教师调动申请书范文模板精选五篇
在人们越来越重视发展的今天,申请书使用的情况越来越多,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。相信许多人会觉得申请书很难写吧,下面是小编整理的教师调动申请书范文模板5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师调动申请书范文模板1
敬爱的教育局领导:
您好!本人---,女,----年-月出生,----年毕业于--大学--学院,同时获得理学学士学位。同年(----年)通过--市教育局老师招聘考试并分配到--中学担任--老师。于----年--月转正并聘用为中学二级老师。本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教育工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。同时积极参加继续教育学习,努力提升个人业务水平。但由于各种原因,本人申请调入--中学进行任教:家庭原因:个人发展原因:本人----年分配到--中学工作,由于当时英语老师紧缺,我服从了学校的教学安排,执教了两年的英语。对于--科的教学无疑是一个很大的阻碍,但我从没放弃过--科的教学。在执教两个班英语的同时,我还坚持执教一个班的--,同时带领及辅导学生参加市的--知识竞赛并获奖。由于山区学校对--科教学的不够城区学校成熟,对于个人业务水平的提高,我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。为了在能兼顾照顾家庭的同时在--科教育事业上得到更大的提升,我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信,不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中,创造出更好的教学成果,为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢!
调出学校意见(盖章):
申请人签名:
申请日期:
教师调动申请书范文模板2
尊敬的罗布镇中心学校领导:
您好!我叫周单,于20--年曲靖师范学院毕业后通过教师招聘考试被分配到罗布镇新田村众联希望学校从事教育工作至今。
自参加工作以来,本人服从学校领导安排,连续两年担任班主任,工作上兢兢业业,勤勤恳恳,与同事和睦相处,并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识,教学水平也有了较大的提高。在领导的关心下,我非常热爱教育工作,并对学校和学生产生了深厚的感情。可摆在我眼前的问题却是现实和残酷的。我所在的学校,教职员工都是当地的,因此放学后,学校里就只有我一个人,作为女孩子觉得比较孤单和害怕。另外我家在林凤,工作在罗布,两地相隔较远,而且交通很不方便。家里父亲年迈,弟弟还在读书,离家很远无法照顾到家人。这些给我的生活带来了诸多不便,也给我的工作造成了很大的压力。
综上所述,为解决我生活中的实际困难,免除工作的后顾之忧,我申请调到顺河幼儿园从事教育工作,恳请领导体谅我的种种困难,批准我的调动申请。如果中心校领导同意了我的调动申请,那么我一定将原来在工作和学习中学到得各种知识运用到教学工作中,创造出更好的教学成果。为教育事业奉献自己的一份力量。
申请人:
20---8-16
教师调动申请书范文模板3
尊敬的教育局领导:
我于20--年从--学校毕业后分配在--区从事教育工作,在--小学工作四年后,于20--年7月调至--小学工作至今。因本人工作的--小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的--路第一小学工作。
20--年12月,我与在-县上班的爱人结婚。20--年我们按揭在--巷购置了房屋。我的父母在--市居住,爱人的父母在-县居住,均因年事已高,不能来--区与我们一齐居住,然后不能给我们带给任何帮忙。我们的儿子今年4岁,此刻市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至--小学较远,然后长期以来,我一向在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,然后更好的投身工作,我期望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人:---
申请日期:20--年-月-日
教师调动申请书范文模板4
尊敬的-----领导
我是---,于20--年从---师范学院毕业后入职于---学校,在学校近十年以来,我积极服从校领导的安排,日日备课,工作认真负责,一心一意,从未出过差错,但因离家太远, 家校往返十分不便、而爱人常年出差在外跑业务,导致不满一岁的孩子由六十多岁的老人照顾,但父母毕竟年事已高,身体不是太好,孩子与老人都继续大人照顾等实际困难,特向领导申请,调往靠家附近的----学校工作。
如果校领导同意了我的调动申请,我相信在免除家庭后顾之忧后,更好地投身工作。衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
申请人---
20--年6月14日
教师调动申请书范文模板5
尊敬的--县教育局领导:
本人,--,云南宣威人。--年毕业于曲靖师范学院--教育专业(理学学士),并于当年9月分配到沾益县--中学任教。
在--中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,能够说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在那里我有了很多的收获。
一是工作,三年中我一向从事--年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高用心的帮忙,为学生的学习带给了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。能够说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时光中,也用心与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的持续良好的合作关系是我的特长。
二是生活,--中学是--最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一向是坚持一边上课,一边做饭解决自我的'饮食问题,有时候也与同事一齐开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。
住房也能够说是相当简陋,是学校的重点危房。但是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!
三是学习,--中学地理位置导致了那里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并用心的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自我的专业潜力;用心学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自我的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以应对未来的教育形势。
四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一向想当一名教师,来改造那些象我一样,有学习潜力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与职责,更增添了我留下的决心。
请领导批准!
此致
敬礼!
申请人:---
--年-月--日