自我鉴定初中毕业生登记表(精选7篇)
初中生的自我鉴定,也包括对未来职业规划的认知。通过了解个人的兴趣爱好、优势和潜力,初中生可以制定适合自己的职业发展路径,并为实现自我的目标做好准备。今天小编在这给大家整理了一些自我鉴定初中毕业生登记表,就让我们一起来看看吧!
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自我鉴定初中毕业生登记表【篇1】自我鉴定初中毕业生登记表【篇2】自我鉴定初中毕业生登记表【篇3】自我鉴定初中毕业生登记表【篇4】自我鉴定初中毕业生登记表【篇5】自我鉴定初中毕业生登记表【篇6】自我鉴定初中毕业生登记表【篇7】自我鉴定初中毕业生登记表【篇1】
马上就又要结束初二的上半学期了,给自己总结一下。
在学习方面,从初一期末考试考砸之后。在初二的历次有排名的考试中,我都每况愈上,最高已经回到了班级的第二名,我想这是一个好的兆头。可是我最大的缺点就是容易自满,考到第二了,可以了,于是我就放松了,上课也会开小差了。于是,在近几次考试中又跌回前十名的后半段了。“稳定”,我想是我最大的挑战了。
在运动会上,我为班级争得了荣誉,虽然没能带领班级得到年级第一,但是400米第一名,跳高第一并打破了尘封了两年的校记录,为班级争取到了不少宝贵的分数。
而这个学期我想最大的进步就是在我副班长的工作上了,在晚自习开始前的一段时间以及晚自习中我都能管理好班级,让班级能有一个安静的学习氛围,并较之初一更好的树立了自己副班长的形象,提高了自己的威信。
可我还有一个必须要克服的缺点,那就是做作业的速度,这让我在晚自习中鲜有多余的时间去复习学过的功课,去做做课外的题目,这也一定是我成绩不稳定的最主要的原因。为什么做作业的速度会那么慢?我想这和我自己的性格有很大的关系,我是一个对所有事情都不冷不热的人,这是一个双刃的性格,我自己很清楚,可却总是无法利用好这柄双刃剑。再加之做作业时自己的不专心,总是会在有意无意间浪费去不少的时间。
自我鉴定初中毕业生登记表【篇2】
三年的初中生活就快要结束了,在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。平时积极参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等。
学习上我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任__科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质
我是个不善与人交流的人,朋友还是有几个。在缤纷的校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信一分耕耘一份收获。在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。初中三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。不管遇到什么困难,我都会勇敢面对,永不退缩。因此,我相信我的明天会更美好,让我能够寻找自己的价值。
自我鉴定初中毕业生登记表【篇3】
自我鉴定 三年的初中生活已匆匆逝去,回顾这三年,我的各方面都有所提高。
在德育方面,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱班集体。在智育方面,我端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,上课认真听讲,课后按时完成作业。
在体美劳方面,我积极参加各种课外活动,提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼,促成自己健康的体魄;我热爱劳动,打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处,遇到难题没有克服它的决心。
因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。 我就是嫩个写的。
自我鉴定初中毕业生登记表【篇4】
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的.不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的.实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,让人生充满了希望,充满了阳光。
自我鉴定初中毕业生登记表【篇5】
进入__实验中学以来,学习认真努力,尊敬师长,团结同学,工作认真负责。初一、初二担任地理课代表,化学课代表。初二成为共青团员,并代表班级参加研究性学习和模型展览等活动。参加作文、物理、化学、数学等竞赛并获奖。虽然在学习生活中存在许多不足,但能积极改正,并将秉承母校校训,不断前进,为社会做贡献,为母校增光!
初中三年中,学习认真,按时上下学,从不迟到早退。穿校服,佩戴胸卡,尊重老师,热爱同学,团结集体,发扬团队精神,积极才加校内活动。加入共青团,积极履行团圆的责任与义务,在遇到挫折和困难时,引难而上,不屈不挠。曾担任历史课代表,是老师的好帮手。
初中三年,我作为一名中学生,刻苦学习,积极参加集体活动,为班级体的发展奉献自己的一份力量。其次,作为班级生活委员,关心同学,并且为同学打造一个良好的学习环境。主动为老师分担班级任务,并且认真完成。然后,作为共青团团员中的一员,学习党的伟大精神,努力成为新世纪的“四有”青年。在初中三年中,我秉承“诚信,尽责,友善,正直,尚智,爱美,儒雅,执着”的校训,努力成为一个对社会发展有用的人。
初中三年,我勤奋好学,努力提高自身能力。在品质道德方面追求完美,是一个各方面要强的人。与同学和睦相处,因为性格较开朗,所以朋友较多,人缘较好。曾获“三好学生”的提名,并被选为“三号学生”。这是我初中三年值得骄傲的事情。在体育方面,我热爱网球和游泳。但其他运动都略懂一些,这也是在三年中朋友教会我的。在家尊敬父母,孝敬长辈。大人们都很喜欢我,对我寄予很大的期望。通过三年之磨练,我逐渐走向成熟。相信,在以后的路上,我会做的更好。努力提高自己各方面的素质与能力。
初中三年,学习努力,脚踏实地。积极参加班级活动。在校遵守校规校纪。作为团员,认真履行团员义务。在三年里,养成了良好的学习习惯,培养了做人的基本品德。珍惜受教育权利,履行受教育义务。团结同学,尊敬师长,关爱弱小。
自初中以来,自我感觉良好。在校中学到了很多知识,让我明白,学习知识很重要,但学习知识的方法更重要。让我明确了目标,让我在迷茫的人生中找到了梦想。学校更像是一个普通人的军营,条条规范,让我做一个有教养,有知识,有学识,尊敬父母。
初中三年以来,自我感觉良好。学会了很多知识与做人的道理。上课认真听讲,积极回答问题。课下与同学老师交流问题,探究问题。认真维持课堂纪律。不说废话,在班上与同学共同进步,积极参加集体活动,热爱体育,遵守纪律,穿着校服,佩戴胸卡。
自我鉴定初中毕业生登记表【篇6】
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
自我鉴定初中毕业生登记表【篇7】
作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。
回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。