喜迎青年节活动方案怎么写(合集8篇)
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一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动101周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
弘扬五四精神,展现青春风采!
三、活动时间
2021年5月
四、活动内容
1、全校“日行一善,做一个有道德的人”活动。(活动拍照片)
2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员”递交申请书。
3、“弘扬五四精神,展现青春风采”学生手抄报比赛每班2张。
4、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动每级部五篇。
五、具体要求
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视。
2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过公众号通知的形式铺开宣传。
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班会课并及时上交各类活动资料。
4、各班级要充分利用在家时间对学生进行“红歌传唱”活动。
5、本次手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题。
6、本次活动材料5月10前以级部为单位电子版上交政教处。
喜迎青年节活动方案怎么写篇2
活动名称:“书党爱”诗文征集大赛
活动主题:回望从前,过去,展望祖国的发展。
主办单位:社团联合会?晨帆新闻社
活动对象:--农大全体学生
活动地点:--农业大学农学院三楼
活动时间:20--年4月1日
活动的目的及意义:在“五?四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。
可行性分析:
(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。
(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。
(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。
综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。
活动开展:
1、报名方式:
(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至(--------@),邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。
(2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、
身份证,到农学院三楼报名。
2、比赛流程
第一阶段——策划
确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:-----王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名.doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)
第二阶段——初赛
内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论,内容健康,不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。
第三阶段——决赛
最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。
奖项设置
一等奖:1名奖金150
二等奖:2名奖金80
三等奖:3名奖金50
优秀奖:若干名
喜迎青年节活动方案怎么写篇3
一、活动背景
值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立_周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。
二、活动主题
本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)
各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)
在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)
为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);
方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;
规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜
规则:投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)
2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。
3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。
喜迎青年节活动方案怎么写篇4
今年是中国共产主义青年团成立--周年、“五四”爱国主义青年运动---周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题
讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间:20__年5月上旬
活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间:20__年5月上旬
活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间:20__年5月6日
活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。
喜迎青年节活动方案怎么写篇5
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,为引导全县团员青年和各行各业的职工在新的历史条件下进一步发扬“五四”精神,充分展示江孜县团员青年、广大职工朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,经县总工会、团县委、县妇联研究决定,举办20--年度“庆五四”系列文体活动,现将相关事宜安排如下:
一、活动目的
通过举办形式多样的活动,促进全县各民族、各行业的团员青年及广大职工交流沟通,增强集体主义观念,培养顽强拼搏的意志,达到增进团结友谊、强化沟通交流、搭建交融平台的目的。
二、活动内容
(一)集体类赛事
1、足球比赛:以单位或联队形式报名,报名表上要确定参赛队名称、队员人数、组队形式(系统联队或单位组队),确保正式比赛时不出现争议情况;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之篮/足球比赛报名表》。比赛以分组淘汰形式开展,具体赛事规程由裁判组负责制定。赛前进行抽签分组和比赛规程讨论确定等事项。奖项设置为:(按报名数另定)
2、篮球比赛:以单位或联队形式报名,报名表上要确定参赛队名称、队员人数、组队形式(系统联队或单位组队),确保正式比赛时不出现争议情况;报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之篮/足球比赛报名表》。比赛分男子篮球和女子篮球两组进行,两组均以分组淘汰形式开展,具体赛事规程由裁判组负责制定。赛前进行抽奖分组和比赛规程讨论确定等事项。奖项设置为:(按报名数另定)
3、拔河比赛:以单位形式报名;报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之拔河比赛报名表》。比赛分男子和女子两组进行,具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为:(按报名数另定)
4、五人一组连穿衣比赛:以单位形式报名:报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之五人一组连穿衣比赛报名表》。比赛以单位为主,具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为:(按报名数另定)
5、文艺比赛:以单位或个人形式报名;报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之文艺比赛报名表》。比赛次序在赛前进行抽签决定。每个参赛单位上报的节目控制在2个以内;参赛节目内容要求积极向上,能够反映当代团员青年和广大职工朝气蓬勃的精神风貌。本次比赛采用十分制,评委打分精确到小数点后两位数;7名评委现场打分去掉一个分,去掉一个最低分,其他5名评委公布成绩的平均分,为最终得分。具体评分标准为:
①内容积极向上,切合时代主题。(2分)
②节目的编排、表演形式新颖有创意。(2分)
③服装整齐,表演过程中动作流畅协调。(2分)
④表演者精神饱满、台风端正。(2分)
⑤表演整体效果良好,现场观众反应热烈。(2分)
(二)个人类赛事
1、女子跳绳比赛:以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。比赛顺序在赛前进行抽签决定。奖项设置为:(按报名数另定)
2、台球比赛(斯诺克):以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为:(按报名数另定)
3、骰子比赛:以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为:(按报名数另定)
4、书法比赛:以个人参赛形式报名,报名时认真填写《江孜县20__“庆五一、五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。在全县范围内开展书画大赛:分书法(藏文、汉文)赛和绘画赛;作品题材应以爱党爱国、民族团结等作为内容;作品需注明作者的单位职务及姓名;主办方将邀请书法绘画类资深教师进行评选。奖项设置为:(按报名数另定)
三、报名时间
4月16日-4月18日
五、报名地点
团县委办公室(江孜县上海西路县委党校左三楼)
喜迎青年节活动方案怎么写篇6
一、指导思想
以纪念建团--周年、“五四”运动94周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。
二、主题:我的青春·我的团
三、时间:四月、五月
四、组织机构:
顾问:----
组长:----
成员:---
五、活动内容:
(一)推优入团(全校)
时间:四月下旬到五月上旬
内容:发展一批新团员,入团宣誓
要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委
负责人:---
(二)表彰优秀先进(全校)
时间:四月下旬
内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
要求:各支部可以结合本班的。情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料--字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位:校团委
负责人:----
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)
时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30
高二年级五月四日晚19:00—22:30
地点:学校运动场
内容:经典爱国感恩励志成才
承办单位:教研处校团委语文教研组
负责人:---
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)
时间:高一高三年级五月三日晚
高二年级五月四日晚
内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。
承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社
负责人:---
(五)现场书画比赛(全校)
时间:五月四日下午课外活动
地点:教学楼一楼
内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌
承办单位:书画社
负责人:---
(六)主题团会课(高一高二)
时间:5月7日(星期一)班会课
内容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
负责人:---
(七)共青团精彩图片展
时间:四月下旬到五月上旬
内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)
我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)
地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗
承办单位:学生会摄影团
负责人:----
(八)经典视频展播(高一高二)
时间:4月28日(星期六)晚20:00——22:20
内容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》
承办单位:学生会
负责人:---
(九)青年教工活动
时间:五月四日
内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。
负责人:---
六、活动要求
1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。
喜迎青年节活动方案怎么写篇7
一、指导思想
全面践行社会主义核心价值体系。以--市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二、活动时间:20--年5月
三、活动主要内容
(一)宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。
(二)意识教育篇。
1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请--市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三)主题活动篇。
1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,--市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。
(四)总结表彰篇。
开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。
喜迎青年节活动方案怎么写篇8
各团支部:
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,同时结合公司当前降本增效的中心任务,引导激励广大团员青年坚定理想信念,与公司发展同呼吸共命运,发扬青年职工爱岗敬业、甘于奉献、敢于担当的良好精神,经公司团委研究决定,在五四青年节来临之际,开展“凝聚青春力量共筑驰宏梦想”纪念“五四”运动__周年系列活动。现把活动有关要求通知如下:
一、活动主题:凝聚青春力量共筑驰宏梦想
二、活动时间:
三、活动内容:
(一)加强思想引领,开展思想性活动
1.各团支部要结合本单位实际,开展五四精神纪念大会、座谈会、读书会、重温入团誓词、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育和青春励志影片等活动,切实加强青年思想政治引领。
2.各团支部要组织青年重温企业创业史,继承和发扬艰苦奋斗、拼搏奉献的精神,同时结合公司目前发展的形势,围绕降本增效,营造氛围,引导青年做好“二次创业”的思想准备、能力准备和行动准备,并转化为行动力量。
(二)营造活力氛围,开展文体活动
1.公司团委将围绕“降本增效”为主题开展辩论赛活动,目的从思想上提高认识、在行动上发挥突击作用,营造氛围,同时锻炼青年的逻辑思维、语言表达能力。各团支部要认真准备,精心组织,按通知要求组织好此次辩论赛。
2.各团支部要结合本单位及团员青年实际,大力开展寓教于乐、形式多样的青年文化活动,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志,通过青年体育竞技、爬山郊游、趣味活动、特色团日活动等形式,努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青少年的节日文化生活。
(三)发挥组织作用,开展服务性活动
要结合本单位青年需求,开展青工技能培训、青工技能提升比武等活动;不断深化青年志愿者行动,在单位内部及周边开展青年突击队、青年志愿者服务等,主动担当,倡导践行文明新风尚。
四、活动要求:
(一)高度重视,广泛动员。
开展“五四”系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机,各团支部要高度重视、提前谋划,立足单位实际,相对集中地把纪念活动与本单位的当前工作结合起来,相互促进、相得益彰,在全公司形成整体声势。
(二)立足基层,贴近青年。
要把开展活动和为团员青年办实事、办好事结合起来,因地制宜、突出特色。活动开展要紧扣主题,广泛覆盖,发动广大团员青年积极参与。力求开展活动体现时代气息,体现青年特点,受到青年欢迎。
(三)加强宣传,营造氛围。
各团支部要大号宣传工作“主动仗”,集中对“五四”系列活动进行宣传报道,形成公司上下广大青年共同纪念五四运动九十六周年的良好氛围。
请各团支部接到通知后积极向党政领导汇报并取得支持,于5月31日前将五四系列活动方案报公司团委。活动结束后3天内将活动小结、宣传稿件及照片报公司团委。