法制宣传教育活动方案(精选10篇)
法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务,法制教育越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。下面是小编整理的关于法制宣传教育活动方案的内容,欢迎阅读借鉴!
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活动主题:
精彩人生,与法同行
活动中队:
四(1)班
辅导员:徐洁洁
活动时间:
11月28日
活动地点:
教室
活动目的:
通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。
活动准备:
1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识
2、排练文艺节目活动过程:
1、出旗敬礼
2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。
3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》
8、宣布《法在我心中》主题班会结束。
法制宣传教育活动方案精选篇2
为加强法治宣传教育,弘扬宪法精神,根据孝义市《关于开展国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动的通知》(孝普法办〔2017〕8号)文件精神,结合我局实际,特制定方案如下:
一、活动主题
弘扬宪法精神,全面推进依法行政。
二、时间安排
从11月中旬开始,至12月中旬结束。
三、宣传重点
(一)深入学习宣传宪法。把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
(二)深入学习宣传。全面建成小康社会努力奋斗。深入学习宣传全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求,学习宣传党中央关于全面依法治国的重要部署,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践。
(三)深入学习宣传与工商质监息息相关的法律法规。围绕孝义市经济社会发展在深化改革中遇到的热点难点问题,深入学习宣传质量、计量、标准化、认证认可、商标、广告、反不正当竞争、消费者权益保护、公司登记、行政许可、复议、禁止传销条例、执法打假等相关法律法规;大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规和各项惠民政策。
四、活动安排
(一)开展现场宣传咨询活动。法制股牵头负责在“12·4”宪法日暨全国法治宣传日当天,通过现场咨询、受理投诉、散发宣传材料、制作展板等形式举办面向基层、面向群众、的法治宣传、法律咨询、法律援助等活动,组织开展好“12.4”全国法治宣传日活动。
(二)开展学习培训活动。继续推进为期一年的系列专题培训,由人事教育股牵头负责,围绕宣传主题继续坚持每周五学习培训制度,通过明确工商质监部门监管职责,提高全局干部职工履职能力、业务工作水平和依法行政意识。
(三)开展形式多样的宣传活动。办公室要利用自有的微信平台、楼宇显示屏和其他宣传专栏进行宣传,各股所队室要结合实际,因地制宜,组织灵活多样、各种形式的学习宣传宪法,努力打造宣传活动亮点工作,并将宣传活动总结于12月15日报市局法制股。
五、活动要求
(一)要高度重视。围绕主题和宣传重点,结合工作实际,突出各自特色,认真组织实施,确保宣传活动参与度高、有声势、效果好。
(二)要突出重点。深入基层,务求实效,根据宣传主题,充分利用广播、电视、报刊、网络等广大媒体组织好形式多样的系列宣传活动。重点突出对干部职工、市场主体、人民群众等对象的法治宣传,切实增强法治宣传教育活动的针对性和有效性。
(三)要注重创新。要努力拓宽宣传渠道,创新宣传载体,创新方式方法,提升宣传效果。要开辟法治宣传平台、专栏,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面,增强宣传教育的感染力、吸引力和影响力。
法制宣传教育活动方案精选篇3
今年“12·4”全国法制宣传日,也是依法治国开启之前,新宪法实施之年。各单位要以“12·4”全国法制宣传日为契机,充分发挥主导作用,精心筹划,集中力量,组织开展一系列规模大、范围广、内容丰富、形式新颖、影响深远的宣传活动,使“12·4”进一步成为开展普法教育、弘扬法治精神、打造法治文化、推进依法治国的重要载体的舞台。根据省、市、区的通知精神,现就做好我镇2018年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关工作通知如下:
一、活动主题
2018年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“加强新宪法宣传教育,服务经济社会发展”。
二、宣传重点
大力宣传我国社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传各地推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传各地在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重要作为和成效。
大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
积极开展与经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。着眼于服务科学发展、促进经济平稳较快增长、农村改革发展等,大力宣传转变经济增长方式、宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面法律法规;着眼于促进解决民生问题,维护好实现好发展好最广大人民的根本利益,大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。
进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。引导公民依法行使权利,依法表达利益诉求,自觉履行法定义务,促进严格公正文明廉洁执法和公正司法,促进社会和谐稳定。
三、时间安排
从11月中旬开始到12月下旬结束。各单位可根据实际情况提前进行或向后延伸。
四、主要活动
今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动期间,镇里组织安排的活动主要有以下几项:
1、11月30日,镇司法所组织举办2018年全镇领导干部法律知识考试。
2、11月中旬至下旬,镇司法所开展“普法短信”和“普法标语”征集活动。
3、各单位要从实际出发,按照“法律六进”的要求,在“12·4”法制宣传日当天,采取多种形式举办面向社会、面向群众的法制宣传和法律咨询等现场活动。
五、工作要求
(一)围绕中心、服务大局。要紧紧围绕党和政府中心工作以及广大群众的现实需求来谋划“12·4”系列宣传活动为有效应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展服务,努力为经济社会又好又快发展、维护社会和谐稳定营造良好的法治氛围。
(二)面向基层、服务群众。要进一步强化以人为本的理念,结合不同人群的特点和需要,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合,深入基层社镇、农村和单位,把法律知识和法治精神送进千家万户。要继续通过法律咨询、赠送法律服务卡、法制宣传志愿者活动等,帮助广大群众解决身边的法律问题,引导群众参与法治实践,依法开展生产生活和维护合法权益。
(三)创新形式、丰富载体。要紧紧围绕今年“12·4”活动主题和宣传重点,整合各类宣传资源,不断丰富宣传教育活动形式,增强宣传效果。既要运用好座谈会、党委中心组学习、法制讲座、法律咨询、巡回宣讲、法制宣传栏等传统宣传方式,又要探索新途径,拓展法制宣传公益广告,把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。
(四)用好媒体、扩大影响。在全镇上下营造浓厚的“12·4”法制宣传日舆论氛围。
(五)加强指导、注重实效。要紧紧围绕活动主题,按照统一部署,结合本地镇、本部门实际情况和特点,及时制定宣传活动方案,积极动员各方面力量,充分运用各种社会资源,面向基层、面向群众、面向社会开展好集中宣传活动,并切实加强指导、检查和督促,防止形式主义,不做表面文章,力求宣传活动取得实效。
法制宣传教育活动方案精选篇4
为了做好“12·4”全国法制宣传日活动,推动“六五”普法和法治武侯建设深入开展,根据成武治区办〔2011〕11号文件精神,我局决定组织开展“12·4”全国法制宣传日活动,现将宣传活动有关事宜通知如下:
一、活动主题
深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,促进法治武侯建设。
二、时间安排
2011年11月下旬至12月中旬。
三、宣传重点
(一)突出抓好宪法的学习宣传教育。大力宣传中国共产党的领导地位,大力宣传公民的基本权利和义务,使宪法在全社会得到一体遵行。
(二)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征,深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。
(三)大力加强社会建设方面的法制宣传教育。围绕深入推进社会建设、加强和创新社会管理开展法制宣传教育,针对群众关注的社会热点难点问题,开展针对性的专项法制宣传教育,促进依法行政、公正司法。
(四)大力宣传“五五”普法工作成效,宣传创建全国法治城市和“法律六进”的好经验好做法,宣传“五五”普法期间涌现的先进典型和先进事迹。
(五)大力宣传中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划,宣传全国和成都市人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议,宣传实施“六五”普法规划的重要意义、指导思想、主要任务和工作目标。
(六)宣传与涉农工作相关的各项专业法律法规。
四、活动安排
(一)集中组织学习和宣传活动。一是集中学习,12月6日组织全局干部学习中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划;二是设点宣传,组织局属农业执法大队、动监所、政策法规科、办公室和区防汛办于12月2日在七道堰社区进行宣传。
(二)局属各科办所队自行安排宣传。局属各科办所队在深入农村、市场、社区、企业、单位等开展工作的同时,进行宣传活动,有针对性的开展专项法律法规宣传教育活动,引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解,使全国法治城市创建工作和《成都市法制宣传教育条例》家喻户晓,深入人心。
五、活动要求
各科办所队要高度重视,充分认识开展“12.4”全国法制宣传日活动重要性,及时做好活动的各项准备工作,积极开展宣传活动,并于12月10日前将宣传活动总结(附图片、电子文档)报局政策法规科。
法制宣传教育活动方案精选篇5
今年是实施“七五”普法规划的启动年,也是“124”全国法制宣传日确立十六周年。各村(居)委会,镇属及各驻镇单位要以“124”全国法制宣传日为契机,集中组织开展一系列内容丰富、形式多样、影响广泛的宣传活动,宣传和展示“七五”普法规划,促进“七五”普法规划目标任务的全面落实,推进依法治镇进程。现就我镇开展此次“124”宣传日系列活动特制定如下实施方案:
一、活动主题
弘扬法治精神,推进依法治镇
二、时间安排
1.2016年12月定为法治、宪法宣传月;
2.集中宣传日定为12月4日上午(如有天气原因,另行通知)。
三、宣传重点及形式
(一)要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规;
(二)要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,加强法治宣传教育;
(三)依据“谁执法谁普法”责任制有关内容,各村(居)委会,镇属及各驻镇单位依据自身工作职能开展本行业法律法规宣传;
(四)法制宣传日系列宣传活动以送法下村、“法律六进”、巡回宣传等多种形式开展。
四、集中宣传日活动事宜
(一)参加单位:各村(居)委会,镇属及各驻镇单位
(二)地点:万埠镇加油站路口
(三)时间安排:上午9:00-12:00,10:00镇领导巡察活动开展情况。
五、具体要求
(一)加强领导,精心策划。各单位要高度重视,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合实际,以法制宣传日十六周年为契机,组织做好“124”全国法制宣传日系列宣传活动,进一步推动“七五”普法各项任务的全面开展。交警、城管部门要积极配合,组织安排人员维护活动现场安全,及时劝阻占道经营现象,维护交通秩序,保障活动顺利开展。
(二)面向基层,服务群众。宣传月活动期间要把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合,针对不同人群的特点和需求,深入基层社区、农村和单位,通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料等丰富多彩的宣传活动,把法律知识和法治精神送进千家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题,引导群众依法表达利益诉求,维护自身的合法权益。
(三)加强协调,相互配合。各村(居)委会,镇属及各驻镇单位要积极配合,及时报送本次宣传月活动的方案以及相关的新闻素材;要主动配合镇普法办开展相应宣传活动;参加集中宣传日活动的单位要准时到达安排的地点并在“124”全国法制宣传日系列宣传活动结束后,及时报送宣传活动的总结材料。
法制宣传教育活动方案精选篇6
一、班会时间:
二、班会地点:
教室
三、参加人员:
全班同学及班主任
四、主持人:
班主任或学生干部
五、班会主题:
法律与我们同行
六、目标:
组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式:
印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。
九、活动过程:
1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。
画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
法制宣传教育活动方案精选篇7
为深入推进全国第13个法制宣传日活动的全面开展,根据县普法办公室统一安排,结合我局工作实际,现就组织开展2013年12.4法制宣传日活动通知如下:。
一、活动主题
弘扬法治精神 助推大城建设
二、组织领导
成立“12·4”法制宣传日活动领导小组,负责法制宣传领导和协调。
组长:马国智
副组长:郝小华韩萍
成员:徐静华王蓉朱正慧金圣超 乔峰
王秀华庞涛陈宋华向华菊
领导小组下设办公室,办公室设局法规科,徐静华兼任办公室主任。
三、宣传内容
(一)以社会主义法治理念为指导,以传播法律知识为基础,将宣传教育重点放在培养群众法律意识上,通过“12·4”宣传活动引导群众深刻理解依法治国的重要意义,引导群众自觉维护宪法和法律的权威,引导群众树立社会主义法治理念,在全社会营造浓厚的法治氛围。
(二)宣传我县贯彻落实依法治国基本方略的重要举措和成就,宣传推进法治政府建设的重大举措和“六五”普法成果,宣传我县在提高公民法律素质,提高全社会法治化管理水平方面的成就。
(三)大力宣传《产品质量法》《计量法》《标准化法》《认证认可条例》《工业产品生产许可证管理条例》等质监法规、规章、规范性文件,特别是新法的宣传。
四、活动时间及安排
2013年 “12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月15日开始,到12月15日结束。各部门要结合实际,以“法律六进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)为主要形式,安排内容。
(一)广泛宣传。要充分利用办事窗口、电子滚动屏、宣传栏等阵地,开展质监法律法规的宣传,把法律知识送到企业、生产经营者和消费者手中,使广大人民群众成为质监行业法治建设的热情参与者、支持者。
(二)参加县里活动。12月4日,县普法办在文化中心广场集中开展“12.4”法制宣传活动,各部门按照【兴法制办(2013)6号】文件精神,组织人员参加活动。
(三)加强联络。及时与县法制办加强联络,11月22日前报送活动实施方案,收集、整理宣传日活动资料,及时上报信息。活动结束后,将活动小结和相关图片资料等上报县法制办。
五、工作要求
(一)加强领导,认真贯彻落实相关措施。各单位要结合本单位的实际情况,精心组织,切实抓好落实。活动要突出质监系统特色和优势,注重针对性和实效性,确保宣传教育效果。
(二)要围绕主题,突出重点,加强对特殊群体的宣传教育。紧紧围绕“弘扬法治精神助推大城建设”这一主题,突出以宪法为核心的全民性法制宣传教育,着重宣传与群众利益密切相关及质监方面的法律法规等知识。同时,广泛开展“法律六进”活动,提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。
(三)创新宣传载体,提高宣传效果。充分利用各种宣传方法,通过宣传栏、横幅、开展法制讲座、法律咨询、发放宣传资料等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚地法制宣传氛围。
法制宣传教育活动方案精选篇8
一、活动目的:
随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法:
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备:
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间:
9月5日第四、五节课
五、活动内容及过程:
(一)、主持人宣布活动开始。
(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
(三)、中队长讲话:
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。
甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:同学们,当你一个人走在公路上时;
乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;
甲:当你横穿马路时;
乙:当你翻越栏杆时;
甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)
乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。
甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )
A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为( )
A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:
A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )
A、右侧路边行走 B、左侧路边行走
5.过马路时,我们要看好红绿灯:
A、红灯行 B、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:
A、非机动车道 B、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:
A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去
8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!
甲乙:全体起立,跟我们说:
从小要学法,法律威力大,
生活大世界,处处不离它。
大家都学法,保护你我它,
法前人平等,用法闯天下。
齐心来学法,歪风都能杀,
弘扬正气好,利民利国家。
(四)、 中队辅导员讲话:
中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)
中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!
(五)、 呼号
中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻准备着!
(六)、 退旗
(七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!
法制宣传教育活动方案精选篇9
一、活动主题
弘扬法治精神,促进公平正义。
二、指导思想
采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,弘扬社会主义法治精神,形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围,为建设美丽幸福高村营造良好的法治环境。
三、时间安排
从2020年11月底开始,到2020年12月中旬结束。
四、宣传内容
(一)深入学习宣传全面推进依法治国、法治中国建设的重要论述精神。宣传建设法治中国,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设的重要论述。
(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。
(三)大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。
(四)大力宣传法治建设和法制宣传教育工作在促进经济社会发展与维护社会和谐稳定中的重要作用以及取得的成效。
五、重点活动
(一)12月2日上午,由乡司法所牵头,组织乡政府相关人员及辖区各单位在场镇举办“12·4”宣传咨询活动。
(二)以“法律七进”为载体,推进“12·4”法制宣传进基层。把“12·4”法制宣传与“法律七进”活动有机结合起来。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传教育志愿者和律师宣讲团深入小学开展“宪法进课堂”活动,集中开展“关爱明天、普法先行”法律进校园活动;组织司法所、法律“明白人”集中开展法律进社区、进企业和“法制宣传村村到”活动;把法律知识送进千家万户,引导基层群众积极参与幸福美丽新村和“法治高村”建设活动。
(三)积极组织参加“普法”征文、法律知识竞赛活动。
(四)组织全乡干部职工及村(居)三职干部进行宪法宣誓。
六、活动要求
(一)各村(居)、乡辖各单位要把“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动摆上位、抓到位,根据本地、本部门行业特点,结合实际,制定切实可行的活动方案,确保专人负责,抓好活动落实。
(二)要紧紧围绕活动主题,突出宪法学习宣传。要结合美好乡村建设,精心设计宣传内容,增强宣传活动的针对性、实效性。要突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传,把“法律七进”落到实处。
(三)要注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用,开设专题、专栏,集中宣传报道“12·4”活动内容,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力。
(四)要严格遵守有关要求,坚决防止形式主义,反对铺张浪费,确保活动取得实效。
法制宣传教育活动方案精选篇10
活动内容:
预防陌生人
活动目标:
1、培养学生的自我保护意识。
2、教育学生不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。
活动预备:
1、图片1幅
2、课件
活动过程:
一、出示图片,引导学生观察并讲述图片内容,
㈠这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。
㈡观看课件,发问学生:一画面中都有谁?他们在干甚么?小姐姐为何摆手?
㈢教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。
二、学习童谣《陌生人》
㈠告知学生老师有一首关于《陌生人》的童谣,请大家一起欣赏。
㈡教学生学习这首童谣,鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟听。
三、引导学生讨论:陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的东西?
引导学生展开讨论,让学生知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。教育学生不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。