关于班级安全教育工作报告精选五篇
用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来,什么事都只有活着才能干,所以平安最重要,增强师生防范意识,营造校园安全环境,这里给大家分享一些关于班级安全教育工作报告,供大家参考。
关于班级安全教育工作报告精选篇1
学期结束了,我对本班的工作做如下总结:
我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、防滑冰落水安全教育
(1)、强化安全教育。通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,及时配合政教处发放各种安全教育通知,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2)、加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
二、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,
三、食品卫生安全教育
教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
关于班级安全教育工作报告精选篇2
根据第十五个“全国中小学生安全教育日”活动精神,我校在市教育局办公室的领导、支持下,坚持防治结合、预防为主、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,避险技能演练、增强了学生的安全意识,提高了自我防护能力和防范伤害事故发生的意识。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校安全教育工作由校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、总务处、保卫科具体分工负责组织实施。学校成立了以校长李敬贵为组长的“安全教育活动月”领导小组,并把安全工作列入重要议事日程。
二、措施到位
1、在校长领导下设计了详实的活动方案,在校长的具体指导下了,专题会议布置了具体的工作。学习有关安全工作文件,《__初中创建平安和谐校园实施意见》《义务教育法》《中小学生公共安全教育指导纲要》《学校突发安全事故应急处置预案》《学校教育教学安全制度》。
2、先后于__月__日班主任会上安排了专题发言和动员报告,对学生进行了安全行为习惯的教育,为学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、关爱生命、安全第一”的思想打下了坚实的基础。
3、各班的班主任在黑板报上开辟安全教育专栏,宣传消防、交通、课间活动、身心健康等方面的安全常识,使板报成为时时提醒学生注意安全的教育阵地。
4、班主任组织学生学习《中小学生一日常规》《__初中学生安全制度》等制度。
三、活动有序、成效显著
活动月期间,各班结合我校实际,召开了形式多样的主题班会,对学生进行安全教育。
1、12月6日班会时间,举行了“安全教育”主题班会展示。
2、12月9日下午,组织学生观看了消防安全教育专题片。
3、12月15日,组织学生进行了“安全教育”有奖征文。
4、总务处对校舍、厕所、围墙、老化电线电路、消防设施、防雷设备等进行了全面的排查,消除了各种安全隐患。
关于班级安全教育工作报告精选篇3
小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,因此在开学伊始我们就制定了班级的安全教育计划,并按计划严格执行。现对本学期的安全教育工作总结如下:
一、安全工作主要措施
(一)一日活动中的体现
1.坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
2.幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
3.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
4.进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
5.户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
6.幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
(二)家长工作中的体现
1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
2. 让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
3.教师、家长、幼儿园签订三方安全责任书,明确各自职责,保障安全教育工作的进行。
(三)教师工作中的体现
1.教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
2.及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
3.经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
二、安全教育的问题及努力的方向
由于小班孩子独特的年龄特点,自我安全的意识还比较薄弱,因此安全教育需要贯穿在一日生活之中,时时刻刻提醒。这样为我们之后的安全教育工作指明了方向,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全教育工作中发现的新问题,不断提高我班的安全教育水平,提升孩子们的安全意识和安全保护行为。
关于班级安全教育工作报告精选篇4
我班现有学生共74名,绝大部分均来自进城务工子女,为了更好地管理好他们的学习生活。这一学期来,我班根据期初制订的计划,在学校的领导下,为了更做好了工作,特对本期班级安全工作进行如下总结。
一、反复宣讲,明确了指导思想
1、广泛宣传、深入发动,充分利用创建“平安校园”活动的有力契机,进行广泛宣传,使全体学生积极参与各项安全工作。通过晨会、班会、队会等时间,反复对学生进行安全教育,使学生牢固树立了安全意识,并通过学生,将有关知识向家长进行宣传。
2、利用板报专刊等形式宣传"珍爱生命、安全第一"教育主题。紧紧围绕这个主题,结合学校实际,积极营造浓厚的安全宣传教育氛围。使广大学生进一步明确安全工作的重大意义。
3、充分利用周一的升旗仪式和晨会课、班队课对全体学生进行相关的交通法规、防震救灾、消防知识、防水、防雷、防火、防电、 饮食安全以及自我保护等知识宣传,使学生明白安全的重要性和如何应付一些突发事件。增强学生的安全自我防范意识和能力,让他们懂得了生命的重要性,要珍爱自己的生命。
4、配合学校工作,做好了学生防地震,如何脱险的训练,使学生加强了自救的能力。
二、狠抓了安全工作,确保安全教育落到实处
1、安全工作做到长抓不懈,并与教学工作同部署,同安排,同检查,同落实。做到天天检查学生的行为及心理变化,班级的校舍情况,并同做好记录,发现安全隐患及时上报。
2、这学期,针对学校发生的一系列的伤害师生的事件,在学校的统一指导下,我加强了对学生的安全教育,并做了大量的工作。教育学生按时到校、返家,不要在路上逗留。看到可疑人物应远离,不要靠近,并及时向老师和大人报告。
3、认真抓好学生的交通安全教育。
在工作中,我先对学生进行交通法规的教育。教育他们要靠右走,在马路上不得嬉戏追打,横穿马路要看清有无来往车辆,在确认无车的情况下才可快速通过。上街要走人行道,横穿马路要走斑马线。然后,不定期地对学生进行检查,对个别不遵守交通法规的同学进行批评教育,从而确保了学生的安全。
4、能按学校的统一领导,继续落实好防控流感的工作。对学生进行检查,测量学生的体温,观察学生是否存在咳嗽、流鼻涕等情况,并及时把学生情况向学校报告,做好有关的记录,从而确保每一个学生安全无传染。
5、开展了放学回家“路队制”教育,确保学生过马路安全。经常性的开展安全教育,进行了交通安全、消防安全、饮食卫生安全等教育活动。
6、加强了对学生防震抗灾的教育。多次利用学生课间操的时间,组织学生进行逃生的演练,加强了学生自救互救的意识。
总之,我班能按学校的安全要求,抓好了安全工作,确保了学生安全无事故。
关于班级安全教育工作报告精选篇5
校园安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。事关千家万户的幸福,本学期,我们六一班充分重视学生安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,把学生的安全管理工作作为各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期,本班师生未发生违规违纪等重大事故。现就本学期安全工作总结如下:
一、学校重视,建立制度。
学校能够将安全工作摆上学校议事日程,把安全工作視为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全责任,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全教育工作。
1、强化管理,建立健全“平安校园”有效管理机制,定期召开安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任,引起各班级对安全工作的重视。
2、完善安全制度。按照学校对安全工作的要求,学期初,我班结合班级实际制定了安全工作计划以及班级突发事件应急预案。与家长签定安全工作责任状,让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循。
二、加强管理,群防群治。
1、积极发挥班干部的作用,形成合力。早、中、晚由班干部轮流值班维护班级纪律、卫生、安全等工作。因为安全工作是一项系统工程,需要社会、学校、家庭及班级各方面力量的配合,才能取得群防群治的良好效果。
2、认真检查及时整改。在班级深入开展防火、游泳、追逐打闹、食品安全、交通安全为主的各项安全隐患治理活动。通过宣传栏、安全主题班会、召开家长会等形式对班级安全工作进行教育和宣传。认真细致的检查班级安全隐患,并根据检查结果进行整改,有力推动班级安全工作更上一个台阶。
三、加强教育,增强自护能力。
要确保安全,就要提高安全意识,增强自我防范,自救、自护的意识和能力,抓好安全教育,是班级教育工作的中心,结合不同时期工作重点对学生进行各方面的安全教育。
1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,我班纷纷开展以“强化安全管理,共建平安班级”为主题的安全教育活动。
2、扎实开展“发放《告家长书》。全方位多角度地做好学生的安全工作;让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识,切实担负起监护人的责任,共同做好学生校外安全工作。
总而言之,安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须高度重视,安全工作是关系到千家万户的工作。今后,我将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全意识和安全工作水平,为创建平安校园做出贡献。
我班在学校和老师的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造安全学习的局面,从而切实保障学生人身安全。
一、制度保证,措施到位
1、建立安全领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责,施行记分制。
2、签订责任书。班主任和学生、学生家长,明确了家长应做的工作和应负的责任到人。
3、不断完善班级安全规章制度。建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁个人利用假期(日)私自外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及班级安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
二、齐抓共管,群防群治
学生安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合,我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作,做好班级安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,班里组织学习安全教育工作文件,对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学
四、加强检查,及时整改
开展常规检查,班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,班 内对校舍进行全面的安全检查,并及时报告。同时对饮水卫生进行检查;班内对电线和防火安全进行经常性地检查。
五、存在的主要问题和下步的打算
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转,但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全防范工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全教育工作水平。