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活动总结活动不足【合集五篇】

活动总结可以为同类型活动提供参考和借鉴,不断提高活动质量和效果,同时也促进了团队合作和各团队成员的个人成长,有利于团队成员的持续学习和发展。今天小编在这给大家整理了一些活动总结活动不足,就让我们一起来看看吧!

活动总结活动不足篇1

3月11日到3月14日这3天我一生难忘,因为这3天是四年级和五年级去园山军训,这3天我学到了很多东西。

第一天上午是教官训练我们,到了下午我们参加了一个比赛,叫闪电行动,闪电行动就是报数,每个班有3次机会,选最好的一次来比,如果抢报或者漏报就算0。拉拉队也有分,结果我们的拉拉队和六班并列,报数我们差0.16分。第一名就这样和我们擦肩而过了。到了晚上,我们进行了军事野炊。我们也没拿冠军,而是四(4)班。吃完饭,我们看了电影《冲出亚马逊》。里面讲了武小龙和王辉完成了超出生理能力和心里能力的训练。

第二天早上我们也是训练,到了下午,我们做了地三个比赛,飞夺泸定桥,其实就是爬园山。1小时20分没到山脚的话就算失败。首先我精力旺盛的,但是后来我看到赵伟文不行了,我就扶着他上了山,到了山顶,我感觉我体力有点不行了,我就喝了一点水,后来我看见官豪光身上拿了很多东西,想叫他给我一些,他不肯,我就只好看着他跌跌撞撞的走,到了山脚下,教官就给我们帮人的同学给予笑脸徽章,结果赵伟文说我帮他的时候笑脸徽章正好没了,我很恼火,吃完饭我就和他说:“你晚不说早不说,偏偏那个时候说。你真是的!”他便说:“徽章发完了关我啥事啊?”我听了更加恼火了,一句话也没说就走了。到了晚上因为下雨,就去多能厅看电影<小孩不笨>,其中讲了三个小孩,这三个小孩一个很有钱,但太胆小,很听妈妈的话。一个本来很坏,但是听了新来的老师的教育,变成了一个好学生。一个很会画画,但他妈妈了老是吓他,叫他考90分以上,但是他怎么也考不到90分。三个小孩在一起做了很多事很教育人。

到了第三天,我们早上进行了结营仪试,还做了领导力和团结力的训练,很多人都为费一凡和刘小腩哭了。到了下午,我们进行了吸管建高桥这个比赛,我们有没拿到冠军,而是4(2)班拿了冠军。后来教官告诉我们友谊第一,比赛第二的这个道理。

这3天我学道了许多东西,这些东西会使我一生受益!

活动总结活动不足篇2

8月31日暑假的最后一天,迎着朝霞我七点就来到了传媒中心,其他小记者也陆续到达。7:30我们在姜老师和徐老师的带领下准时出发,开启了为期一天的昆山采风活动。

你知道动物和人的肌肉、内脏、骨骼是什么样子的吗?我们采风的第一站探秘周庄生命奥秘博物馆将给我们揭晓。生命奥秘博物馆建于2014年,坐落在“中国第一水乡”周庄,投资总额2.2亿元,是至今世界上唯一一座可以透视生命迹象的综合性博物馆。展馆共分三层,占地7500平方米,收藏展品千余件。第一层为“海洋之魂”展厅,第二层为“脊椎王国”展厅,第三层为“人体世界”展厅。在讲解员阿姨的带领下,我们参观了第一层“海洋之魂”,魔鬼鱼,翻车鱼,海豚,海龟等各种各样的海洋生物令我们眼花缭乱赞叹不已。解讲员阿姨告诉我们馆内藏品除了眼睛之外都是真实的,采用生物塑化技术制作,将组织如真实活体般保存下来,将艺术与解剖科学充分融合,每件展品犹如鬼斧神工般让人惊叹不已。这些藏品可以保存很久呢!从讲解中我了解到如何区分海狮和海豹:

1.海狮身上滑溜溜的,身上没有斑点;而海豹身上通常有很多的小斑点;

2.海狮有耳朵,海豹没有;

3.海狮脖子比较长,海豹几乎没有脖子;

4.海狮可以抬起上半身,海豹不行。阿姨还让我们触摸了鲨鱼的牙齿,鲨鱼牙向里勾有好几排,差不多一个星期就要换一次牙。那鲨鱼一生等换多少牙呀!我们接着认真地参观了第二和第三层,才依依不舍地离开博物馆。

午餐后,我们出发至锦溪祝甸古窑文化园进行参观。在砖窑文化馆里讲解员向我们展示了砖厂的制金砖过程,以及各时期出自此地的砖瓦,尤其著名的是金砖,我们走进了制砖窑洞,有机会用手摸到了金砖。在这里将新时代的创意注入进旧时光的记忆中,对现存砖窑进行适当保护性改造,让我们对古窑文化有了进一步的认识。最后我们出发游览参观锦溪古镇。锦溪古镇是一个拥有两千多年历史的江南水乡古镇,素有“中国民间博物馆之乡”的美誉。锦溪古镇古迹文物颇多:莲池禅院、通神道院、文昌阁、陈妃水冢、古河驳岸、古石拱桥……其中古河驳岸和古窑址群落已申报江苏省级文物保护单位。

不知不觉一天的采风活动结束了。在这次活动中开阔了我们的视野,锻炼了我们的自控能力,培养了我们的团队意识。让我们学习到了课堂中没有的知识,玩中学,学中玩!

活动总结活动不足篇3

一、准备阶段

1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于x月1日向全校学生布置了此项工作。

2.各班学生利用课余时间认真创作,班主任老师积极配合,这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合,各班学生共同合作,创作4绘画作品。

3.各班内选优秀作品,群策群力确定作品名称,并介绍创作构思,画面表达的意图。

4.校领导认真指导,合理安排。美术组教师通力配合,再加上大队辅导员大力支持,于x月17、18两天确定参展作品。

x.x月19日进行作品展彩排。

二、组织参观

x月20日,邀请全校教师、学生参观各班的美术作品展,聆听作品介绍。按由高到低的顺序,本次活动依次展出了六年级、五年级、四年级、三年级、二年级、一年级一班、一年级二班、一年级三班各六幅作品。

三、活动效果

本次活动在教室墙壁展出,此次绘画展宣传了校园文化,增加了学校的文化底蕴。共参展4k绘画作品48幅,作品数量多、质量高,形式丰富多样、风格各异,作品色彩鲜艳,构图丰满,儿童画作品内容观察视角独特,学生表现沉稳,介绍作品井然有序,充分体现了我校全体同学的.朝气蓬勃,过人才艺。

本次书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台,展出的作品也受到了广大同学、老师的好评,得到了大家的认可。无论在整个创作过程中,还是在作品的现场介绍中,同学们表现积极,表现出色,充分显示出了对绘画的极大热情。

通过此次美术展,同学们不仅陶冶情操,丰富了课余文化生活,而且增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新的起点,在今后的活动中表现更出色,我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星,拥有更璀璨的明天!

活动总结活动不足篇4

在我的心目中,学生会就是一个群英荟萃的集体。而加入学生会也一直是我的一个愿望。大学,是我追求自己梦想的一个舞台。我也非常有幸的加入到学生会宿管部。

进入宿管部之后,我才认识到学生会不仅仅拥有一个光鲜的名称,更重要的是赋予我们的责任,对我们自身素质的要求和我们的责任感。成为宿管部的一名成员之后,我才真正的了解到宿管部。它不仅仅是为了检查卫生,更重要的是为了给我们在外求学的学子营造一个温馨的家,保证我们在外的生活。在平常的工作中。各位师哥师姐也都很尽心的知道我们完成各项工作。特别是x月份中的——宿舍文化月。宿舍文化月中的宿舍联谊是一场非常盛大的活动。第一次参与这次盛大活动的举行,师哥师姐们为我们做出了一个好的榜样!在初赛时,师哥师姐已经将所有事情全部安排的很完整,我们看到初赛的顺利举行完之后也很开心。在师哥师姐们进行决赛的任务分配完之后,我的心情除了激动就是忐忑,总怕因为自己而损坏了整个现场。在我们的期待中,决赛终于来了,各位成员都早早的来到现场,在师哥师姐们的带领下开始了现场的准备。在紧锣密鼓的准备中,宿舍联谊终于开始了!各成员都各就各位,开始了自己的工作。我站在讲台边管理放PPT时,手都是僵的,总怕自己出了差错。在这一节节的环节下,虽然有一些差错,但最后总是顺利的完成了。到了游戏和颁奖的活动中,我们的工作除了一些差错。使得现场变得有些尴尬。对于我的失误:我认为:我没有在后两个环节及时的播放出PPT,导致屏幕与进程的不符。而且算分的和宣读的失误导致了我们颁奖时的混乱。看到这混乱的场面,各位师哥师姐们沉重的面孔,不由让我们的心情也非常失落。但是,我认为成功都是经验总结起来的。虽然这次我们在某些方面没有做好,但是在下次的活动中,我们一定会吸取经验,将上一次没有做好的任务做好!

我很高兴加入到宿管部这个大家庭,师哥师姐还有各位成员们都非常团结,所以,我们一定会在这里成长,我相信我们宿管部一定会越来越棒!

财管一班

刘__

活动总结活动不足篇5

组织活动是学生思想工作中的重要内容,是学生思想品德的培养、能力的提高、综合素质培养的一个重要组成部分。我校在__年度中组织了多次的活动,在此次活动中,各班都积极投入,取得了较好的效果,达到了预期目的。

我校根据实际情况,组织学生参加了各类活动,如开展了“学”的活动、“做文明学生”的活动、“三好少年”的活动,并组织学生到社区、到敬老院、福利院做义务劳动,组织学生进行环保活动,组建学生义工队,在这一系列活动中,学生积极参加,学生的思想道德素质和科学文化素质得到提高。我校学生在活动中也获得了一定的成绩,得到了社会的认可。通过开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操,提高学生的思想道德修养。在这些活动中,学生的综合素质和能力进一步提高,学生的思想素质、道德修养、科学文化素质得到了提高。

我校组织开展了各种丰富多彩、形式多样的课外活动。在校内举办了“校园之声”歌咏比赛和篮球比赛;在“五·一”、“六.一”等重大节日举行了主题班会,丰富了学校的校园文化。组织学生观看了“我们的节日”主题班会,开阔了学生眼界,增强了学生的主人翁意识和责任感,激发了学生热爱自然,热爱祖国的情感;组织学生参军等活动,增强了学生的组织纪律和团队精神;组织学生参观了我校的学习园地、观看了历史文化和民俗展览;组织学生参加了校级的书法、绘画比赛,提高了学生的书写能力。学生在活动中,不仅提高了学生的综合素质,而且提高综合素质也丰富了学生的课余生活。

为了使学校的学生活动更加丰富多彩,我校组织了“校园之声”歌咏比赛。我校组织学生参加了“迎奥运,创和谐”的主题班会。我校学生踊跃参与,学生踊跃参加。在此次活动中,学生的艺术水平都进步了,学生的表演更为突出,在全校的学生中赢得了好评。

在这一系列活动中,我校学生积极投入,学生参与面积广,参与人数多,学生的综合素质和能力提高了,组建学生社会工作的积极性、主动性、创造性提高了,在社会上形成了一股良好的氛围:组织学生参加了社会调查,参加了各项活动。学生的社会责任感提高了,学生的社会公德意识提高了,学生爱国主义情感明朗了,校园生活变得有活力,有良好的学习环境氛围,有丰厚的文化底蕴。

学生在活动中也获得了一些收获,我认为在以后的工作中,我们要继续加强对学校的安全管理和卫生管理工作,努力创建安全文明校园。

组织学生参加各种活动,如:篮球比赛、拔河比赛、书法比赛、英语朗诵、演讲比赛等,并组织学生参加了各项比赛,提高学生的综合素质、实践能力。

我们组织学生参加了各种比赛,如“校园之声”歌咏比赛、校园之声歌咏比赛、“迎奥运,创和谐”校园广播赛、“迎奥运,创和谐”校园广播赛、“迎奥运,创和谐”校园广播赛等。

通过这些活动,增强了学生的集体荣誉感、团队精神,丰富了学生的校园生活,增强了学生的集体荣誉感、凝聚力。我校组建了学生社团,丰富了学生的课余生活,丰富了学生的课余生活,促进了学生个性、特长的发展。

总之,本学期,我校学生活动工作做了很多工作,也取得了很大成绩。成绩是可喜的,但存在的问题也是明显的,有些不足还需要改进。我们要在下学期继续坚持以人为本的理念,以为引领、以人为本的管理机制,全面贯彻落实,紧紧抓住发展这条主线,努力实现学校、家庭、社会三结合教育的有机结合,为学生的健康成长创造良好的氛围,确保学校各项工作的顺利开展。

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