犯错学生检讨书结尾(实用15篇)
在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。下面是小编为大家整理的关于犯错学生检讨书结尾,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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犯错学生检讨书结尾篇1犯错学生检讨书结尾篇2犯错学生检讨书结尾篇3犯错学生检讨书结尾篇4犯错学生检讨书结尾篇5犯错学生检讨书结尾篇6犯错学生检讨书结尾篇7犯错学生检讨书结尾篇8犯错学生检讨书结尾篇9犯错学生检讨书结尾篇10犯错学生检讨书结尾篇11犯错学生检讨书结尾篇12犯错学生检讨书结尾篇13犯错学生检讨书结尾篇14犯错学生检讨书结尾篇15犯错学生检讨书结尾篇1
尊敬的教官:
您好!
首先要跟教官道一声歉,我没有做好一名“军人”的职责,也没有承担起一名学生的责任。这次因为我的一些错误,给我们的军营带来了很大的影响,我深表抱歉,希望您能够谅解。在军训当中,我们每个人都应该要保持一个严肃的态度,认真的对待训练,认真的做好教官交代的每一项任务。这次在训练的过程里,我犯了一个很低级的错误,给我们整个班级的训练拖了后腿,在这里,我强烈的检讨了自己,希望可以重新归队,跟大家再一起训练,谢谢!
首先我检讨了自己本身的问题,在纪律方面,我没有一个很好的意识和观念,进入军训这么久了,我还是一副吊儿郎当的样子,丝毫不严肃,这次也正是因为自己这个不严肃的心态,才给我们的集体带来了不良的一些影响。反思了之后,我也找出了自己几个需要改正的地方。
1、做人不能太自我,这次就是因为我太自我了,丝毫不顾及别人的感受,所以才出现了这样的哄乱,这个责任的确是归结于我身上的。如果不是我一意孤行,我们又怎么可能这样的动乱呢?所以我检讨,我认错,我也会改正,正视自己。
2、纪律意识严重缺乏。这次在训练的时候带着一些同学起哄是我的不对,这次在这样的大场合做出这样的事情,确实是给我们军营丢脸了,想必教官和营长对我也无语了吧。我还是太没有重视纪律了,这是我最大的毛病,这个问题我会立马去改正的,在今后的学习上也多加注意。
3、没有清楚自己现在的位置和身份。现在我是在军训当中,准确来说也是半个军人。可是我一些最基础的事情都没有做好,这的确会让人感到很失望。所以我也知道自己这次的确做得很不好,让太多太多的人对我感到气愤和生气了,在此我也要真诚的道个歉,确实是我的不对,希望大家可以谅解。
在这次军训当中,经历了这些事情,我又何尝不知道自己在哪些方面缺乏呢?我想,或许我只是少了那么一点决心和毅力罢了。从此之后,我要改变的不只是眼前出现的问题,我会去发现自己的问题,然后及时改正,争取不要再出现一些完全没必要出现的问题了。希望教官原谅我这一次,我一定改正自我,重新步入轨道,开启大学生活。
犯错学生检讨书结尾篇2
今天的__课上,我没有控制住自己的贪玩的个性,就不自觉地__,在此过程中,__发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是__期间,我利用这宝贵的学习时间来__,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个__这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行特别活动名,如“百日安全大检查”之类的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起__。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
优良,学世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在__内,争当一名作风习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
犯错学生检讨书结尾篇3
尊敬的老师:
您好!
今天的__课上,我没有控制住自己的贪玩、贪睡的个性,就不自觉地__,在此过程中,__发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是__期间,我利用这宝贵的学习时间来__,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个__这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“__”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在__内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
此致
检讨人:__
20__年__月__日
犯错学生检讨书结尾篇4
尊敬的辅导员老师:
我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中的缺席,在此,我将作深刻的,由内而外的检讨。
寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口,从根本上说,是因为我个人思想上的觉悟不够高。
回顾开学以来我的表现,迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省,其中之可恶可见一斑。
在写检讨书的同时,我也开始厌恶我的散漫,无组织无纪律性,这根本不符合新时期学生的要求,这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此,我深刻地认识到我的缺陷,并将在日后的学习生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在这次深刻的检讨之后,我不再是一根老油条,我将以一个崭新的形象重新做人:
1.以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想,认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。
2.围绕班级是我家一切以集体为重的思想,团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。
3.天行健,君当自强不息。我会严格地要求自己,好好学习,天天向上。
以上即是我检讨的全部,一样辅导员老师给我一个净化自我的机会,成全一颗面向光明的心。
检讨人:__
时间:__
犯错学生检讨书结尾篇5
尊敬的老师:
我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不认识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。
经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!
检讨人:__X
____年__月__日
犯错学生检讨书结尾篇6
尊敬的__:
您好!
我知道,我此次犯错严重的影响到了班级,也影响到了老师您,更是对我自己作为一名学生的标准的违背。也许是以前我没有这方面的一个认识,导致我屡屡犯错,老师您一次一次的不厌烦的教导我,我没有一丝感激之情,反而总是挑战您的耐心。是我太幼稚,太调皮,从而让老师您对我充满了失望,此次写这封检讨书,是想跟您真诚的认错,希望您不要放弃我,我一定会改正自己,行吗?您就再给我一次机会吧,我一定不会再让您如此为难了。
我经常在上课、晚自习讲话,被纪律委员不知道记了多少个名字了已经。我甚至在您的课上也开始讲话,不听讲,玩手机等等破坏纪律的事情。您一次又一次的警告我,教育我。而我完全把您的话当成了耳边风,风一吹或者睡一觉,就统统给忘干净了。您这次找到我说,再也不会管我了,既然这么不听您的话,那就让我自生自灭好了。我当时慌了,我没有想到我会这么伤害老师的心,甚至让老师选择了放弃我。我真的错了,我真的不想让您对我这么的失望,我想做您的学生,想被您管着,如果您不管我了,我不知道我会变成什么样字去。所以老师,我求求您,可以再给我一次改正的机会吗?我一定不会在犯任何错事,不会再讲任何小话,不再破坏班级纪律了!
班级是我们学习的一个共同体,大家一起学习,一起进步。班级风气严重的影响着每一位同学的学习,而我的个人行为,不仅影响了整个班级,也让我周围的同学受到了很大的影响,他们也不仅一次的和我说过这个问题,我太过自我,于是没有放在心上。我现在认识到了自己的缺点,我一定会努力改正它,不让自己变成别人讨厌的人。
班级纪律,学校纪律也是我应该更加认识清楚的一件事情。作为一名在校学生,我就必须要遵守学校的规章制度,如果违反了就会受到惩罚,这也是毋庸置疑的。我会逐渐重视这个问题,不让自己再陷入沼泽无法自拔。也很感谢老师能够陪在我的身边教导我,开化我。我这次也是真的认识到了自己的错误,希望老师能够再想一想,再给我一个选择的机会,如果此次之后,我还是死教不改,那我一定不再求老师您。我这次是真的知道错了,我需要您的教育和照顾,所以,拜托您了!
最后还是要和x老师说一声抱歉,我希望您可以越来越快乐,我不会再给您惹事情惹麻烦让您烦恼,祝老师越来越漂亮,我也会越来越努力的学习,为班级争光!
此致
敬礼!
检讨人:__
20__年x月x日
犯错学生检讨书结尾篇7
敬爱的老师:
我是你的学生--。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。关于打架的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:_____________________
虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性:不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。
我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光.如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。
试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的`时候。很多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯.
同时,我也深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。
我将有以下改造,请老师监督我:
思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。
纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情.
我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!
犯错学生检讨书结尾篇8
尊敬的学校领导:
您好!
周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。
回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。
现在看来我的错误主要有以下几个方面:
1,违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。
2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。
3,影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。
无论如何,这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔,决心努力改正。分析我的错误原因:
1,主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高...自己的学习不好,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地。最终导致了自己的学识缺乏。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应该啊。
2,调皮捣蛋、性情顽劣。我没有形成良好的生活与行为习惯,总是没一个正经,喜欢嬉皮笑脸。
如今错误已经犯了,我悔恨不已。可是我知道不正视错误,说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我决定在今后小学生涯当中,认真对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。
总之,请学校领导相信我,以上这样一番检讨与反省,是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。
犯错学生检讨书结尾篇9
我是你的学生:---。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______关于______的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:________虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的________也非常的生气。我也知道,对于学生_________是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:_________1。思想上的错误:2。行为上的错误:3。对同学和自己的影响上的错误:
我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:_____________
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
犯错学生检讨书结尾篇10
尊敬的老师:
我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不认识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。
经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!
__
__年__月__日
犯错学生检讨书结尾篇11
尊敬的校领导,老师:
x月x日,我由于自己一时报着侥幸心理,于__老师的监考,违反了校规,在老师认真监考,同学们都专注答题的时候,我却在想着怎么作弊。造成了及其不好的影响,且影响了校风。
我知道,老师对于我的犯校规非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
这次犯错误,我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:
第一、我的行为不符合一个中学生的要求。作为当代中学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该一时的疏忽便违反校纪校规。况且,考试作弊不仅对老师不尊重,对自己的不负责,同时也影响周围同学学习成绩的公平性,控制自己不在考试的时间作弊并不是一件很困难的事。平时认真学习就够了.
第二、我的行为还在班级中间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和班风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,想到自己在下面作弊,动作较隐
蔽,也没有发出声响,应不会被老师发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后,我决定有检讨自己:
一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二,用心克服生活懒散、不服从学校规定的缺点。
三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
犯错学生检讨书结尾篇12
尊敬的----:
你好!
经过课后的反思检讨,我已经很渴认识到自己的错误,而且我要改正过来。自习课之所以叫自习课,因为自习这两个字。我不仅没好好自习还讲话,这样我自己没学习好,更影响到了周围的同学。也影响到了您,让您在备课休息时间还来为我操心,这是不对的。经过反思我明白了很多,所以老师请您相信我,我会把这坏毛病改掉的。这样要老师监督着还算得上自习吗?不是。从这以后我不仅要管好自己,而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习,成长。谢谢尽责尽业的您!让我及时明白了原来我心里只是觉得是小事的自习课讲话。
最后,还是万分感激下老师,给我一个重新做人的机会,令我由一摊烂泥变为祖国的花朵,祝同学们身体健康,老师工作顺利!
犯错学生检讨书结尾篇13
尊敬的老师:
您好!
我是__,在此对x月x号早上迟到一事做深刻检讨。那天上学由于路上等车时间过长且加之正值上班儿高峰期,交通拥堵,路上等车近一个小时造成没能按时返校,迟到了近30分钟,同时也是对我们__集体的一种不光彩,使老师对我留下了极为不好的印象。
究其根本,谈其关键,还是对时间关念的一种莫视和放松,从而导致了我的迟到。世界上没有后悔药。事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事为警,借此检查为契机。从现在起,提高自身对时间的警觉性。
在此,我向老师承认错误,接受老师对我的处分,并且也向老师保证,保证以后不会再出现类似的错误,保证以个星期天都在学校规定的时间里按时返校。
检讨人:__
20__年x月x日
犯错学生检讨书结尾篇14
尊敬的老师:
你好!首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了!
迟到了就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了!
其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!
对于我的迟到我也没话可说了,其实我也后悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!
不过我还是要感谢老师只罚了学生抄歌词,我知道老师的用意很深远,《在路上》的歌词真的很振奋人心,班级很多的同学都抄过的,还有的抄几十遍的,我还是很幸运的,因为我
的迟到时间时间是33分钟,而且是两天加起来的。我对于老师的计算的精确程度真的是佩服的五体投地!只是我为老师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船老师为什么不去计算呢?人才就是被这样的淹没了,老师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了老师的过人的计算才能,但是我给不了这样的机会,我深感惭愧,老师!
老师人的忍耐是有限度的,一旦同学们抄的那首歌词烦的时候可不可以适当的换一下呢!换什么呢!哦对了!双截棍不错哦!
老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅!
此致
敬礼!
检讨人:
时间:
犯错学生检讨书结尾篇15
尊敬的老师:
您好!
我是__,对于我此次犯下的错误,我感到深深的悔恨,作为一名学生,我深刻的认识到,这样的错误是多么的愚蠢,而且对身边人造成了怎样恶劣的影响,这都是我没有做到“三思而后行”的结果,虽然您已经对我进行过批评教育,但我还是决定写下这份检讨书,对自己进行一次警醒。
学生的本职工作就是学习,坐到宽敞的教室中,我们要接受知识的熏陶,学会做人的道理,我们每一位同学都理应创造一个良好的学习环境,而这绝对不是与人打闹的场所,这样的行为,不仅有失学生的身份,还让一个安静的环境变得吵闹无比,而很遗憾,我是这个错误的制造者,因此,我的内心无比的悔恨。在当时,我并没有意识到自己这样的行为对他人造成了怎样的影响,在班级之中肆无忌惮地打闹,在这期间我还碰掉了几位同学的书,而这样的行为明显已经让人感觉到不开心了,而明明上课铃已经响了,而我还在不紧不慢的回到座位上,当我再一抬头看见您严肃的表情,我就知道自己似乎犯下了很严重的错误。您在课下对我进行批评教育后,我对自己这样的行为感到更加的羞愧,也很想借此机会和大家说一声对不起。
在这件事情中,我也意识到自身存在的问题,首先就是自己的态度散漫,虽然说课间是休息的时间,但是也不能放肆自己随心所欲做任何事,适当地放松不代表过度的放纵;第二点就是没有将班规放在心上,您已经三令五申地强调,让我们在课间保证班级秩序,可我却没有做到,所以这也体现了自己的态度不端正,这是我必须对自己进行反思的地方;最后一点就是不顾及他人感受,在我进行打闹行为的时候,并没有考虑到其余同学,当时或许有同学在预习下一节课的知识,有的同学可能在处理上一节课遗留的问题,对于他们来说,一个安静的环境是多么的重要,可就这样让我破坏了,我感到深深的自责。
通过这件事情,我已经明确自身在现阶段所存在的不足,这都是我要督促自己改正的,对于一名学生而言,什么该做什么不该做,自己要把握好分寸,而此次事件,让您操心我也十分的抱歉,这次真的让您失望了,但是我已经进行了深刻的反思,并且保证在日后的学习生活中更加严格的要求自己,绝对不会让历史重演,请您相信我!希望能够得到改过的机会,谢谢您!
检讨人:__
20__年x月x日