新年精选的活动总结模板(汇总5篇)
快到中午了,爸爸妈妈把赖在床上不起来的孩子们拽了起来,一家人高高兴兴地来到亲戚家准备新年活动。下面给大家分享一些关于新年精选的活动总结模板5篇,希望能够对大家有所帮助。
新年精选的活动总结模板精选篇1
为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦迎新年活动。
1、举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。
参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。
2、开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。
让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。
3、各班开展了“师生庆元旦联欢会”。
大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。
4、举行校园创客大赛活动
孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。
富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中迎接新的一年。
新年精选的活动总结模板精选篇2
悦耳的音乐响起来,欢快的舞蹈跳起来,动听的歌儿唱起来。值元旦节来临之际,为了让孩子度过一个快乐美好而有意义的节日,屠园乡中心幼儿园于12月28、29日举办了“庆元旦迎新年”系列亲子活动。活动共分三个部分:
1、亲子制作
以“创意灯笼,点亮祝福”为主题的亲子自制灯笼活动中,家长和孩子积极参与,充分发挥聪明才智,动手动脑,利用各种废弃材料制作出一个个富有创意、造型别致的灯笼,把整个幼儿园装扮得格外喜庆,格外绚丽。
2、亲子运动会
“亲子同乐,运动快乐”活动中,老师们根据孩子的年龄特点设计了内容丰富、形式多样的游戏项目。有了家长的陪伴,孩子们表现得更加积极认真,努力的表现自己,尽情的张扬个性,运动场上欢呼不断。
3、幼儿才艺展示
“迎新年才艺秀”幼儿才艺展示中,我们打破以往模式,邀请了家委会成员担任评委,看到孩子们精彩表现,家长们纷纷竖起来大拇指。
幼儿园里浓浓的新年气氛感染着在场的每一个人,也带给了他们无限的乐趣。但快乐的时刻总是短暂的,在一片欢声笑语中,家长和孩子们带着对新年的美好愿望和祝福。
新年精选的活动总结模板精选篇3
时值新年即将来临之际,实验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动,活动的开展,丰富了校园文化生活,展示了小学生的自我风采,培养了学生良好的学习习惯,增强了学生的竞争合作意识,提高了学生的审美能力。
学生作业展览
为规范学生书写,培养良好习惯,各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业,在美术室集中展览,组织全体学生轮流参观,参观者赞叹不已,被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展,起到了规范一批,带动一片的效果。
古诗词朗诵赛
为丰富学生语言,注重语文积累,根据新课标要求,结合学生特点,一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛,并对获奖学生现场颁奖予以鼓励,为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台,同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累,为日后学习打下坚实基础,奠定丰厚的语言功底。
快乐跳绳比赛
为丰富校园文化生活,增强学生体质,成功举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动,体育组周密组织,学生踊跃参加,参赛选手尽情欢跳,整个校园充满了欢声笑语。
小画家作品展
为加强班级文化建设,培养小学生的动手、想象、审美、创新能力,美术教师选出各班学生优秀作品,推荐于班主任,在各班举办了小小画展,组织全体师生参评,作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。
通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展,发展了学生个性,发挥了学生特长,提高了小学生的综合素质,形成了良好的生活、学习氛围。
新年精选的活动总结模板精选篇4
春节期间,我校以“每天健身一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题,全面推进职工文体活动的开展,各项活动在各位领导和广大教职工的大力支持和参与下全面展开。
通过学校内部教职工乒乓球赛的进行,决出男女前六名代表学校,认真训练准备,积极参加区赛。
二、继成功举办了教职工趣味运动会。
活动方案出台后,很多教职工踊跃报名,全员参与,积极为参赛做准备。5月9日下午,全体教职员工汇聚在田径场,简短的开幕式后,运动会在女教职工精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个大项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广,共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点,经过半天的角逐,趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教职工的共同努力下,圆满结束。此次趣味运动会,把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让教职工们体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了教职工们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。
三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛,增强教职工的团体精神和集体凝聚力。
四、另外,学校工会结合学校实际,精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动,丰富教职工文体生活促进教工身心健康发展,推动校园文化建设。校工会结合重大活动、传统节日,都能做好活动安排。
新的一年,新的挑战,工会将会再接再厉,紧密依靠上级,密切联系群众,听取群众心声,开拓进取,把广大教职工组织好、团结好,继续开展丰富多彩的各项文体活动,为学校的和谐发展、为教育事业的发展做出更大的贡献!
新年精选的活动总结模板精选篇5
看到日历上进入十二月份,不仅感叹又到岁末,我们学前班孩子们的迎接新年系列活动要开始了。
第一个星期,孩子们准备新年习俗的PPT。第二个星期开始利用课前休息时间讲自己做的新年PPT。第三个星期,布置新年愿望,孩子们和家长一起制作新年愿望瓶,并挂在愿望树上。第四个星期,布置教室,和新年联欢。
回顾这一个月的工作,真是每一天都是充实的,我们精心为孩子准备的这一切,也是孩子们喜欢的,家长认可的。现把这一活动做如下总结:
讲新年习俗PPT,班级里27个小朋友都讲了。挂许愿瓶当天有三个小朋友没来,后来又都补上了。新年联欢有两个小朋友有事没有参加,一个当天早上生病没有来。总体参加情况是好的,说明家长和孩子对本次活动的重视。
首先,在这一系列迎新活动中,每个孩子都是高高兴兴参与的,并且在参与过程中,他们是积极的,一些孩子表现出来的热情是在平时看不出来的,通过孩子身上的反应,这一系列的迎新活动的意义重大,在此也感谢我们学部领导,想尽办法让每个孩子都得到锻炼。
在这一系列的活动中,我觉得班主任起到了很大的作用,我们即要鼓励孩子参与进来,又要发动家长配合支持。布置了任务时,有的孩子很积极,在第一时间就能完成,并交给老师。有个别孩子会忘记,我们得和家长沟通,尽快完成任务。制作新年PPT时候,有个别家长实在不会做,也没有找到人帮忙,我让家长发过来一些照片,帮孩子完成了新年习俗的PPT,让孩子站到讲台上向全班小朋友讲自己家乡过年的习俗。还有新年联欢报节目时候,有个家长说我们实在不知道演什么,我建议他们可以一起跟小朋友猜灯谜。后来的演出效果也非常好。
在班级布置时候,今年我没有请家长帮忙,自己利用休息时间,装饰教室,并且今年我们班级的装饰主题,是手工制作,发动孩子在家里制作。孩子们也给我带来了各种惊喜,通过他们的亲手制作,看到教室焕然一新,那种激动和兴奋会永远留在他们记忆里。
回顾这一个月的迎新系列活动,感觉有点不足的是,活动和课程有时候会冲突,出现这个情况后,我觉得得灵活利用时间,保证正常课上的同时,而进行活动。比如:我们在让每个孩子讲新年PPT的时候, 用时间比较长,如果全部用上课时间,肯定不行,我们利用吃完早饭到英语广播之间的时间来进行,这样虽然用了几天的时间,但没有耽误孩子们的正常上课。
在本次活动中,感谢家长和学校给予的支持和帮助。家长们特别给力,给班里各种物质和精神支持,在此也谢谢我们可爱的家长们。
通过本次活动,我们也看到了孩子的成长。在活动中家长、学校、老师的关系又增进了一步。