四精神,在战胜金融危机中,不屈不挠,顽强进取,杀出一条成功之路来。战胜金融危机,在危机中求得生机,要知难而进,迎难而上,摆脱浮躁,耐得寂寞,绝不好高骛远。战胜金融危机,还要勇于创业,善于创业。金融危机确实给我国经济发展,特别是大学毕业生的就业带来了很大的冲击,但只要我们不为危机所吓倒,能够看到危机中所孕育的机遇和希望,就一定能够在挑战中寻得自我发展的良机。
五四运动所倡导的民主科学,实际上就是一种“敢为天下先”的创新精神。创新精神既然是中国青年的光荣传统,是五四精神的灵魂所在,就必须得到很好的继承和发扬。其实,当今改革开放和现代化建设的历史条件下,中国的青年们正面临前所未有的机遇和挑战,更需要大力弘扬创新精神。青年是国家的未来,是民族的希望,只有不断提高青年们的创新能力,才能提高国家的创新能力,并形成一套完整的创新体系,把我国各项事业推向一个新高潮。
发扬创新精神,首先要树立起坚定的理想信念,要用现代科学文化知识武装头脑,将其应用于实践当中。继承是创新的基础,有继承才有创新。在知识经济时代,学习已成为每个人及社会发展的原动力。一个人只有不断学习新知识,才不至于成为落伍者。但创新不是坐而论道,而是要用自己所掌握的知识去奋斗,去开创一番事业。这就要求广大青年朋友不仅仅要努力学习科学文化知识,还要具有一定的创新精神。
跟上世界科技进步的步伐,加快科技创新、知识创新,是当代青年义不容辞的责任。保持经济稳定增长,摆脱经济危机,更需要不断的科技创新。当代青年拥有独一无二的科技创新制高点,在创新型国家建设中,他们一定能承担起开拓创新的重任。
2020学习寄语精神展现青春担当心得3
说起00后,大家是怎么看待的呢?我在一次旅行中结识了高中生施煜程,对于他的印象就是健谈幽默、喜爱摄影、有想法和有行动力。平日在朋友圈看他晒的就是在美国生活的日常点滴。但在疫情期间,他的一条动态令我钦佩:他想组织北美留学生为武汉捐赠物资。我觉得这种想法固然很好,但是相隔万里,这是不可能完成的任务啊,但是他成功完成了!
抗疫期间,施煜程为联系物资每天睡眠时间不到4小时,忍受12个小时的时差进行工作对接,濒临生理和心理的双重挑战极限,但是他“扛”下来了。他说:“2003年的非典,我还是个2岁的婴儿,当时是你们保护了我和我们这代人。2020年,我们长大了,正植花季,我们应该用自己的行动来保护你们了。”平均年龄不到18岁的志愿者团队,共募集到80余万元的善款,团队分工明确,各司其职,通过正规官方渠道购买物资,送至一线医护人员手中。人民日报上出现了他的身影,微博大V纷纷转发他们的“壮举”。朋友圈里他一路走来的行动使我刷新了对于00后的看法。90后看00后,多少带着一丝戏谑和怀疑,但通过“施煜程”这一群人,从稚气未脱的“小毛孩”蜕变为凭借一己之力有所成的“小大人”,后生可畏,中华民族也必将是一个有希望的民族。
视线向内,回到我日常的朋友圈中,也有别样的风景。因我是社区工作者,在圈中有不少的同事会分享他们在抗疫一线中的感悟。如社工梅佳林所说:“很多人注意到了医护人员的手千疮百孔,但社区工作者的手也有着疫情‘印记’”。也如社工王佳伟感慨:“疫情期间,社区工作者们在快递员、送餐员、老娘舅和驾驶员等角色之间任意切换,为的就是让居民们能安心方便得待在家中”。还有随着口岸成为疫情防控的主战场,前往浦东机场支援的同事高峰,刚上岗的第一天就迎来了人生中最长的一次班,从早上8:30到次日11:30回酒店,整整27个小时!正是因为有着这些“无畏”青年冲锋陷阵,用一往无前的勇气和必胜的信念筑起了牢不可摧的防疫青春长城,已然交出了一份“硬核”答卷。
青年传承的是根脉,面向的是未来。中国青年在大风大浪袭来时那一声声响亮的回答:“我上,我可以。”不但高亢在此时此刻,也响彻在日后的光辉岁月中。这场能够彪炳史册、壮阔恢弘的抗疫阻击战,必将成为中国青年的“成人礼”,也必将成为激励一代又一代青年前赴后继,为国奉献的“里程碑”。
2020学习寄语精神展现青春担当心得4
今天是5月4日青年节。是我们曾经激情洋溢意气风发的日子。我们也曾年少过。回望十六岁到二十岁又是何等的金色!闯进那段青春岁月又感悟了那段日子是怎样的灿烂?我们也曾年轻。岁月无情我们已不属于这个名称,可我们的心依旧火热。我们的追求依旧充满激情。让我们站在岁月的长河里。和年轻人一起扬帆起航共度人生。五四青年节我们快乐,我们年轻!无从想起。
一九七O年在那个"好儿女志在四方"广大青年到农村去,到工厂去,到部队去,接受贪贫下中农,工人老大哥,解放军这个大熔炉里再敎育的火热年代里,我和一帮同学没继续读取高中,而是满着父母偷偷报名进了工厂。为了把事情做实,我把户口也偷偷的落到了工厂,父母出差回来得知这件事,让我立马去工厂找领导退出,父母的愿望是让我继续读高中,再考取大学。但当时我固执的不以为然,仍记着毛主席
他老人家的话:广阔天地大有作为!父母给了我骨子里的自尊和血液里流淌的高傲,我和一帮同学带父母都是老党员,老领导这一光环,像一只刚学会飞的野鸭子,噗噗愣愣一头扎进那茫茫人海。
当时随我一同进入工厂的学徒工有三二名,其中从学校招收入厂的有二十几名初中毕业生,有六七名从农村召收的农村青年,还有从阿克苏军分区分配来的五位退伍军人,入厂的那一天我们吃,住,行全部生活在工厂,由部队退伍老兵每天早晨七点左右吹起床哨,带领我们跑步,做早操,晨练完毕吃早饭,早饭后政治学习,一天到晚整个日程安排的滿满的,有时晚上都要开会,开展谈心活动等等……完全军事化。
不久在县武装的安排下,冬季我们又进行了一次为期半个月的野营拉练,每人配发一支七九式步枪,打起自己的背包,十人为一班,每班配备一挺轻机枪,每天徒步几十公里,相互之间抢着为女生们背枪,背背包,每到一地安营扎寨,帮助农民兄弟,五保户,学校打扫卫生干一些杂活,晚上开班务会,总结一天的好人好事,晚上男女生分别住宿在学校课桌上和公社的粮仓里铺的稻草上,生上火炉,围着火炉学习,挑脚板上的水泡,讲故事,排好班轮流站岗,放哨,生火,为同事们盖被子,半个月拉练徒步上百公路。拉练结束后,我们迎来了进厂后第一个春节,与家人快快乐乐度过一个祥和的春节。
过完春节不久我们近四十多号人整装乘大巴出发,前往__针织厂为期一年的培训学习。新的环境,新的工作,培训结束返回厂里,因厂房还在修建,机器设备还在安装,我们一部分同事分别分在各个车间打杂,我每天赶着驴车拉水,烧开水为各个车间送开水。麦子熟了去塔里木南岸二牧场收割麦子,不久因父母调动工作,我又随父母从县城去了地区,随后进地区汽车运输公司当修理工,在"一人参军全家光荣"的感招下我又应征入伍参了军,成了一名光荣的中国人民解放军战士,在"一不怕苦二不怕死"革命精神的鼓舞下,脏活累活抢着干,大冬天跳入河里破冰打桩,掏厕所挖猪圈,投弹,射击,赶着驴车大街小巷卖菜,年三十装卸水泥等。后来兵役期满退伍回到地方,选择电影放映机修,教师,人才交流,科技干部管理等等工作……
那是一个怎样的十几年呀。那个青春的绽放的笑脸,那个青春骚动的寂寞和孤独,那个青春脚步的踌躇和豪迈,那个青春的率直和善良,青春的哀愁和伤感,青春的期待和幻想,青春的泪,青春的伤,青春的愤,青春的怨……笨拙的笔无法表述那个十几年青春的淋漓。“青春的岁月像条河。”一个人一遍遍的听着著名的歌唱家关牧春的那首歌,这首仿佛从遥远的天边传来的古老歌谣,定格在一幅幅熟悉的画面里,心已然的平静,只是那些浮现在思绪里的青春画面和歌词流淌的情感却依旧如此的鲜活而炽热!这是一生的遗憾。。。
“青春”这样的词我好像很久很久没有读过了,我们的青春又给了谁?谁又拿我们的青春赌了明天,是不是它就像那队晚霞中远飞的大雁已飞过,而不见了踪影,50后的我们真的已经不在年轻了,65岁了,心早已经过了爱幻想和激情飞扬的年龄了。只是,偶然间在朋友空间看到这组关于“青春岁月”的字样,内心仿佛被震撼,因为我们经历过_,经历过那一段非常的时期,可是我也曾年轻,也曾从那个青春岁月走过!
那一组组画面,那一个个鲜活的灵魂,仿佛从纸上跃然的出现在我面前,依稀的看到了我们年青时,所经历过的点点滴滴仿佛从阳光下走向那一片花的海洋……如果不是生在那个特定的年代里,我想我们也没有那么多故事,和现在不同的是,那个时期的一切都充满了泥土的气息,生活里到处都弥漫着醉人芳香。
以至于每每看反映知青插队落户和那个时期部队体截的电视剧时,我总是感觉我不是在读小说,而就是在重温我青春的梦,那就是我生活的地方,而剧中的人物就是我的朋友,我的亲人。我知道,这一切都源于我内心浓浓的乡土气息吧,从小寄放在_老家生活在山里面,对乡情,对泥土,对花香,对山水,有着特殊的情结,虽然那个时候生活很贫穷,可青春留给我们的记忆是甜美的,是温馨的,是纯净的,是炽热的!有的时候,看到那个时期的影片或者画面,内心就会特别的渴望,渴望那时湛蓝的天空,渴望那时青春的岁月!
有时闲下心来轻轻的闭上眼睛,仿佛自己就置身在那片戴青色的天空下,而自己就穿着背带裤,穿着旧军装,跟爱的人,跟战(朋)友们一起牵着手,弹着吉它唱着曾经古老的青春歌谣。。。
呵,青春岁月,一支难忘的歌,多么美好!而我们的青春也如流水般一去不复返啦,而如今每每想起都会令人陶醉。我们每个人都有过青春,每个人都有回忆,而那些青春往事,不管是美好,还是痛苦,不管是酸甜苦辣,不管我们曾经的付出是值得还是不值得,也唯有自己最清楚,也惟有自己才最有资格去评判对与错,而青春的岁月留给我们的都是我们人生一笔难得的财富!
2020学习寄语精神展现青春担当心得5
对于十三、四岁的孩子来说,成长意味一点一滴的耗尽,一生只有一次人童年,可是,据不完全统计,童年不是一人都拥有的,枯燥乏味童年并浊一个人没有,死板生硬的人只有。2003年最新调查证明,童年并不是一个诞生可以尽情享乐的,小心谨慎的确人不行,斤斤计较的人不行,爱走极端的人行。
如果你即将走出童年――这片奇趣黯然的迷宫,请好好珍惜这最后的旅途,大胆的放飞心情,使一切即将硝烟弥漫的小小场面重现,不要考虑别人对自己的行为给予怎样的评价,不要担心与众不同重现,不到异样的目光,不要想象人们大惊小怪的评头论足。也许在多少年后的某个地方。我会轻声叹惜将往事回望,但我能骄傲自豪的说:“我的童年没有白费。
请允许我改正人们对一个好坏的判别方法,并不是学习好,就要在“学生”二字前加一个“好”字,也不是学习差就是要在“学生”二字前加一个“差”字,我从来都不认同这种低级稚嫩,爱幕虚荣的书面表达,不论任何人,只要用了这种方式,就显得太不科学,也太不道德了,简直就是占污了从古到今遗留下的职业名词。
真像大白,我想不会有几个人愿意,站在好学生的行列(当然除有些另类)。虽然,时时都有老师的鼓励和夸奖,虽然每每都有同学的赞美和羡慕,可竟是被管理者,无法动弹。自己的一举一动,所作所为,好像都在监视下进行,丝毫无法展现出真实的一面,只是戴着面具要别人检查。
我一直都不明白,为什么折磨自己?
我无所谓,因为心,早已伤痕累累。