管理岗位竞聘申请书模板合集5篇
在人们越来越重视发展的今天,申请书起到的作用越来越大,写申请书的时候要注意内容的完整。为了让您不再为写申请书头疼,下面是小编整理的管理岗位竞聘申请书模板5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
管理岗位竞聘申请书模板1
尊敬的竞聘领导:
本人:---,----年-月参加工作----年取得小学--级教师资格。
我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。
根据教育局和学校岗位设置的相关规定,现我特向评审领导小组申评小--级教师--级岗位,望给予批准为谢!
特此申请!
申请人:---
----年--月--日
管理岗位竞聘申请书模板2
尊敬的岗位评审领导小组:
申请人:曹法强,性别:男,出生年月:--.11,20--年毕业于河北职工医学院医学影像专业,20--年9月参加工作。
我热爱祖国,坚决拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱医疗卫生事业,在工作中我认真负责,主动踏实、勤奋敬业、尽职尽责,不计较个人得失,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,不断提高自己理论基础知识,刻苦钻研本岗位技能,不断提高业务技能,以自己专业知识来更好的为患者服务。充分发挥放射科作用。努力为群众办实事、办好事,牢固树立群众利益无小事的思想,牢牢把服务工作做到实处,体现“以人为本”,构建“和谐医院”的思想,体现医院的关怀,起到凝聚人心,与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动,努力营造学知识、学技术的氛围。通过活动的开展,提高了职工思想文化素质,医疗质量和服务水平,为广大人民群众健康提供良好的医疗保障。
现我特向评审领导小组申请 放射科岗位,望给予批准为谢!
特此申请
申请人:曹--
--年--月-- 日
管理岗位竞聘申请书模板3
尊敬各位领导:
申请人:---;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先,我教学科已20几年年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。
再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。
此致
敬礼!
申请人:
20--年--月--日
管理岗位竞聘申请书模板4
尊敬岗位竞聘小组领导:
申请人:---;男;现年--岁;汉族:-。籍贯:----。本人于---年--月参加工作,曾多次获得上级奖励。---年取得小学高级教师资格,---年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。
首先,我教学已---年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。
再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学高级(专业技术九级)岗位。望给予批准为谢!
特此申请
申请人:
日期:
管理岗位竞聘申请书模板5
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
有位名人说过,精彩人生,既在于积极进取,也在于把握机遇。因此,我十分感谢公司给我们提供这次展示自我、面对挑战的竞聘机会,同时更渴望通过这次机会,把自己积极进取、乐观向上的一面,充分展现出来,以期博得各位领导的肯定和鼓励。感觉参加工作这几个月的表现,都浓缩在三句话里面:
第一,用责任面对工作。参加工作以来,在领导和同志们的关心支持下,在节目部编辑岗位锻炼中,使我丰富了业务知识,增强了工作能力,也取得了一些学习和工作上的进步
第二,,用奉献面对困难。机房工作清苦、任务繁重,有时没有节假日、上下班的概念。但是我能够正确处理工作与家庭的关系,自觉把工作放在首位,爱岗敬业、尽职尽责。
第三,用真诚面对同事。始终把单位当做家庭,把领导和同事当做家人,珍惜和大家在一起的缘分。领导交办的工作,尽心尽力去干;同志委托的事情,实实在在去办。尊重领导、团结同志,正直诚恳、表里如一。
如果我有幸竞争成功(节目部串编岗位),我将以更高的标准严格要求自己,尽职尽责,努力工作。具体要做到以下几点:
一要进一步增强政治意识。坚持讲政治、顾大局,服从工作安排,确保政令畅通。
二要进一步加强业务学习。多向老同志学,多向书本学,多向实践学,提高本领、增长才干、促进工作。
三要进一步提高工作水平。不以事难而怕为,不以事杂而乱为、不以事急而盲为,让领导放心,让同事们满意。
四要进一步创造良好的工作环境。当好主任的参谋助手,尽职不越位、补台不拆台。遇到困难勇于担当,出现问题敢于负责。自觉维护领导权威,搞好内部团结,增强集体的凝聚力和战斗力。
最后,我想用一句话来结束我的演讲,那就是:以进取心对工作,以平常心看功利。无论结果如何,我都将继续保持积极进取的心态,一如既往地干好工作。
此致
敬礼!
申请人:---
20--年--月--日