九一八防空应急演练工作方案(7篇)
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面小编给大家带来九一八防空应急演练工作方案,希望大家喜欢!
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九一八防空应急演练工作方案篇1九一八防空应急演练工作方案篇2九一八防空应急演练工作方案篇3九一八防空应急演练工作方案篇4九一八防空应急演练工作方案篇5九一八防空应急演练工作方案篇6九一八防空应急演练工作方案篇7九一八防空应急演练工作方案篇1
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和防空、防灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学工作顺利进行,争创平安校园,现举行防空、防灾等突发事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的疏散要领,以从容应对防空、防灾等事件的发生,最大限度地保护广大师生的人身安全。
一、演练时间:
20__年4月21日星期四上午9:30——10:00
二、组织机构:
成立相应的组织机构。
三、职责:
1、总指挥负责本次演习的指挥工作。
2、安全专干、楼梯口负责人向总指挥负责,协调楼层各班疏散的工作,及时处理演习过程中发生的问题,并向总指挥汇报。
3、各班主任向安全专干负责,演习时要求跟班老师在前,班主任在后;如果没有跟班老师,班主任也必须是最后一个离开教室。因此,跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时,各班主任组织学生有序下楼,及时处理演习中班级发生的`问题,并向安全专干汇报。
4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。
四、注意事项:
1、演习过程中,学生应排队下楼,不得互相推挤,不得尖声怪叫,尽可能保持安静。
2、按学校规定的紧急疏散图中的路线行走。
3、演练时,所有教师要按时各就各位,履行好责任;有安排的老师须立即赶到指定地点,没有安排的教师,到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。
4、演练时如发生意外,所在班级应立刻停下,各班主任再及时果断处理,并上报安全专干和总指挥。
5、安全下楼后在指定的地点集合。
五、活动流程:
(一)、活动准备工作。
1、全校师生各就各位。
2、安全专干到各班了解人数。各班主任向安全专干报告:如“报告安全专干,某某班应到x人,实到x人,报告完毕。”
3、安全专干向总指挥报告:如“报告总指挥,某某年级应到x人,实到x人,报告完毕。”
4、总指挥向校长报告:“报告校长,全校防空、防灾疏散演练共x人参加,准备完毕,请指示。”
(二)、校长做演练前的动员工作,然后宣布台东小学防空、防灾疏散演练现在开始,所有参演人员回岗待命。
(三)、演练开始。
(四)、校长讲话。
六、具体安排:
防震演练具体步骤
一、广播:
灾情预设闽侯z地区遭遇空袭警报,全校学生在老师的保护下现场进行防空防灾疏散演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护,确保人身安全。当防空防灾疏散演练分4个阶段进行:
1、预警信号(鸣36秒,停24秒,反复三遍)。
广播“全体上课老师及同学请注意,现在是防空疏散演练,请大家在老师的引导下,迅速离开教室,疏散到指定位置”。学生在上课老师的指挥下,迅速疏散到指定位置,以班级为单位清点人数并报告给安全专干 。由安全专干给校长报告。
2、空袭警报(鸣6秒,停6秒,反复15遍);学生马上疏散到安全区域,由安全起干进行5—10分钟的人防知识介绍。
3、空袭警报解除(连鸣3分钟)。校长宣布此次演练结束。
4、防空疏散演练结束,学生回到教室上课。
二、警报响起。
三、各班疏散到操场安全区域。
四、音乐响起。
五、各班组织学生灾后撤离。
六、集合整队,清点人数。
①班主任向安全专员汇报:“报告,某某班全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”
②安全专员向总指挥汇报:“报告总指挥,某某年级全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”
③总指挥向校长汇报:“报告校长,全校师生已全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”
七、总指挥宣布:
台东小学防空、防灾疏散演练圆满结束,请各班带回进行各自班级。
八、学生按照线路回班。
九一八防空应急演练工作方案篇2
一、指导思想和目的:
为切实提高全校学生安全素质,进一步推动学校、家庭、社区防空安全互促共进,深入贯彻落实《全民安全宣传教育纲要(20__—20__)》,组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练,使大家了解防空警报信号规定,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高应急救援能力,增强学生的抗风险和忧患意识,进一步强化国防和安全意识,锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。
二、演练组织领导:
为加强对应急演练工作的组织领导,校内成立灭火逃生安全疏散演练领导小组:
指 挥 长:吴强
成 员:郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉 、 李琳琳、
张巧真、李泊洋、马珊珊、吴晓辉
下设演习应急指挥办公室:
队长:吴强
副队长:郑桂英、吴晓辉
队员:皇城二中小学部全体老师
三、演练内容、时间、单位:
1.演练内容:
(1)试鸣警报:
①发放预先警报。
②发放警报。
③发放解除警报。
(2)组织疏散:组织学生疏散出教学楼,到达指定位置(操场北侧区域)。
2.演练时间及单位:
(1)演练时间: 20__年3月18日星期三上午9:50-10:05。
(2)演练单位:全校各班级均为应急疏散演练单位,演练在校内进行。
四、演练程序
1、演练准备:
3月18日上午9:45,领导小组成员到各自指定位置检查演练的各项准备工作。
2、先期处理:
9:50德育处郑桂英老师发放警报,警报信号(预先警报信号规定是:课间操铃响)
3、应急响应(应急疏散)
(1)9:50,警报鸣响后,全校师生进行疏散。各班级立即启动人员疏散预案,工作人员立即到位,打开所有通道,开通广播。德育处郑桂英老师,教学楼内广播反复播送:“老师同学请注意,现在是防空安全疏散演练,请大家在带队老师的引导下,迅速离开教室,疏散到操场北侧区域。”
(2)学生在第二节课上课老师的指挥下,迅速、有序从教室撤离,疏散至学校操场。在教学楼各楼层拐弯处和楼梯口重要位置设至少1名安全员,疏散途中每30米设置1名安全员,防止学生应急疏散行动时踩踏、挤推等意外情况的发生。 【訾健老师负责照相】
4、应急结束:
9:55,警报解除,发放解除警报信号。
9:58,各班报告班级人员疏散情况。【吴晓辉老师负责记录】
10:00,郑桂英校长讲话,总结本次演练情况暨学校读写姿势达标方案。
10:05,皇城二中小学部防空安全疏散演练结束。演练结束,各班级组织学生有秩序的回到教室上课。
注意:以上信号以校内广播统一指挥为准。
疏散路线安排:
1、一年级1-3班和二年级1-2班到平房教室前面集合;演练结束后带到启智楼东侧。
2、五年级5-6班从综合楼大厅右拐到启智楼东侧集合。
3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教学楼东楼梯下出一楼东门后到启智楼东侧集合。
4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教学楼西楼梯下经一楼西门到启智楼东侧集合。(3.2、4.4、4.5走教学楼南侧,4.1、5.3、5.4走教学楼北侧。)
九一八防空应急演练工作方案篇3
一、活动目的:
在“九一八”事变_周年来临之际,为了进一步提高全校师生的防空安全意识和应急意识,让学生掌握基本的`自我保护知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻空袭造成的损失,根据学校实际情况,举行本次防空应急疏散演练。
二、活动时间:
(若天气不允许,学校将会以短息的方式通知活动取消)
第一阶段:各班分班演练,9月17日下午5点20分;
第二阶段:全校演练,9月18日上午9点50分。
三、参加人员:
全校师生
四、演练指挥小组:
总指挥:__
副总指挥:__
成员:__
五、演练工作人员分工:
(若有人员当天不能参加演练请提前与安保处联系)
1、执行总指挥:__ 2、现场指挥:__
3、演练路线场地负责:__ 4、条幅搭设:__
5、救护组:__ 6、计 时:__
7、摄影摄像:__
8、广播、应急演练信号:__ 9、信息汇总员:__
10、“防空洞”入口引导人员:__
11、各楼梯疏散引导人员:
(注:各班学生的疏散指导人员为班主任,各楼梯疏散引导人员提前5分钟到达指定位置,以免出现楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。)
12、操场位置分布:
注:所有人员必须穿过条幅搭设的“人防工程”,进入操场后每班排成两路纵队,教职工成升旗队形,面朝西面站立。
六、演练内容及程序:
1、各教学楼负责人:一号楼: 李__ 二号楼: 赵__ 三号楼: 孟__
2、总指挥发出演练“开始”口令后,全校拉响防空警报,在班主任的指挥下,学生紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者,各疏散引导人员在楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。各教学楼负责人必须在确定所负责的教学楼内已无人员,方可撤离。
3、学生到达操场指定位置后,各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律,清点人数,并上报信息汇总员,由信息汇总员上报执行总指挥。
4、总指挥对本次演练进行小结。
5、执行总指挥针对“九一八”爱国主义教育。
6、演练活动结束后,各班学生在班主任带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。
七、演练注意事项:
1、对不能参加演练的学生,班主任提前向现场指挥报告,并提前将该生护送至操场的安全区域。
2、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。
3、演练前班主任要有目的的将一些避险和疏散的知识逐步渗透给学生,为正式的演练打好基础。
4、全校演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。演练时如有学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故。
5、全校演练时,二楼、三楼、四楼的班级就近楼梯有序下楼,演练撤离时不分班级先后,要求做到严肃认真、迅速有序。
6、疏散引导人员在楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝发生拥挤事故,直至最后一名学生离开后才能撤离,各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。
7、演练期间,任何教职工不得离校。
8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。
九一八防空应急演练工作方案篇4
一、指导思想
根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情况,制定市中心血站消防安全应急演练方案。
二、演练时间
20__年7月30日(星期二)下午15:30。
三、演练地点
血站业务楼。
四、演练内容
1、火情报警。
2、疏散人员。
3、抢救档案资料。
4、使用灭火器灭火。
5、连接室内外消防给水灭火。
6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。
五、器材准备和通道疏通
1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个。
2、10m水带2盘,65cm水枪1支。
3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由__负责。
六、演练现场组织分工
消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、现场指挥:
4、报警员:
5、广播员:
6、疏散引导组:
7、灭火行动组:
8、医疗救护组:
9、安全保卫组:
七、演练具体操作程序
(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。
(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。
(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。
(四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。
1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。
2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。
3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。
4、切断电源。通知电工(由__负责)切断大楼主控电源。
5、疏散人员。二楼人员的疏散,由张琴负责。三楼人员的疏散,由__负责。
6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由__负责。
7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁__负责。
8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。由__等负责。
9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由张__等负责。
10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由__负责。
11、现场救护。由__分成两组抢运救护受伤人员。
12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由邓伟及门卫安保负责。
13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。
八、演练结束
现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。
九一八防空应急演练工作方案篇5
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:20__年9月24日上午9点50分
地点: 前后教学楼(就近原则)
三、消防安全疏散演练活动步骤:
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;
(4)灭火器使用演示。
四、组织领导:
组 长: 施妙英
副组长: 陈良平
成 员: 陈卫弟 、 施逢山 、陈燕飞 、 卢卫芳 、 陈勇敢、 周云潮 、 郑海军、 陈 操、 刘宝贵、 陈妙芳 、 各班主任
五、演练现场组织:
总指挥: 陈良平
现场指挥: 刘宝贵(后操场)、 陈勇敢(前操场)
报警员: 刘宝贵
曹曙光 负责原行政楼楼道学生疏散。
陈文友 负责前教学楼西楼梯学生疏散。
严善立 负责前教学楼东楼梯学生疏散。
黄德宝 负责惠民楼西楼梯学生疏散。
李宝钿 负责惠民楼东楼梯学生疏散。
灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:
抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。
后勤保障组:陈世龙、 陈月萍 、 曹美霞、 负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
广播宣传组:陈卫弟 、 刘宝贵
负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。
六、疏散演练步骤:
(1) 9 月 24 日 10 时 05 分, 刘宝贵 老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山 陈月萍)和科任教师协助。
(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员:陈文友 施逢山 曹曙光 严善立 李宝钿 黄德宝
(4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。
(5) 刘宝贵 广播,模拟拨打“119”火警电话 :“安文小学向119报告:我校学生 层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人 ,联系电话: 、手机号是 。”
(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。
(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
(9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。
(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有 二年级:郑海军 三年级:严善立 四年级:黄德宝 五年级:曹曙光 六年级:施逢山
(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程:
(1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕
八、由消防队队长总结发言。
九、提前准备的事项:
1.政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2.医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3.灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4.各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5.后勤保障组:①制作宣传标语;②在救护处摆放一张台和3张凳子;③购买烟饼
6.音响组:①刘宝贵安装和调试好音响设备;
7. 四3 班安排好2名受伤学生(1男1女),要求被困的学生进行招手喊救。
十、演练现场疏散路线:
前教学楼东楼梯疏散顺序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)
前教学楼西楼梯疏散顺序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)
老行政楼疏散顺序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)
惠民楼东楼梯疏散顺序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)
惠民楼西楼梯疏散顺序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)
一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。
九一八防空应急演练工作方案篇6
根据《中华人民共和国人民防空法》和《青岛市人民政府办公厅关于印发〈青岛市人民防空警报通信系统建设管理办法〉的通知》规定,按照《青岛市人民防空指挥部关于印发<青岛市防空防灾警报试鸣演习实施方案>的通知》(青防空指字〔20__〕5号)要求,定于20__年11月14日(青岛市防空防灾警报试鸣日)组织开展青岛市防空防灾警报试鸣演习,将我校防空、防灾警报试鸣疏散演练的方案安排如下:
一、组织领导及分工:
总 指 挥:张坤霞
副总指挥:李廷
操场指挥员:李廷 高昆 陈建香 李伟 尹迪 隋立娟 周晓明及所有体育教师
负责警报信号:李广宇
救 护 员: 王宁
照 相: 李广宇 王书
各楼梯口及大门安全责任人:见学生疏散路线安排表
二、演练具体安排:
1. 试鸣时间
20__年11月14日(周四)上午10:00—10:20全市进行正式演练。
2. 试鸣演练形式
防空袭警报、防灾情警报。
3.警报信号种类及发放程序
(1)防空警报音响信号的发放程序及信号规定
根据国家统一规定,防空警报信号有三种(预先警报就开始撤离)
预先警报:鸣36秒,停24秒,反复3遍,时间3分钟。
空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍,时间3分钟。
解除警报:连续鸣放3分钟。
试鸣时,三种信号之间间隔3分钟,共用时15分钟。
(2)灾情警报音响信号的发放程序及信号规定
根据省人防办统一规定,平时灾情警报有一种:
灾情警报:鸣15秒,停10秒,再鸣放5秒,停10秒, 反复3遍为一个周期。
试鸣时,每个周期之间间隔2分钟,反复鸣放3遍,共用时间10分钟。
(3)防空警报信号与灾情警报信号之间间隔5分钟。
4.疏散集合地点
各班操场升旗所在位置,面向东双手抱头蹲坐。
三、疏散注意事项:
1.要充分认识防空、防灾警报试鸣的重要性,做好人民防空工作从单纯应对防空袭斗争准备向“防空防灾一体化”体制转变的重要环节,学校领导和老师要提前做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼的同时也要防止在演练中发生意外事故。
2.明确职责,切实抓好责任落实。各楼层值班教师一定要在防空防灾警报试鸣期间各尽其责,及时到达自己的指定位置,指挥学生有秩序、有顺序地疏散,下楼时学生不要在楼梯或走廊互相拥挤,不要慌乱奔跑,不要捡拾掉在地上的物品,确保演练的安全、快速。
3.全体同学必须统一穿校服。应急疏散时排成两队,正班主任在前,副班主任在后,按照预定路线进行疏散。当发生意外事故时,要果断、及时作出处理。
4.学生到达操场后,操场指挥员应把学生安排到指定区域及时清点人数,落实师生有无伤亡,共同完成好本次防空防灾警报试鸣任务,确保防空防灾警报试鸣圆满成功。
四、演练结束:
1.各班到达集合地点后,班主任立即清点学生人数报级部召集人,报安全场地副总指挥李廷。
2. 现场救护员检查是否有受伤学生并将情况报告救护员隋立娟老师。
3. 经查实人数无误后,可以宣布演练结束。
九一八防空应急演练工作方案篇7
为加强学校安全管理,提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力,强化师生防空防灾和居安思危的意识,增强学校学生应急避险自救能力,推进学校完善各种应急方案,严防校园踩踏事故的发生,切实保障学校学生的人身安全,结合我县防空警报试鸣,我校将开展防空防灾应急疏散演练。现将有关事项通知如下:
一、演练时间:
20__年2月27日上午9:30开始
二、演练地点:
大操场(疏散集结地)
三、参加演练对象:
全校师生
四、演练负责人:
演练总指挥:铁兴龙
副总指挥:王凤仙
流动指挥:班主任
五、演练情况想定:
遭空袭或发生地震、火灾等灾害时,学校依据应急疏散方案,迅速有序组织学生疏散到安全地带,严防踩踏事件发生,避免被倒塌的楼房压到、砸伤或被烟火烧伤、熏倒等。
六、演练程序:
1、班级思想动员:班主任利用8月30日下午班会课,以及8月31日上午早读课的机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作。
2、9月3日上午9:15,演练副总指挥王凤仙通过广播进行防空防灾应急疏散演练动员。
3、演练实施:
(1)、9:30演练开始,发布防空警报。
(2)、该教室监考教师立即组织学生紧急疏散,并立刻到各教学楼相应出口充当疏导员,负责疏散指令的传递,处理疏散过程中的突发情况。
(3)、听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,以及靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后几排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。学生离开班级后,切记不要紧张拥挤,有序的按照学校制定的安全疏散示意图进行疏散。
(4)、高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;切记不得玩笑嬉戏。师生离开教室后,迅速到操场集中。
(5)、在操场建立临时疏散指挥部。各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序的撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,并向总向指挥部汇报。
(6)、疏散演练完成,演练总指挥路兴萍校长作总结点评。
(7)、所有学生有秩序地解散。
七、演练要求:
1、班主任利用8月30日下午班会课,以及9月31日上午早读课的机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作:
①强调学生9:15考试结束交卷后不得离开考室,收好考试用具,做好疏散演练准备;
②疏散时学生要迅速组织有序撤离,疏散既要做到安全,又要做到快、静、齐。
2、演练指挥应及时到位。行政人员及时到校园各主要通道负责疏散指挥,班主任及时到大操场负责点名并上报。其余教师在现场务必冷静观察疏散过程,排除隐患,果断处理突发事件。
3、各疏散通道的负责老师听到警报铃声后,立即跑到负责的岗位,检查是否有学生滞留教室,最后迅速到操场跑道集合。
4、医务室人员务必到大操场前主席台做好应急准备工作,加强保障。
5、所有参加演习的教职工都必须坚守安排的岗位,认真履行自己的职责,注意保护学生的安全,有意外情况要迅速做出反应。
6、演练重在提高组织指挥水平,熟悉疏散程序,不求快只求稳,确保不发生伤人事故。