2023年最新科技活动策划方案通用七篇
科技一般指科学技术,这二者既有密切联系,又有重要区别,科学是用来解决理论问题,技术解决实际问题,以下是小编准备的2023年最新科技活动策划方案范文,欢迎借鉴参考。
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一、指导思想
根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通知精神,为进一步丰富校园文化生活,努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展,展示学校科学艺术教育的成果,我校特举办科技创新活动,方案如下:
二、活动主题
体验、创新、成长——节约能源资源,保护生态环境
三、组织机构
成立十一中学科技创新活动组委会,组委会下设各工作小组。
1、组委会主任:王建明
副主任:李振德
成员:刘凤波、杨凤娟、杨金英、刘亚辉、孙广正、邱海潮。
2、科技创新小组
科技辅导员成员:庞杰、杨兰广、杨宝平、刘云明、李健、于海龙、赵大龙、岳春燕、王萍、张顺利。
四、活动内容
1、科普宣传活动
(1)在校园网站开办科技专题专栏
负责人:于海龙
要求:充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围。
(2)科技节主题黑板报评比
负责人:杨金英
要求:以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动,并设一、二、三等奖等奖项,激发学生热爱科学的激情。
(3)组织学生收看与科普知识相关的视频节目
负责人:杨兰广
要求:可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频,剪辑成科技教育专题片,组织师生观看。视频片也可以围绕“一起探索月球”活动,普及航天知识。
2、科技培训
(1)积极参加科技辅导员培训,提高科技辅导能力和创新能力。
人员:庞杰老师、杨宝平老师
(2)积极参加第二届航模培训。
人员:庞杰老师及学生
(3)积极参加青少年科学DV技术培训。
人员:于海龙
3、科技竞赛与评比
(1)现场科学幻想画竞赛
负责人:张顺利老师、王文妍老师
要求:选派5名选手(14周岁以下)参加现场比赛,让学生充分发挥想象力,围绕“节约能源资源,保护生态环境”,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(尺寸为:54cmX38cm画纸,在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格,标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等),所需绘画材料自带。
(2)发明创造评比
负责人:庞杰老师、杨宝平老师
要求:选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比,评比时发明者向评委介绍自己的作品,由评委当场提问题并评奖。
(3)科技辅导员论坛
负责人:庞杰老师
制作一件科教创新作品参加评比。
(4)科技节专题网站评比
科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神,内容要包含科技节活动方案、活动过程(包括文字资料、图片资料及影像资料)、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况,版面要新颖、布局要合理,并做到及时更新网站内容。
4、科技节成果展示
一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画,选送10幅科幻画作品,做成展牌(2.4mx1.2m)参展;同时将科幻画拍摄成5吋图片,发到学校网站上。
二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好总结,做成展牌(1.2mx0.8m)参展,包括文字、图片、数据等。
五、活动要求
1、在全校师生中广泛宣传科技活动,努力营造浓厚的学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各位科技教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本届科技节,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。
3、注重新闻媒体报道,注重积累科技活动资料。
六、活动时间
20__年11月10日—12月10日
七、活动实施
1、初、高中各年级班班有行动,人人都参与。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造科技文化氛围(包括班级黑板报,学校宣传橱窗,广播,宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生会干部的工作积极性,以此次科技创新活动为契机,提高学生会干部和各班级干部的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为科技节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报准备。
6、初、高中各年级各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体要求安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接科技节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
八、奖项设置与评选
(一)优秀组织奖
按照各班参加科技节活动参与的人数及作品的质量评奖,每个年级设优秀组织奖1个。
(二)个人单项奖
视参赛作品的类型、数量、质量评出各单项奖一、二、三等奖及优秀辅导奖若干名。
备注:以上获奖的成绩将按照《十一中班级量化考核标准》给予相应的加分。
2023年最新科技活动策划方案(精选篇2)
一.活动目的
以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。
二、活动主题:
思前食后、厉行节约,低碳生活。
三、活动时间:
20__年4月7日 — 4月22日
四、活动组织
(一)领导小组 组 长: 张浩权
组员: 刘小毛 邵子卿 刘永华副校长及全体行政
(二)工作小组
1.科技活动总负责:刘永华、陈丽然 刘东宇 袁银换
2.各项目负责:中小学科学组 刘卫芳 张平 林湛
3.宣传:刘东宇 袁银换
4.组织:各班正副班主任
5.摄影:美术组
6.后勤:罗立波 肖蕊
五.宣传
1.宣传条幅及制作内容(负责:骆鹏辉)
(1)大横幅:厉行节约,低碳生活 (福康楼 体育馆)
(2)三条竖幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福顺楼) 弘扬科学精神,点亮幸福人生 (福盛楼)
触发青春灵感,成就美好未来 (福兴楼)
(3)比赛活动横幅:
“鸡蛋撞地球”,欢迎你参加 (学生饭堂门口前) “承重比赛”,智力与体力的真正较量 (学校新操场) “轨道四驱车” 来吧,等着你 (图书馆门前) “小飞机”,承载大梦想 (3-4年级行政广场,5、6年级在B、C栋架空层) “科普猜谜学知识,健康生活伴你行” (学校新操场) “滴水不漏”,你会玩吗? (学校新操场) 欢迎你挑战“人有多大胆,纸就有多长” (学校新操场) “滚铁环,不一样的玩法” (学校新操场)
2.电子屏幕(负责:邱惠宏)
(1)福安学校第九届校园科技节 (福德楼的电子大屏幕)
(2)一周滚动播出一等奖获奖者名单(小的电子屏幕,袁银换汇总)
六、活动日程
宣传准备阶段(4月7-14日)
比赛活动(4月17日,小学部第六节课开始,中学部第八节课开始) 表彰科技节获奖学生(4月22日)
2023年最新科技活动策划方案(精选篇3)
一、指导思想
为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。
二、活动时间
20__年12月-20__年1月
三、活动对象
全校师生
四、活动主题
体验、创新、成长
五、活动内容
(一)科普小报比赛
参赛对象:初一、二年级各班板报内容:收集有关的科学小常识和科学小故事等。
参赛办法:以8开纸为板面,自行设计、参赛。每班至少2份稿件。
截止时间:20__年1月11日,作品统一交政教处。
(二)科学幻想绘画比赛
参赛对象:初一、二年级各班。
比赛内容:为科学幻想题材。
比赛要求:
1、参赛作品统一用8开纸大小。
2、作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名。
3、班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。
截止时间:20__年1月11日,逾期作弃权处理,参赛作品统一交政教处。
评奖要求(作品要具备):
(1)想象力;
(2)科学性;
(3)绘画水平(设计、色彩、技巧);
(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。
(三)七巧板组合、美画板比赛
参赛对象:有七巧板、美画板的学生。
比赛办法:参照县七巧板组合、美画板比赛规则。
比赛时间:20__年1月8日
六、活动成果展示
活动完成后,活动的作品和活动图片将给予展出。
七、活动要求
1、时间安排:1.4~1.5宣传动员阶段;1.6~1.15活动竞赛阶段;1.18总结表彰阶段。
2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
3、活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
4、有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。
2023年最新科技活动策划方案(精选篇4)
随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如下;
一、时间
20__年5月20—6月3日
二、参加范围
全体学生
三、科技节领导小组
组长:安晓兵
副组长:张爱青
组员:何靖、张小洁、王亚娟、戚洁、孙玫、张燕、各班班主任。
四、活动主题
勇于探索,敢于创新。
五、活动目标
1、通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。
2、进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。
3、通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。
六、参加项目
1、一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛。
2、科技类活动:
(1)迎世园头脑挑战赛。
(2)家庭亲子科普赛。
(3)电子设计制作比赛。
美术类活动:
(1)我为世园献礼。
(2)“我的美丽校园”设计制作比赛。
七、奖项设定
比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。
2023年最新科技活动策划方案(精选篇5)
为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》,结合阳襄市科技活动安排,经研究,决定于五月中旬在高中部开展“阳襄四中校园科技周”活动。本次活动,旨在加强向广大中学生普及科学技术知识的力度,传播科学思想和方法,培养学生科学创新潜质,增强科学创新能力、想象能力、洞察能力、学习能力、动手能力和综合创造能力,全面推进科学素质教育。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
本次科普宣传活动周的主题是“提高未成年人科学素质,培养青少年创新潜质”,以“科技与文化融合、科技与生活同行”为切入点,开展青少年喜闻乐见、易于接受的,参与面广的多样性科普宣传及科学实践活动,激发学生学习科技热情和兴趣,提高学生科学素质。
二、活动对象
高一、高二年级学生
三、筹备时间及活动时间
筹备时间:5月2日-5月12日
活动时间:5月14日-5月18日
四、活动内容:
1、科技电影展播。
时间:5月12日-6月2日。
地点:至善楼一楼多媒体教室。
2、科普大篷车进校园。
主题:眼睛的世界。
展览时间:5月14日-5月18日(周一-周五)每天下午第四节。
展览地点:至善楼一楼多媒体教室。
3、科技知识竞赛。
5月17日(周五)下午第四节课高一、高二年级统一进行。由各班主任负责监考,时间半小时,30道选择题。每年级各取一等奖30名,二等奖50名,三等奖100名。
4、现场比赛。
高一、高二年级分别举行“水火箭”、“高空落蛋”现场比赛。时间:5月16日(周三)下午第四节。各年级取一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。
组织及裁判:高一高二物理备课组。
5、航模及机器人现场表演。
时间:5月16日(周三)下午第四节。
6、“小发明小创造”获奖作品展板展示。
时间:5月14日-5月18日。
地点:篮球场外。
7、科普知识讲座。
主讲:中科院院士、四中杰出校友教授。
时间:5月15日(周二)下午3、4节。
五、活动组织、协调成员
总策划:__
活动协调:__
参与组织:高一高二年级组、高一高二物理备课组。
2023年最新科技活动策划方案(精选篇6)
一、指导思想
面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动,激发引导学生积极参与科技节相关活动,增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的科技素养。
二、活动主题:
体验创新成长
三、活动口号:
体验科技魅力,放飞科学梦想
四、活动对象:
1-6年级学生
五、活动时间:
20__年9-11月
六、组织机构
组长:__
副组长:__
组员:__
七、活动项目
本次科技节活动项目由专家讲座、成果竞赛活动、现场比赛活动、优秀科普示范班评选活动四部分。成果竞赛活动包括小发明、小论文、科技实践活动、科幻画、“七巧板多幅组合”创新作品等5项;现场比赛活动包括小制作、智力七巧板、智力美化板等3项。其中一年级学生只参加科学幻想画一个项目,其余项目不参加。
八、活动时间
(一)宣传发动阶段:(第5周)
1、第5周朱启跑老师作动员讲话
2、下发科技节活动方案,各班做好宣传发动工作。
(二)活动实施阶段:(第6周-第9周)
1、第5周:班级层面开展活动及选拔参赛选手负责人:各班主任
2、第6周:小发明、小论文、科技实践活动上交负责人:科学组
四、五、六年段部分学生聆听“创客”讲座负责人:信息办
3、第7周:科幻画上交负责人:美术组
4、第8周:智力七巧板、智力美画板现场比赛活动负责人:美术组
七巧板多幅组合创新作品上交负责人:美术组
5、第9周:小制作现场比赛活动负责人:科学组及段长
6、第10周:参加瑞安市科技节、科技创新大赛名单上报市局负责人:政教处
(三)活动总结阶段:第11周
1、活动表彰负责人:大队部
2、评选“校优秀科普示范班”负责人:政教处、科学组
九、注意事项
各班要结合学校实际,以科技节活动为契机,做好班级的科技节宣传和选拔。
1、活动要有氛围,并结合班队课、墙报(黑板报)等少先队阵地对学生进行科技创新教育的宣传,营造良好的科技教育氛围;
2、活动要有内容,以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动;
3、活动要有记录,以文字总结、图片记录等形式及时记载活动过程。相关资料根据学校要求按时上交。
4、全校教师要积极行动,全员参与科技节,全程指导学生的科技活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。
5、各项比赛具体要求与细则请看各项比赛规程。
6、为确保活动正常开展,作品申报表填好后统一上交周健婕老师处,报名表电子表格请到“数字化办公——常用资料——政教处文件夹内——20__校第十七届科技节报名表”下载。
7、本届科技节参赛对象为校1-6年级学生,每个班级作为一个参赛单位,各班根据不同竞赛项目,学生以个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。“优秀科普示范班级”评比:以班级为单位,每项活动个人单项奖得分累计(个人奖一等奖记3分;二等奖记2分;三等奖记1分,其中“七巧板多幅组合”创新作品加分高限为15分),参赛人数、上报情况及班级科技氛围等作为附加分,分值最高的班级获“优秀科普示范班”,每个年段取前三名。一年级段不评选“优秀科普示范班级”。
2023年最新科技活动策划方案(精选篇7)
一、指导思想
为了全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20__年度__月举办科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,激发学生热爱科学,丰富了学生的课下生活,培养学生科学创新能力、动手能力及想象思维,为学生的全面发展奠定基础。
二、活动时间
20__年__月,前两周进行动员准备工作,后两周进行比赛活动
三、活动对象
全体师生
四、活动内容
制作降落伞、制作鸡蛋保护器、建高塔、建桥梁
五、活动方法
(一)制作降落伞
活动材料:塑料袋或者手绢、尼龙布,50厘米的棉绳若干,小重物。
活动方法:降落伞面做成圆形,将棉绳系在降落伞的伞面上,底下绳子打上结,挂上重物。
比赛方案:要求降落伞外观美观,有创意。当降落伞都从三楼落下时,看谁的下降速度慢,就为获胜。
(二)鸡蛋保护器
活动材料:鸡蛋、泡沫塑料、布、纸盒、棉花、气球、等等,根据自己的设计要求来定。
比赛要求:将自己设计好的鸡蛋保护器从三楼扔下,看谁的鸡蛋不破,同时还要求,用的材料最轻,最节省、简单实用。
(三)建高塔
活动材料:塑料瓶、易拉罐胶带、筷子、水、沙子等,根据自己的设计来定。
建高塔的原理:物体重心低,就会平稳,高塔要求上轻下重,上小下面大,使高塔不容易倒。
活动形式:自己选择组合成小组,提供一个作品。
比赛要求:材料要用废旧物品,塔外观要美观有创意。看哪一组设计的塔最高,还要抗风力的袭击不倒。
(四)建桥梁
活动材料:报纸、塑料瓶、胶带、易拉罐等等。
活动原则:以小组为单位,设计一个作品,自己选择桥的类型以及材料。
比赛要求:桥梁要求美观有独创性,比赛时要往桥上加重物,看哪一组的承受力最大,就为获胜。