世界知识产权日活动总结2023年【热门8篇】
在世界知识产权日来临之际,那么一起看看世界知识产权日活动总结怎么写吧!下面给大家分享世界知识产权日活动总结2023年(8篇),欢迎阅读!
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世界知识产权日活动总结篇1世界知识产权日活动总结篇2世界知识产权日活动总结篇3世界知识产权日活动总结篇4世界知识产权日活动总结篇5世界知识产权日活动总结篇6世界知识产权日活动总结篇7世界知识产权日活动总结篇8世界知识产权日活动总结篇1
为迎接第__个世界知识产权日,根据省知识产权局的安排布署,我局积极开展系列宣传活动,具体总结如下:
一、领导重视
成立以分管领导为组长,各业务科室为成员的知识产权宣传周活动领导小组,确定活动方案并将活动任务安排到各县(市、区)及省、市级知识产权教育试点学校。
二、开展知识产权宣传进社区活动
4月_日,在__社区开展知识产权宣传活动,在社区张贴宣传标语、为居民发放知识产权宣传手册并现场解答相关咨询。
三、开展知识产权宣传周专题讲座
一是为规范高校知识产权管理,大力推进以“尊重知识产权、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,4月_日在__工业学院举办“高校知识产权保护与法律风险防范培训会”。此次培训特邀武汉专利事务所律师、专利代理人做《高校知识产权保护与法律风险防范及应对策略》主题讲座,有效提升高校师生知识产权保护意识,激发科技创新热情,促进高校知识产权转化。全市高校、科研院所__余人参加培训。
二是为切实增强企业知识产权意识,强化知识产权保护、运用,助力国家__技术产业开发区的创建。4月26日,我局在__区__区管委会举办“__市知识产权宣传周专题讲座”,此次讲座的主题是“加强知识产权保护,激励企业创新创造,助力国家__区创建”,__家企业参加培训。专题讲座会上,特邀的省、市_位专家针对《专利基础和实务》、《商标注册与品牌价值》、《高价值专利的科技、市场与金融价值》、《企业知识产权保护与风险防范》进行宣讲,会上__科技股份有限公司还作了经验交流发言。本次讲座切合企业实际需求,课程设计合理、丰富内容。对企业实施知识产权战略,实现创新发展,具有积极的促进作用。
四、组织知识产权特派员深入企业开展“知识产权强企业”宣讲活动
宣传活动周期间,委托我市省级知识产权特派员深入__车联网公司、__汽车零部件有限公司、__实业有限公司、__装备技术有限公司实施一对一的培训,内容涉及专利挖掘与技术交底书撰写、专利布局、专利导航、专利运用与保护等方面。
五、加大宣传力度,营造知识产权氛围
活动周期间在户外大屏滚动播放宣传信息。联系电视台、日报、晚报等媒体跟踪报道活动内容,起到了很好的宣传效果。
世界知识产权日活动总结篇2
为隆重庆祝世界知识产权日到来,通过宣传周活动掀起我市企事业单位和社会公众对专利保护制度及其作用认识高潮,进一步增强知识产权意识,营造尊重和保护知识产权的良好环境氛围,促进地方经济健康发展,我市按照省局的统一要求,努力克服了种种困难,以求真务实的态度和真抓实干的工作作风认真组织谋划并实施了一系列实实在在的活动内容,实现了活动主题突出、那么一起看看___怎么写吧!下面给大家分享____,欢迎阅读!活动场面壮观、活动内容丰富、活动质量良好、活动纵深开阔等方面的追求,在创造了我市宣传周活动有史以来最投入人力最多、支出经费最高、内容组织时间最充分记录的同时,也创造了与公众接触最广泛、吸引公众参与最多、发放宣传资料最多、集中宣传展示时间最长、培训服务最解决问题、新闻媒体介入最多、刊(播)发信息量最大等方面的记录。
通过谋划和方案制定,我们组织了以市专利中心牵头、一城五星科技局参加及相关县(市)科技局专项参加的30人规模的人员队伍,确保了各项活动内容高规格、高质量完成。
通过媒体通报活动吸引了邢台电视台2个部5名记者、邢台报社和牛城晚报2名记者、邢台广播电台2名记者参与了整个活动过程并予以前期宣传、中期跟踪和后期成果报道8次,宣传效果空前。
通过在科技企业孵化器广场举办的为期一周的专利技术成果展吸引了200余家企业派人参观学习交流,社会各界观展人数突破3万人次,展示利于促进邢台市企业转型升级的优选专利技术成果80余项,获得社会公众极高评价。
通过开展知识产权宣传公益活动,悬挂十幅宣传条幅、发放宣传购物袋4000余个、发放挂图、宣传册、宣传单、知识产权报等累计2万份资料使民众知识产权意识得到加强。
通过请省维权援助中心专家为我市30家专利拥有企业和专利管理人员召开专利维权培训座谈会,使企业了解了相关维权政策和渠道。
通过为清河羊绒工业园区企业专题举办的创新与保护培训会,使包括园区研发中心在内的50余家企业掌握了创新产权化与保护的手段,对清河羊绒制品每年近1500款新设计被仿冒提供了应对保障。
通过举办电子商务领域专利执法研习会,使我市20余名执法人员学习掌握了开展网络打击假冒专利行为的基本知识。
通过“河北省无假冒专利示范单位”巡检活动,使我市无假冒专利示范单位专利保护管理工作展示了常态化发展方向。
通过深入创业园区开展专利培训活动使30余家企业学习掌握了专利的重要性和获得专利的条件,也使企业了解了专利权入股、抵押贷款、专利保险和维权援助等方面的政策;
通过在临城中学举办青少年发明创造展示活动激发了4000余名师生的创新热情。
我们的具体做法汇报如下:
一、高度重视、认真对待、真抓实干、谋求效果
4、26活动是我们日常工作中的一项极其重要的本职工作,对扩大职责影响,树立良好社会形象,营造工作氛围是一次极佳的展示宣传机会。科技局、知识产权局和专利中心在领导层面都十分重视这项工作,调动了专利中心和一城五星科技局相关人员集中精力和时间组织开展这项工作,要求所有工作人员端正态度、认真对待。对这项工作开展要求是不走过场、真抓实干,保证人员、保证资金、保证场地要求,追求与工作开展相关的工作实效。正是基于这样的指导思想,才保证了接地气、办实事的基调,调动了所有人的工作能量。
二、科学谋划、积极筹备、落实到位
首先,我们根据宣传周活动的总体要求,结合全年工作任务目标,召集部门业务骨干对宣传周活动内容安排进行分类梳理,力求将基础性工作突出、宣传培训工作面广、涉及公众利益性强、政策引导性工作急迫、社会关注度高、适应经济社会发展需求的工作安排在宣传周期间进行,制定出了科学、系统、实用的宣传周活动方案,并将八项主要活动任务落实到位,强调真抓实干、务求工作质量和效果。围绕具体工作内容,将部署、项目征集布展、信息宣传、培训、执法维权以及后勤保障进行进一步分工,责任到人,不留死角,全方面进行活动筹备和落实工作。无论从场面上,活动内容质量上,活动规格规模上,还是活动目标效果上都体现了集体的智慧、努力和效率的结晶。既树立了良好的工作风貌和工作作风,取得了预想的效果,也为今后更好开展各项工作打下了基础。
三、点面结合、要面子更要里子
宣传周活动的主要目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境,其活动方式主要是围绕当年主题在世界知识产权日期间举办各种宣传活动。这是一项有意义的面子工程,需要声势浩大、有声有色。但是更需要经济社会急需、政策引导性强、业务纵深要求高的企业难点、热点问题予以解决才更有利于宣传周的宗旨。面上工作容易应付,技术难度和工作量小,也容易场面上过得去。点上工作专业性、政策性强,组织实施工作量大,特别是在宣传周期间不间断穿插一系列内容是一个不小的`挑战。我们从长远工作目标开展需要出发,迎难而上,高标准严要求,选择了既要面子更要里子的工作方案,不仅在我市宣传周历史上发动了场面最大的宣传攻势,赢得了面子,也在执法维权、专业市场创新与保护、执法人员培训以及专利成果展示等里子工程上树立了良好的工作环境。这样做的结果不仅仅是让更多公众认识了解了专利制度,也为企业创新、打假、维权和政策利用上提供了最有效的服务,提高了企业创新与保护水平,也直接推动了知识产权事业发展。
四、加强媒体报道宣传与信息反馈工作
我市总结以往工作只注意低头干活而疏于宣传报道的不足,借助宣传周以宣传为主的最大特点,把宣传报道工作与各项工作并行,强调知识产权工作的显示度。我们安排专门的部门和专门的人员负责整个活动的宣传和信息反馈工作,密切加强同新闻媒体的联系,加深媒体对知识产权工作认识了解,通报工作进展情况,赢得了媒体的关注和支持。宣传周活动之前,报社就宣传报道了即将开展的活动内容和时间安排,活动周首日就有电视台记者采访宣传周启动情况并跟踪拍摄了示范单位执法巡查情况并将报道素材报省电视台。在专利成果展以及培训等工作中,我市三大媒体均对活动的组织方、企业参与代表和社会公众进行采访报道,三大媒体宣传我市活动达八次以上。
在注重媒体宣传同时,我们还将活动的图片和文字材料汇集的信息反馈到省局和市科技局,在省科技厅网站和市科技局网站上分别等发了我市活动的多个信息。
世界知识产权日活动总结篇3
为深入开展保护知识产权宣传教育,营造自主创新的良好社会环境,建设创新型城区,按照__省知识产权局关于印发《2022年__省知识产权宣传周活动方案》的通知要求,4月_日至_日__市开展了以“建设知识产权强国、支撑创新驱动发展”为主题的宣传周活动,进一步普及了知识产权知识,增强了全社会知识产权保护意识,初步形成了尊重知识、鼓励创造、促进发展的良好氛围。现将我市开展知识产权宣传周活动作如下总结:
高度重视、精心组织,充分做好活动准备工作
为开展好知识产权宣传周活动,我局精心组织,局长亲自负责,制定了今年的“4?26”宣传周活动实施方案,明确了活动要求,布置了具体工作,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。
突出主题,形式多样,注重实效
我局根据今年的宣传主题“建设知识产权强国、支撑创新驱动发展”,结合我市实际情况,在“宣传活动周”期间组织了形式多样的宣传活动:
4月_日组织__科技有限公司、__市__科技有限公司、__市__水环境生化技术有限公司等企业座谈宣传,使企业领导和广大技术员工真正认识到知识产权保护的重要性和必要性,从而增强企业的知识产权保护意识,加强企业员工对知识产权知识的认知度,加强企业自身的知识产权保护意识,进而增强企业竞争力。
深入社区,悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。4月_日,__广场附近悬挂宣传条幅,向过往行人和群众发放知识产权宣传材料__余份,接受群众答疑咨询__余人次。
送知识产权知识到学校。深入到__市职业技术教育中心等学校进行宣传,让广大学生了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、树立创新理念。
活动存在的困难和问题
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题,一是缺乏知识产权宣传方面的资料,仅靠我们自己东拼西凑找来一些,导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识,宣传经验不足,使宣传效果受到一定影响。二是由于资金紧缺,所以宣传的形式仅限于发材料和现场讲解,致使宣传的广度和深度都受到了影响。三是企业和广大群众对知识产权的认识意识还比较肤浅,参与积极性不高。
今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成,虽然今年的4.26“世界知识产权日”已经过去,但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增强我市的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境。我们必须动员全社会的力量,将知识产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。
世界知识产权日活动总结篇4
省知识产权局根据全国知识产权宣传周活动组委会《关于开展2017年全国知识产权宣传周活动的通知》精神,结合我省知识产权工作实际,于4月20日至4月26日在全省范围内开展主题为“加强知识产权保护运用加快知识产权强国建设”的知识产权宣传周活动。
配合“4.26”主题,省局积极策划了知识产权宣传周相关活动,重点包括:全面总结知识产权发展与保护工作;召开新闻发布会重点宣传介绍;重点公布一批有影响、具有典型性的知识产权保护重要事件、人物和案例;开展2017年全省知识产权巡回演讲活动;举办多种形式的知识产权联合宣传咨询服务活动。
“4.26”系列活动亮点纷呈,省科学技术厅、省司法厅、省知识产权局共同举办了2017年知识产权宣传巡回演讲活动启动仪式暨首场宣讲;省知识产权局邀请国家知识产权局专利复审委员会到浙江对多起典型专利无效宣告请求案件进行了巡回口审;义乌局联合义乌海关、公安、法院等单位在中国海关知识产权保护展示厅开展了“走进动漫城”知识产权专题法制宣传活动;衢州市举办了“12330”知识产权维权援助广场咨询活动;湖州市在浙江信息工程学校举办了“知识产权进校园”活动,为在校师生讲了一堂生动有趣的知识产权普及教育课;黄岩组织召开行业协会知识产权保护座谈会;路桥区科技局与中老年自行车队合作开展了以“尊重知识、崇尚创新”为主题的知识产权绕城宣传活动。
宣传周期间,杭州、宁波、湖州等地分别通过召开新闻发布会和各种媒体,发布了20__年知识产权发展与保护状况白皮书,从专利管理与保护、知识产权成果、知识产权执法、知识产权环境氛围营造和宣传、宣传培训等方面,介绍各地20__年知识产权发展与保护工作取得的成绩。
世界知识产权日活动总结篇5
《学校世界知识产权日活动总结》适用于学校世界知识产权日的活动总结,教导处具体负责宣传周活动各项工作,具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容,具体实际可操作。
为加强知识产权宣传普及,提升全体师生的知识产权意识,在第20个世界知识产权日来临之际,我校根据教体局的有关文件及要求,在学校开展20__年知识产权宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、组织领导我校成立了以毛海校长为组长的领导小组,教导处牵头,组织各教师学习有关文件,要求老师们高度重视,组建专班学习,认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作,具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容,具体实际可操作。
二、活动时间:20__年4月20日—26日
三、活动主题“创新创造改变生活,知识产权竞争未来”
四、具体活动:1.利用电子滚动屏,开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动,我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活,知识产权竞争未来”,让师生明确此次活动的重要性,了解相关法律知识,积极开展此项活动。2.给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时,4月26日,各班主任带领学生学习有关具体内容,给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白,在当今社会知识产权也要受到法律的保护,任何人都不得侵犯或侵袭。
五、成效明显宣传周活动重点宣传了三个方面的重点内容,即:知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式,丰富的内容,吸引了全体师生的热情参与,让更多的学生真切认识到了盗版的危害,有效普及了知识产权的法律知识,增强了师生对知识产权的保护意识,把我校的素质教育教育推向了新的高潮。
世界知识产权日活动总结篇6
在市知识产权局的精心指导和大力支持下,__县知识产权宣传周活动紧紧围绕“培育知识产权文化、促进社会创新发展”主题,在全县范围内开展一系列了知识产权宣传活动,收到了良好的社会效果,主要开展了工作:
一、召开知识产权联席会议部分成员单位联络员会议
__县知识产权联席会议办公室召开部分成员单位联络员会议,传达学习市知识产权宣传周活动组委会和市知识产权局相关文件,共同研讨开展知识产权宣传周活动工作计划,联合开展知识产权宣传周活动。要求部分成员单位结合自己的工作职责,开展各具特色的知识产权宣传活动,共同推进知识产权宣传工作。
二、组织开展知识产权联合执法活动
__县知识产权局联合工商__分局、__县文化市场行政执法大队_单位__法人员,在县知识产权领导带领下,开展保护知识产权联合执法活动。执法活动集中在城桥镇商业街进行,重点检查了有证音像制品门店和书店,电子类商品的专卖店及轻纺、家居建材、食品、药品、超市等市场,发放知识产权方面宣传资料(专利法、中国知识产权报宣传特刊、知识产权环保袋、世界知识产权宣传画)__。
三、组织开展知识产权宣传活动
1、利用多种宣传载体,营造知识产权宣传周的氛围。一是制作知识产权宣传周口号与标语,悬挂和张贴在全县乡镇、主要街道和社区。二是通过乡镇科技网络和科技动员办公室把中国知识产权特刊、知识产权宣传图片资科环保袋等送到企业、学校、机关和社会团体。
2、开展科普早市活动
科普早市是__县针对农村科普工作的特点开展的特色活动,持续十多年,得到__百姓的广泛认同和喜爱,已经成为__科普工作的品牌活动
通过此次宣传周活动,推进“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化建设,努力培育知识产权文化、促进社会创新发展,使全县广大市民进一步增强知识产权保护意识,更好地在全县形成尊重知识产权和保护知识产权的良好氛围。
世界知识产权日活动总结篇7
为进一步加大哈密地区知识产权宣传教育工作力度,增强全社会知识产权的意识,推动地区知识产权创造、运用、保护和管理水平不度提高,根据自治区人民政府办公厅《关于开展20__年自治区知识产权宣传周活动的通知》(新政办发〔201_〕42号)的统一部署,哈密地区认真组织开展20__年知识产权宣传周活动,取得一定成效。主要工作如下:
一、领导重视,周密安排
地区领导非常重视“知识产权宣传周”活动,成立20__年哈密地区知识产权宣传周领导小组,领导小组办公室下设于哈密地区知识产权局,加强与各部门的联系和沟通。制定下发《哈密地区20__年知识产权宣传周活动实施方案》对哈密地区“知识产权宣传周”做了具体的部署。要求地区各部门(单位)、各县(市)结合实际举办相应的宣传咨询活动。地区各部门、各县(市)密切配合,周密安排,形成联动效应,确保了活动实效。
二、围绕主题,开展形式多样的活动
1、围绕“培育知识产权文化,促进社会创新发展”这一主题,组织地区各相关单位,在全地区范围内开展了内容丰富、形式多样的“知识产权宣传周”活动。
开展知识产权联合执法检查。4月24日,哈密地区知识产权局、工商局、文化体育广播影视局、公安局、质量技术监督局、食品药品监督管理局及哈密市知识产权局七部门组成联合检查组开展知识产权执法行动。联合检查组以食品、药品、音像制品、图书、出版物、家电等为重点,进入新华书店、唐人书店、领先商场、爱家超市、汇泰药品连锁超市、康泰东方药品连锁超市、丰茂市场、苏宁电器等经营场所进行检查。检查发现,各经营主体尊重、保护知识产权及自我维权的意识显著提升,但鉴别假冒专利产品、正确认识商标标识等自我防范能力仍需提高,个别市场中发现销售盗版光盘现象,572套(盘)疑似盗版影像制品,被暂扣。
2、启动中小学知识产权教育推广工作。4月26日上午,在时代广场进行全地区中小学知识产权教育动画课程《中小学发明创造与知识产权》(光盘)发放仪式,启动地区中小学知识产权教育推广工作。哈密地区知识产权局局长卢东明主持发放仪式,国家知识产权局邓一凡处长、副主任科员潘威、自治区知识产权局副局长孙东方、哈密行署副专员艾赛提?扎克尔等领导参加发放仪式。《中小学发明创造与知识产权》(光盘)是中国知识产权培训中心历时三年完成。光盘中设计30个小故事,将发明创造和知识产权的相关知识融入到故事中情景中,使学生们能够在看动画中学习知识产权知识。此次中国知识产权培训中心为哈密地区城镇87所中小学,每所学校赠送10套光盘。
3、组织开展知识产权现场宣传咨询活动。4月26日上午,哈密地、市知识产权协调指导小组38家成员单位在哈密市时代广场前开展以“培育知识产权文化,促进社会创新发展”为主题的20__年第12个“4.26世界知识产权日”宣传咨询活动。哈密地区知识产权局局长卢东明主持知识产权宣传咨询活动开幕式,国家知识产权局邓一凡处长、副主任科员潘威、自治区知识产权局副局长孙东方、哈密行署副专员艾赛提?扎克尔、哈密地区第四纪工委监察分局书记朱茂学等领导出席宣传咨询活动。本次活动通过现场咨询、发放宣传资料、展板等形式,向公众宣传知识产权法律法规知识、党和国家关于知识产权工作的决策部署,全面展示地区知识产权事业发展的显著成就,为广大人民群众解决知识产权方面的困难和问题。此次活动接受咨询130多人次,发放宣传资料3000多份,制作展板38张。在宣传活动中,哈密电视台、哈密报社记者进行了跟踪报道。此次宣传活动,为加快哈密经济发展方式转变,建设创新型哈密和加快知识产权文化大繁荣大发展营造了良好的氛围。
4、发放2011年专利申请资助资金。4月26日,在哈密时代广场前为哈密地区16个专利权人的29项专利发放专利资助资金15880元。通过活动,进一步提高专利权人发明创造的信心,极好地宣传了自治区、地区专利申请资助政策。
5、扩大新闻媒体宣传。宣传周期间,哈密电视台、哈密日报等新闻单位保护知识产权宣传周现场宣传、联合执法检查进行了全方位的报道。哈密日报以“我爱发明”为主题,对哈密地区这几年企业专利申请、专利转化情况、中小学生专利申报、专利权人的发明事迹进行系列报道。哈密日报专版报道地区工商局“双打行动,亮剑哈密”。哈密电视台、巴里坤县广电局以滚动字幕形式开展宣传。通过LED显示屏、DM广告宣传商标知识,并发布商标保护公益广告;通过局政务网,宣传知识产权口号,发布知识产权宣传周动态信息,在办公楼悬挂宣传横幅,营造保护知识产权的良好舆论氛围,进一步增强了广大群众的知识产权保护意识,树立了哈密地区保护知识产权良好形象,达到了预期的宣传效果。
6、县(市)宣传活动内容丰富。巴里坤县知识产权局在县城步行街悬挂宣传横幅、科普宣传栏张贴知识产权宣传图片,发放知识产权宣传资料500份(册),宣传《国家知识产权战略纲要》、《专利法》、《专利实施细则》、《申请专利的程序》等知识产权相关的法律法规知识,工作人员还现场就专利申请、维权、假冒伪劣产品的辨认等问题进行咨询。伊吾县积极组织举办20__年知识产权专题讲座。为了进一步提高伊吾县中小学有关教师的知识产权教学水平,培养中小学生创新精神及实践能力,推动中小学知识产权素质教育活动的深入开展,伊吾县知识产权局于4月23日上午,在知识产权教育试点学校—县中心小学举办了知识产权专题讲座,主要内容包括专利的分类、申请、使用、维护等方面的知识,近100名师生参加了本次活动。哈密市组织相关部门参加地区知识产权现场宣传咨询活动。
今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成,虽然今年的4.26“世界知识产权日”已经过去,但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增强以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,为加快经济发展方式转变,建设创新型哈密和加快知识产权文化大繁荣大发展,我们必须动员全社会的力量,将知识产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒,为哈密地区经济跨越式发展做出新的贡献。
世界知识产权日活动总结篇8
根据__教育局《关于参加知识产权宣传周活动的通知》的通知精神,__第_中学从上到下高度重视,在各处室相互配合下、各班主任的大力支持下及全体学生的参与下,本次知识产权周活动圆满结束,现将主要活动安排总结如下:
一、4月_日—4月26日,__第_中学利用校门口的电子大屏幕滚动播放“加强知识产权保护运用,加快知识产权强国建设”的标语、口号,进行对外宣传。
二、4月_日,在周一升旗仪式上对全体师生进行了知识产权主题宣传动员,动员全体师生积极参与到宣传活动中来。
三、知识产权宣传进课堂。4月_日—4月26日,我校___老师在初一、初二综合实践课上开展了以“加强知识产权保护运用,加快知识产权强国建设”的主题宣讲课,并利用课堂、课余的时间完成了八年级学生知识产权手抄报的制作,利用课余时间评选出了部分高质量的手抄报进行评奖和布展,展板在教学楼大厅内展出。
四、4月_日,初一、初二本地班开展了以“加强知识产权保护运用,加快知识产权强国建设”的主题班会,并组织学生办相关黑板报。
五、4月_日下午,初一、初二内初班的学生齐聚图书楼_楼多媒体教室,聆听了师市级我校思想政治课师__老师主题为“加强知识产权保护运用,加快知识产权强国建设”的专题讲座。__老师分别从知识产权日主题、知识产权的定义、我国知识产权局、我国知识产权现状、我国知识产权相关的法律体系、国家知识产权战略等多方面,对在场进行一次科普宣传培训学习活动,进一步提高学生对知识产权保护的意识。
六、4月_日—4月26日,__第_中学给初三学生发放了《中国知识产权报》,通过报刊增加了学生们对知识产权重要性的认识。学习完报纸相关知识后,初三学生还参加了中国知识产权报社组织的“中国公众知识产权知识竞赛”,将参赛的试题答题卡邮寄往了__知识产权报社发行部。
本届知识产权宣传活动周进一步科普了_中学子的知识产权相关知识,提高了对知识产权的保护意识,增强了对知识产权保护的能力,培养了自我创新、自我设计的新思想和争做知识产权主人的观念。