大学生班主任总结范文【五篇】
班主任通过培养能有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼。下面给大家分享一些关于大学生班主任总结范文(5篇),希望能够对大家有所帮助。
大学生班主任总结范文精选篇1
回顾这一个学期,在做班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,但我在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。
一、班级概况
我班是20春机电1班,共有学生36名,全部为男生,住宿生34人,跑校生2人。
二、抓好班干部队伍建设
调整班干部人选和队伍建设,这个学期增加了两位班干部,分别负责室内和室外的卫生区,这两个班干部认真负责,亲力亲为,有时候我看到他们自己在做卫生,其他学生没有反映他们做的不好的,我经常在不同场合鼓励表扬他们,让他们有自信,并且教他们如何去做好班干部。这其中我也得到了一些经验,在以后的班干部的选用上,注重鼓励培养等方法。
三、发挥主题班会课的作用
每周定期召开主题班会,班会内容是根据学校安排制定,每次都让学生参与进来,发挥学生的主体作用。让班干部主持班会,让各位同学发表自己的看法,请个别行为规则不太好的同学在班会时候做一些保证,让其他同学监督。
四、对不同学生使用不同的方法
对于经常迟到的李俊杰同学进行谈话,了解迟到的原因,比如王洋和娄恩硕是因为家里比较远,冬天早晨亮的时间比较晚,还有就是自身懒着起来,经过我耐心劝导,情况有所改观。还有就是王洋同学,迟到就是家常便饭了,找了无数次了,还是总迟到,我和家长进行沟通以后,让他在家休息一周,回来以后情况有所好转,但还是有迟到现象,下一步就是叫其家长再次进行沟通,达到不迟到的目的。对于李飞达不想当班干部的事情,我经过了解发现是因为学生不听他的话,我跟他说,对不听话的学生先是耐心劝说,实在不听话就把名字告诉我,我来处理。然后对他进行鼓励,说以后可能还会遇到这个情况,不能遇到困难就退缩,要勇于面对。
五、存在的问题和改进的地方
我班人数比较多,管理起来存在这样那样的问题,和学生交流有点少,有时候就是单纯的以惩罚为手段,忽略了谈心的内容,以后要多进行沟通,了解学生的内心世界。对于学生的违纪现象应该多多关注,尽量做到发现一起,教育一起,不能不管不顾,每天都要去教室巡视。在教育过程中,要经常和家长沟通,因为有的学生不听老师的话,可能会听从家长的话,要多措并举,共同教育。
总之,班主任工作是一项细微,辛苦的工作。只有从点滴做起,从小事做起,才能把工作做到学生的心理去,为成为一名合格的班主任而努力。
大学生班主任总结范文精选篇2
每一次班主任工作会议上总要听很多班主任的工作总结,我有一点感想:其实,我们的总结只能说是对一个月工作的一个回顾而已,算不上真正的总结。因为,真正的总结应该是带了些思考的,是一种反思、一种顿悟,所谓:思者先行,道在其中。我想,这正是我们所欠缺的吧。
其实,在工作的过程中,我们经常会有一些一闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕捉到了什么,总是一到办公室就急于和同事分享。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不善于反思和总结的人,因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这一个月的班主任工作,得出一些不足之处,向老师们取经。
一、班级管理
在开学之初,我们就确立了行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:郭林博带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员赵俊燕的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。但是有一点很困惑,比如:地面上有细碎的垃圾,可能上节课刚打扫干净,下节课垃圾又横空出现了;而且往往一放学,很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、讲台有灰尘,等等。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。
二、班干部管理
在学期初,我定了一个目标:继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。一年半下来,原先培养的第一批班干部已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远发展来看,我们应该选好第二梯队,接过第一梯队的接力棒,使班级管理再上新台阶,
目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长,并不是老师的作用。班干部受老师的差遣做些事已经没问题了,但是班干部工作的积极主动性体现得还不够,如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,也是值得我们思考的一个问题。
三、学生的自觉性
虽然说孩子毕竟是孩子,很多时候需要老师再三的教育和提醒,但是我觉得培养学生的自觉性是很必要的。学生的自觉性包括学习上的自觉和行为上的自觉。但是不管你怎么说,对于他们,总只是如一阵风吹过:老师不到队伍不能很快站好;一段时间不提醒,手指甲又忘剪了;早上到了学校以后又在玩了;有往学校带玩具了
我班推出的争当小明星制度,就是想通过竞争小明星的手段,提高学生的自觉性。这种竞赛,贫富差距不能拉得太大,不然学生就会失去兴趣,从而使竞赛失去效果。对于优生,要让他跳一跳摘到桃子;对于后进生,有时侯我们要送桃子给他。当然,任何的事物对孩子们来说都会从一开始的新鲜感到后来的审美疲劳,我班争当小明星制度,已经实施一年半了,对于个别学生来说,可能产生了审美疲劳,因此,我改如何改进制度,增强学生的竞争感,使这一项措施更为规范,可行性更强。与老师们共同探讨。
其实我的感受还有一点,那就是:不管是班主任工作,还是教学工作,都是良心活,付出和收获都是成正比的。想要做得好,的方法便是用心做、用力抓,不抓、不做,学生的成绩不可能上来,班级的各方面也只会退步。
大学生班主任总结范文精选篇3
一、幼儿情感方面:
从幼儿的情感开始,先育人再教学,教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯,主班工作计划。
二、幼儿生活方面:
从幼儿自理开始,因为一个寒假的生活,我个人认为有些孩子在家长的溺爱下,又会有依靠的心理,有了懒惰的现象,既我要要求他们学会自己的事情最好自己完成,并懂得帮助别人。
三、家长方面:
要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一位幼儿,与家长沟通孩子寒假的饮食,去了解每一个家长及幼儿,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为好朋友,放心地把孩子交给我,我相信我的努力家长是会看到的。
四、教学方面:
我主要分两大课程,第一课程为4K课,即:开胃、开心、开窍、开怀。第二课程为3S课,即动力系统、能力系统、知识系统。然后制定月计划、周计划,周计划又分五部分:
1、户外活动。
2、教育教学。
3、延伸活动。
4、晚间回忆。
5、家长分享作业。认真备好每一节课,真正的让幼儿在玩中学在学中玩,并且努力做到幼儿教师的十应十忌十心。五:活动方面:尽量让幼儿多活动、多锻炼,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿舞蹈、唱歌、绘画、手工,多给他们展现自己的机会,争取在六一的舞台上看到精彩的表演,让每一位幼儿都有展示自己,让每一位家长都更信任我。在这个新学期,都蕴含着无数的希望,所以我也希望我们班在我的带领下,孩子们天天开开心心地来到幼儿园,开开心心地回家,并且健康快乐的成长。
大学生班主任总结范文精选篇4
作为一个刚踏出校门,步入社会不久的新人来说,一切都是新的,一切都必须从头做起.特别是第一次当班主任,从中学到了不少的知识,感受特别的深刻;我担任的是高一(10)班(音乐特长班)的班主任,由开学的50人到期末47人,其中有3个同学因自身的原因自动退学了,针对班主任的工作,在校领导、同事的指导和帮助下,不断地探索与提高,我对本学期的工作作以下总结:
一、抓好新班级的班风班貌:
俗话说:“良好的开端是成功的一半”。听有经验的班主任说:“对一个高一年级的新班来说,起步的头两个月能否形成良好的班风至关重要。”我觉得既然是经验,那就应该借鉴,我是这样做的:
第一、在学生入学后的第一次班会,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求穿着校服,不染头发,不戴首饰等,将班级班规张贴在教室,让学生明确“依法治班”的管理思想。
第二、由全班同学在相互了解基础上选出有影响力、有能力、学生信服的班委,特别是寝室长,由每个寝室自行推选。学生选出自己心中的榜样作为自己的领导,自然也就听他们的安排。
第三,指导班委工作,让每个班委明确自己的工作职责,工作思想也非常明确,方法恰当地开展份内工作。
第四,严格按班规办事,用事实说话,以理服人,力争在头一个月里树立起班规的权威,使班规成为学生自律的保障。
二、全面提高学生素质,增强班级凝聚力:
1、以卫生工作为突破口,培养集体荣誉感:从一开学,我班卫生评分始终名列全校榜首,极大了增强了全班同学的自信心和集体荣誉感,以一发带动全身,有力地推动了全班各方面工作的发展。
2、在军训的过程中,全班同学吃苦耐劳,团结协作,在短短的七天中获得“军训优秀班级”荣誉称号。
3、在全校举办“迎中秋”、“庆国庆”的演讲比赛中获得两项“集体三等奖”光荣称号,再次增强了同学的自信心。
4、由于我们班比较特殊,在全体同学的要求下,在12月28日晚我们班举办了“迎新元旦”晚会,达到了预期的效果,从中体现了同学们的积极性和团结协作的精神,从而提高了部分同学的认识,同时也提高了班级凝聚力。
5、为了学生的人身财产安全,开展了以下主题班会:一是9月29日关于“中秋节”、“国庆节”两假放假期间的安全注意事项;二是10月26日的“消防安全”常识教育。
三、狠抓班级成绩,注重学生能力的培养和锻炼:
成绩依然是那么的重要,如何提高本班的学习成绩,我一直以来也思考了很多。一般来说,班主任带的科目班里一般较好。但是,我既不教语、数、外,也不教政、史、地,我是一名生物教师。我只有勤和任课教师交流,勤和学生交流,勤上网查询,才能有好成绩。我尽我所能地给同学们提供一些帮助,把自己的学习方法给全班同学分享,虽然我班的整体成绩和其他的班有一定的差距,但是同学们一直在努力地学,也有了很大地进步,相信只要我们共同坚持下去,一定会成功!
四、走进学生,关爱每一个学生:
我班学生80%来自农村,父母双双在外打工的也不少,他们独立地生活、学习,一般三、四个星期才回家一次,因此他们与我的接触时间是最长的,我有责任、有义务的替他们的父母去照顾他们,走进学生,亲近学生,理解学生,与学生打成一片。看到或听说哪个学生有思想波动,我及时找他们谈心,帮助解决心理上的问题,哪个学生生活费不够,我会拿自己的钱帮助学生解决临时困难??我用真挚的感情对待他们,开启他们的心灵之窗,冲破他们封闭的内心世界,使我的班级工作和谐的气氛中进行。
五、和家长成为朋友:
学生的成长、进步需要老师和家长共同努力,共同协作,因此,我也很重视和家长的联系。通过电话、面谈等方式,我及时地将学生的在校情况,学习成绩等和家长进行交流、沟通,提出有利于学生较好发展的对策。
总之,当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,很纠结,这都是免不了的,但是,当我走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当我看到我的学生在我的教育下有了很大的改变,当班级在每个学生的努力下取得各项荣誉,当我被学生围着快乐的谈笑,当学生把我当成自己的兄弟姐妹??那快乐是从心里往外涌的。我还是要尽力、尽心的地去做,争当一名优秀的班主任,成为学生爱戴的好老师。
在班级的管理过程中还存在许多不足之处,望领导指出,有过错的地方,望领导能谅解和在以后的工作中给予引导。
大学生班主任总结范文精选篇5
当了一个学期一年级班主任,有了一些粗浅的认识,也有了一些深切、真实的体会:孩子的事特小,需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明。可以这样说,一年级班主任是一个教师修炼耐性和爱心的最好机会。现将一学期以来的班级工作情况总结如下:
(一)、常规教育重点抓。
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,在日常生活中我经常有序的引导,并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手:
1、 充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、 合理利用午休时间,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:我充分发挥教室内墙教育作用,采用“好习惯成就好未来”栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律要加强。
一个班级,要想有良好的班风,必须要抓班级纪律才行。因而,我强化以下工作:
1、课堂纪律
首先师生共同制定一年级3班班规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
2、班团纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我在班级开展”常规小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
3、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。课间设立纪律组长,监督自己的组员不大声喧哗,不追逐打闹。
(三)、给予孩子班级管理的机会。
在班级管理中,成立了纪律组长,负责自习课和课间秩序;卫生组长,负责班级卫生巡视,中午组织学生进行简单清扫,安排学生擦黑板体育委员;体育委员:组织学生上学、放学路队;眼操管理员 组织学生做眼操;图书管理员,组织学生有秩序拿书,看完书后整理图书;午饭管理员,组织学生有秩序拿饭。让更多的孩子参与到班级管理中。给予他们更多的机会与同学接触,与老师交流,有机会锻炼自己多方面的能力,个别孩子在班级管理中崭露头角。我在选拔这些孩子时,进一步观察并发掘适当的人选,为下学期成立班干部做好准备。有了这些孩子的'帮助,班级的各项管理工作有条不紊地落实,良好的班风也逐步形成。
(四)卫生方面是重点。
本学期我一直注重学生各方面的卫生和班级卫生的保持。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、班级卫生:每天上午放学和下午放学后清扫教室,并设立卫生组长,每节下课后,进行检查与监督。中午安排学生进行班级卫生的简单清扫。
2、个人卫生:利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给予提醒。
(五)、及时做好与家长的交流勾通工作。
好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。赢得家长对自己工作的支持就是班级管理教育工作最大的成功。为此,开学伊始的第一次家长会,我精心准备了开家长会的内容,在会上向家长介绍了学校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子的交流,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。
之后,针对每一月学校和班级的教育工作和存在问题,我坚持用班级微信群及时反映班级工作和做小结,提出每一阶段家长配合落实的教育工作,这项工作为我在和家长的沟通和联系中提供了很多方便,孩子的很多教育问题也相继解决落实。
回顾一学期的班主任工作,还有很多不足,仍需要在不断反思和总结中改进,使孩子更快乐健康,使家长更满意放心。