设计并编写一份校园文化创意活动策划书【最新19篇】
篇1：学校文明出行活动方案设计
为进一步深入推进交通安全教育进校园，使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识，最大限度地预防和减少学生交通事故的发生，创造良好的道路交通环境，进一步提升师生文明素养程度，根据中心校文件要求，结合我校实际，特制定此实施方案。
以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线，结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动，在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动，营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围，努力创建安全文明出行的交通环境。
1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习，让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑，师生知晓率达到100%，小学生文明交通习惯逐步形成，文明交通素质明显提高。
2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善，斑马线、减速带等交通标识设置到位。
3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展，师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成，交通安全事故零记录。
4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式，引导家庭树立文明交通意识。
关爱生命，平安交通，文明劝导，礼貌出行。
1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会，将此要求传达给每位师生，并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。
2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、《告家长书》、手抄报等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育，教育学生严格遵守交通规则，正确识别交通信号和交通标志，增强学生交通文明意识。积极协助当地政府，组织师生排查道路交通安全隐患。
3、排查道路隐患。建立台账，并及时报告相关部门。同时，协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置，为文明出行创造良好的道路通行条件。
4、开展实践活动。以“关爱生命，文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起，自觉遵章守纪，文明出行。教育训练学生会走路（如：走路要走人行道，没有人行道的正向靠右行；过马路要走斑马线，不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹；知道礼让于车，不与车抢道等），让学生知道学生不乘坐危险车（如：不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车等，不骑车驾车上下学等），严禁学生追车、打车、爬车，严禁学生在公路上做游戏。同时，要求学生把交通安全知识带回家，劝导父母安全、文明、礼貌出行，努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。
1、加强领导，形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施，学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组，负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下：
组长：翟福成（负责活动的全面工作）副组长：张爱军（负责活动的督促、落实）
张炜（负责活动计划的制定、实施，建好台帐）
成员：各班班主任及任课教师
办公：张爱军（负责信息的传达、收集、资料的整理）
2、明确目标，扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划，体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》，让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识；各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定；开展争当“交通小宣传员”活动，有序推进“交通安全学校”建设，发放“致学生家长一封信”，通过学生引导家庭树立文明交通意识；加大对接送公交车的管控力度，最大限度的保障接送车辆运行安全。
篇2：网络文化节创意 网络文化节活动方案
为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展，培育良好的校园学风氛围，充分发挥网络育人功能，培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯，学校决定举办校园网络文化节策划书，具体方案如下。
网络改变生活，文化提升品质
20xx年x月xx日——x月xx日
全体在校学生、学生工作人员、青年教师
xxxxx
(一)主办单位:学生处
(二)策划承办单位:软件学院
(三)协办单位:学生工作通讯社
(一)网络知识讲座
(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛
(三)电脑维修与服务
(四)“我的e家”——网页设计大赛
(五)“e决高低”——微博应用技能大赛
(一)宣传发动
各学院要围绕本届网络文化节活动主题，根据活动内容制作宣传板，摆放于本单位教学楼大厅。同时，要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员，引导广大学生关注网络、积极参与。
(二) 学生评审团
本次活动为鼓励学生的广泛参与，继续组建学生评审团，对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审，各学院分别推荐2名学生参加评审团，于4月1日前将参加评审团的`学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。
(三)专项活动
1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加，安排工作、发出倡议，宣布开幕。接着，由邀请的校内外网络专家，进行网络知识讲座，帮助学生进一步了解网络知识，善用网络媒介，树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。
2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材，寻找身边令人感动的镜头，拍摄令人奋进的影像，传递正能量，让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与，从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部)，以学院为单位，将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。
(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院，要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。
(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。
3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间，广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前，其余时间在软件学院孵化园。
4、“我的e家”——网页设计大赛
各学院以喜迎评估为中心，充分利用网络这一现代化的平台，充分展示新一代大学生的集体风貌，营造喜迎评估的网络氛围，以学院、班级或宿舍为单位，创作一张展示集体风采的网页。
(1)、作品要求:作品必须是原创，不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了，思路清晰。
(2)、上报时间:作品以学院为单位，每个学院至少报送作品5部，于4月15日前报送软件学院学工办办公室。
(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名，三等奖15名，优秀奖若干名。
5、“e决高低”——微博应用技能大赛
各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。
(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。
(2)大赛形式:采用现场抽题，上机操作。
(3)大赛时间:4月23日16:20。
(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。
(5)评选办法:组织有关专家进行评选。
(6)奖项设置:一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。
(四)优秀作品展示
学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。
(五)总结表彰
活动结束后，各学院要及时总结经验，查找不足，探索建立网络教育的长效机制，打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控，对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核，评选第五届网络文化节先进单位和先进个人，并在闭幕式上进行表彰。
(一)高度重视，加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义，统一思想，统筹安排，为本届网络文化节的成功举办创造条件，提供支持。
(二)精心组织，务求实效。各学院要根据方案要求，结合实际情况，制定出本学院具体落实办法，指定专人负责，明确时间进程，积极组织学生参加比赛，扩大活动参与面，确保取得实实在在的教育效果。
篇3：网络文化节创意 网络文化节活动方案
为深入推进我校“五个文明”创建活动开展，培育良好校园学风氛围，充分发挥网络育人功能，培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网习惯，学校决定举办南阳理工学院第六届网络文化节，具体方案如下。
网络改变生活，文化提升品质
xx年x月xx日——x月xx日
全体在校学生、学生工作人员、青年教师
(一)主办单位：学生处
(二)策划承办单位：软件学院
(三)协办单位：学生工作通讯社
(一)网络知识讲座
(二)“爱满南工”——寻找身边感动摄像、摄影大赛
(三)电脑维修与服务
(四)“我e家”——网页设计大赛
(五)“e决高低”——微博应用技能大赛
(一)宣传发动
各学院要围绕本届网络文化节活动主题，根据活动内容制作宣传板，摆放于本单位教学楼大厅。同时，要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员，引导广大学生关注网络、积极参与。
(二)学生评审团
本次活动为鼓励学生广泛参与，继续组建学生评审团，对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审，各学院分别推荐2名学生参加评审团，于4月1日前将参加评审团学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。
(三)专项活动
1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加，安排工作、发出倡议，宣布开幕。接着，由邀请校内外网络专家，进行网络知识讲座，帮助学生进一步解网络知识，善用网络媒介，树立科学文明网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。
2、“爱满南工”——寻找身边感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材，寻找身边令人感动镜头，拍摄令人奋进影像，传递正能量，让爱阳光充满南工每个角落。各学院要发动广大同学积极参与，从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部)，以学院为单位，将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评眩
(1)作品要求：摄影、摄像场景必须在南阳理工学院，要求是真人、真事;作品需提供简洁文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。
(2)评选方法：采用网上投票与评审团评审相结合方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
(3)奖项设置：一等奖5名,二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。
3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间，广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址：4月13日、14日在图书馆门前，其余时间在软件学院孵化园。
4、“我e家”——网页设计大赛
各学院以喜迎评估为中心，充分利用网络这一现代化平台，充分展示新一代大学生集体风貌，营造喜迎评估网络氛围，以学院、班级或宿舍为单位，创作一张展示集体风采网页。
(1)、作品要求：作品必须是原创，不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上现状;作品内容要求简洁明，思路清晰。
(2)、上报时间：作品以学院为单位，每个学院至少报送作品5部，于4月15日前报送软件学院学工办办公室。
(3)评选方法：采用网上投票与评审团评审相结合方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
(4)奖项设置：一等奖3名,二等奖5名，三等奖15名，优秀奖若干名。
5、“e决高低”——微博应用技能大赛
各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。
(1)大赛内容：主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到现实问题能力为主。
(2)大赛形式：采用现场抽题，上机操作。
(3)大赛时间：4月23日16：20。
(4)大赛地点：15号教学楼604、606实验室。
(5)评选办法：组织有关专家进行评眩
(6)奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。
(四)优秀作品展示
学生处将各个项目优秀作品进行集中展示。
(五)总结表彰
活动结束后，各学院要及时总结经验，查找不足，探索建立网络教育长效机制，打造积极健康校园网络环境。学生处将结合过程监控，对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核，评选第五届网络文化节先进单位和先进个人，并在闭幕式上进行表彰。
(一)高度重视，加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节重要意义，统一思想，统筹安排，为本届网络文化节成功举办创造条件，提供支持。
(二)精心组织，务求实效。各学院要根据方案要求，结合实际情况，制定出本学院具体落实办法，指定专人负责，明确时间进程，积极组织学生参加比赛，扩大活动参与面，确保取得实实在在教育效果。
篇4：传统文化进校园活动方案
为丰富校园文化生活、活跃学校气氛，促进校园精神文明建设，加强我校校园文化建设，学校决定，举行庆元旦文艺汇演，现将有关事宜通知如下：
一、形式要求：
1、文艺节目：小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限，各班选送节目三个参与评选。
2、音乐技能：声乐、器乐、舞蹈表演皆可。
3、学校选拔节目时间：xx月21日——xx月22日
二、节目内容要求：
要求内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术的性的统一。
文艺汇演组委会人员名单：
组长：
副组长：
成员：各班主任
三、日程安排：xx月21日——31日
活动准备：
xx月10日 各班开始排练节目
xx月21日 各班报节目单
xx月22日 节目筛选
xx月26日——27日 彩排
文艺汇演具体时间待定
演出地点：教学楼前
四、活动方式和奖励方法：
1、活动方式：每班选送的三个节目进行参评，优秀节目于20xx年xx月21日前选出。学校将优秀节目于20xx年xx月24日——xx月25日进行彩排，于xx月低举行优秀节目汇演。
2、奖励：设团体奖和个人奖
①团体奖：团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分，积分高者列前。
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名优秀组织奖若干名。
分别按节目一等奖5分；二等奖3分；三等奖2分；优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。
②个人奖：从参与学校举行的汇演节目中评选，一等奖节目两个，二等奖三个。三等奖五个。
注：各班级节目训练时间为：xx月10日——xx月21日。
未尽事宜，另行通知。
篇5：最新传统文化进校园活动方案策划
近期，__省邮政系统贯彻落实中央中央一号文件精神，开展服务“三农”送科技文化下乡活动，省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传促销推介活动。为落实好中央、省、市有关文件会议精神，将我县邮政真诚服务三农的平台打造好，实现__邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标，特制定如下实施方案：
一、指导思想
服务农村产业结构调整，促进农民增产增收，完善邮政储汇的金融服务功能，方便外出务工、求学、创业人员，拓宽劳务创收的流通渠道，大力支持农村经济发展。
二、组织机构
为加强对此次活动的领导，特成立邮政服务“三农”送科技文化下乡活动领导小组。
组长：__县委常委、宣传部长
成员：__县委宣传部
__邮政局局长
__文化局局长
__农业局局长
质量技术监督局局长
__电影院经理
三、主办单位
中共__县委宣传部
__县邮电局
四、活动地点
组织流动科技宣传车及流动电影放映队送文化、科学技术下到全县各偏僻乡镇所在行政村乡。
五、活动时间：
__
六、活动安排：
活动期间，早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传，乡邮员将印制的中邮广告进行逐户散发，开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的宣传。真正做到家喻户晓。晚上七点半在电影放映场地，乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话，播放两部由宣传部指定的电影。
七、有关要求
1、各乡镇场、县直各单位要高度重视，精心组织，周密部署，确保活动取得圆满成功。
2、整个活动过程__电视台、“__之窗”网站等新闻媒体要做好跟踪报道。
篇6：情人节创意活动方案设计 情人节活动创意文案
“金秋营销”
本次活动以“迎七夕”为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上，根据本行的活动特色，提炼活动主要“卖点”作为副题。
20xx年x月x日—x月x日。
（一）“营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。
为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付，促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长，同时保持和提升速汇通业务竞争优势，促进汇款业务持续快速发展，特开展以下优惠促销赠礼活动：
1、“七夕营销。自助服务送好礼”
（1）活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户，可持缴费凭证及存取款凭证，到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得，送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证，礼品兑换后，我行将收回缴费凭证。
（2）凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户，可获得价值200元的礼品一份。签约即送，一户一份，先到先得，送完为止。
活动礼品由各行自行购置。
2、“七夕营销，好礼多多
（1）活动期间卡免收当年年费。
（2）刷卡消费达到一定标准，可凭消费交易pos单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品，领完为止。
刷卡消费达1000元（含）以上，赠送价值100元礼品；
刷卡消费达5000元（含）以上，赠送价值150元礼品；
刷卡消费达10000元（含）以上，赠送价值200元礼品；
刷卡消费达20000元（含）以上，赠送价值300元礼品；
礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理，刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边_x等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等，具体由各行自行确定。
各行应根据当地实际情况，积极筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户，对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式，提升活动的轰动效应。
3、“七夕营销。速汇通优惠大放送”
活动期间，速汇通汇款手续费优惠20%幅度。
（二）“七夕营销。产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。
以营业网点为单位开展“金秋营销。产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有：
1、营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页（近期下发），以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。
2、网点柜员统一佩带工作胸牌，增加员工亲和力，突出我行员工热情、亲切的服务形象。
3、活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务，积极做好相关兑奖工作。
4、积极开展网点优质服务工作，提高速汇通等业务的`柜台服务质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。
5、切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。
6、活动期间，各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡，并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发，礼品由各行自备。
7、联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠；联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。
8七夕节期间，客户外出较多，各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业；同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境；另外要密切协作，严格执行“漫游服务”标准，确保总行v客户在全国范围内能够得到专门服务，兑现乐当家的品牌承诺。
篇7：学校文明出行活动方案设计
1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常
出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。
3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。
多媒体课件、有关交通图片。
1、导入引出课题。
1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
2）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？生：太乱了或太危险啦！
师：为什么会这样危险？生：路口没有指示灯。
师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。生：车辆和行人没有xx交通规则。
3）师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，
真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课— —“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。同学们，你们知道吗？据有关
部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66。7万多起，是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人，比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻
烦，因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际，指导分析行为。
演示图１：行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道怎么办？
演示图２：行人横过马路应该怎么走？
演示图３；从事故图中你知道什么？
演示图４：这个小学生横穿马路做得对吗？为什么？
师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则？
4、辨析练习，巩固提高。
演示投影，想一想这样走路为什么不安全？该怎么做？
演示图１，在车行道上行走妨碍车辆行驶，容易被车撞．行人应该走人行道．演示图２，跳护拦易摔伤，或被车撞，很危险．
演示图３，过马路时要先看左再看右，注意来往车辆．
5、看录像，找问题，提高安全意识。
是啊，安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一，围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动，我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课，在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗？不，重要的是要真正做到自觉遵守交通规则，可是在生活中很多同学不注意这些细节，观看录象片段。
1）（放学时间，在学校门口家长止步线之内，一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲，差点被车撞倒。）同学们你们想象一下可能发生什么样的后果？为什么会被撞伤呢？
我们再过马路的时候应该注意什么？（有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看）
同学们你注意到一个小细节了吗？这场事故发生在什么地方？
小执勤员的烦恼：总有一部分家长超过家长止步线，而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长，为了自己和他人的安全，在家长止步线外停车，自己走进来。
（2）（过马路翻越护栏或绿化带。）设想一下，会发生什么样的后果？在我们的城市中很多马上都设置了护栏或绿化带，当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么？
（不能翻越护栏或绿化带，要多走些路，要到路口走人行横道，如果有过街天桥要走天桥。）
3）（在马路上两个同学追逐打闹，有一人过来劝阻）他们谁做的对，为什么？
6、学习学生交通安全“十不为”儿歌
1）不闯红灯、不越线停车，过马路走人行横道；
2）未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车；
3）不骑车带人，不在机动车道内骑车；
4）未戴头盔不坐摩托车；
5）骑车不突然猛拐、双手离把；
6）不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶；
7）不在车行道内坐卧、停留、嬉闹；
8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
9）不追车、抛物击车，不跨越、倚坐隔离设施；
10）不在机动车道上拦乘机动车。
篇8：情人节创意活动方案设计 情人节活动创意文案
2月6号—2月14号
爱你一世真爱相伴
凡进店购物者送玫瑰一支，成交顾客送一个红包。（价值—元的抵扣卷）
1、“爱你一世缘定今生”倾力为您打造不用您操心花钱的高雅且浪漫婚礼，凡在本店购买情侣对戒第二件半价，凡在本店购买其它钻石饰品3700元送价值xx元定制婚纱一套，凡在本店购买其它钻石饰品5700元送价值xx元浪漫结婚照一套，凡在本店购买其它钻石饰品17000元送价值xx元蜜月双人游。
2、“爱我、你敢承诺多久？”见证你们的爱，让爱保值、让爱升华。
凡活动期间来店购买钻石饰品，均可参与“爱的承诺”活动，写下爱的誓言。并签下双方的真实姓名及盖上手印。
———珠宝公司承诺：四年后可凭相关证件我公司按原价回收所购产品，如不愿回收，可赠送一件价值xx元饰品。可续签承诺书，六年后来店，可得到原产品价格一半的钻石饰品。
3、“浪漫佳节金玉良缘”
活动期间黄金冰点价0利润惠动全城，翡翠、银饰品买xx元送xx元
4、“情人节抢购会”
活动期间，每天13点14分到下午2点14分举办一场特价金镶玉抢购会，原价xx元和xx元的高档千足金金镶玉，只卖xx元和xx元，每场抢购会两款各卖13件和14件，抢购，售完为止。
注：每逢到点抢购会时，提前15分钟广告宣传，确保店内和店外的朋友都能听到。
篇9：网络文化节创意 网络文化节活动方案
“第九届网络文化艺术节”以“弘扬绿色网络文化，点燃一代青春激—情”为口号，以网络文化为中心，将网络从产生，到发展至今所形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物渗透到活动的各项环节。倡导自由、平等与共享的网络文化主题。对游戏商家等的卑劣手段予以揭露，引导大学生正确使用网络服务，杜绝网游以及不良活动。为大学生营造绿色、文明网络环境，培养大学生，积极向上，豁达乐观的生活态度及对网络有利资源的兴趣爱好。进一步丰富学生生活，充分合理地利用网络资源，通过开展一系列网络文化、艺术宣传和活动，点燃大学生的奋斗激—情、锻炼学生的体魄、增强团队的凝聚力及活力、勇于奋进、战胜困难和发扬爱国主义和博爱情怀。
“第九届网络文化艺术节”是由长春大学计算机学院主办和长春大学计算机科学技术学院社团联合会承办的一项面向全校计算机专业和非计算机专业在读大学生的大型网络文化盛会。将于20xx年4月26日至6月18日在长春大学举办。它以“倡导自由，激扬青春、合作交流、鼓励创新，发扬博爱”为宗旨，推进我校网络文化建设，渲染大学生在校生活色彩和引导大学生关注国内外有关计算机网络技术的发展的步伐，促进对计算机相关技术的研究，提高it行业技术和促进电子信息产业的发展等。同时，通过比赛达到交换思想、交流技术、启发思维、共同提高的目的。
本次网络文化艺术节还开设了公开讲堂，动手实验室等系列课程。
1、志愿者报名要求
我院是网络文化节首批志愿者招募活动示范基地，即将承担第九届网络文化节全程志愿服务工作。为推进第九届网络文化节组委会、长春大学计算机学院对志愿者工作的部署，建立一支高素质、高水平的志愿者团队，圆满完成我院承担的本届网络文化节志愿服务工作任务，充分展示我校志愿者的风采，现向全校在读学生中公开招募第九届网络文化节志愿者。
1）招募时间
20xx年5月上旬
2）招募对象
长春大学全体在校学生
3）招募条件
（1）服务对象：长春大学在校师生
（2）岗位要求：
政治立场坚定，身心健康，思想积极上进，主动、务实，吃苦耐劳，责任心强，服从调配，有较强的纪律观念与团队意识，对志愿服务有热情，有一定的志愿服务经验。请务必确保在第九届网络文化节举行时间段内能积极参与志愿者活动。
4）招募流程
志愿者的招募主要包括申请人报名、材料审核、确定拟招名单、确定最终名单等程序。
5）招募方式
主要采取宣传期间现场报名为主，以学院组织报名为辅，各学院为单位在各教学班内组织报名，符合条件的同学可在规定时间内和具体负责人联系，按要求填写本人相关信息并交一张近期免冠小2寸照片，本照片将用作制作志愿者证。同时于5月2日前将报名表交于长春大学计算机科学技术学院社团联合会负责人。
6）第九届网络文化节志愿者的保障与激励
（1）提供证件。
（2）表彰和激励，通过颁发第九届网络文化节志愿者服务证书和发送第九届网络文化节纪念品。
2、logo征集说明
1）主题：长春大学第九届网络文化艺术节———网络文化节logo征集大赛
2）目的：为了使更多的人参与到网络文化节这次盛会当中来，把该次活动办的有特色、有影响力、有延续性。组委会特主办网络文化节logo设计大奖赛。力求让更多的人了解、熟悉长春大学计算机学院网络文化艺术节并积极参与其中。
3）创作主题：“张扬网络文化，炫出精彩人生”
4）创作要求：
（1）应征作品风格、形式不限；
（2）体现大学生网络文化节独特形象；
（3）作品要体现动感、时尚的现代特色，符合当代大学生的审美心理；
（4）作品要体现网络与文化的内涵；
（5）造型要美观大方、简洁明快、形式新颖、易于传播；
（6）具有一定的构成规则、构图创意独特，寓意贴切，有强烈的时代感和视觉冲击力，给人以深刻印象，要有鲜明的象征意义和体育韵味；
（7）造型简洁，应方便印刷及制作；
（8）请务必于作品附件中或者作品提交报名表中以一百字左右说明其创意理念。
5）作品版权要求：
（1）参选作品不得违反各项法律法规；
（2）参选作品应为原创，此前未以任何形式发表，不属于公开作品；
（3）参选作品不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其他有悖于社会道德风尚的内容；
（4）参选作品或任何用于创作参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利以及其他权利。
6）评审方式：
（1）本次logo征集活动将采取专家评审和大众投票评选两种方案。
（2）设计方案有下列情况之一者无效：
①提交的设计方案不符合“长春大学计算机学院网络文化节”logo设计主题、设计内容、创作要求和格式；
②设计图和文字辨认不清、内容不全或粗制滥造；
③规定不能有标识的文件上有可辨认设计人（单位）的文字或符号；
④设计方案经专家组鉴定属明显抄袭；
⑤逾期送达。
（3）评审程序：参选作品经组委会审核后，提交专家评审组进行评审同时在校园内公布，进行公众投票评眩最终结果将在长春大学计算机学院第九届网络文化艺术节开幕式公布。
参赛选手及志愿者可直接找大赛组委会成员报名，到时统一上报组委会，定期会有比赛组织人员定期联系参赛选手以了解情况筹划比赛。
1、作品由作品和作品简介两部分组成，作品简介要求：
1）阐述作品的名称、主题、内容、设计技巧、作品功能等（注：摄影作品大赛只需作品名称、主题、内容即可），并指明所用的工作平台和所用软件工具（如有创新、改进或者新技术请简要说明）。
2）设计心得、对自己作品的评价，字数控制在500字以内。
2、提交
1）参赛者提交作品，请将参赛作品以光盘、u盘、移动硬盘等存储形式或以e—mail形式提交大赛组委会；摄影作品请直接交给大赛报名联系人员。
2）作品一旦提交（上传）之后，请保留好作品底稿，来稿一律不退。
1）观众就位，进行有奖知识问答环节。由主持人出题，随机抽取观众回答，答对者有纪念品。
2）由主持人宣布长春大学第九届网络文化艺术节大赛评比开始，并介绍本次比赛的主办者、承办者、赞助者及比赛规则。
3）由主持人介绍选手信息，然后选手上场独立介绍自己作品的功能作用、开发经历、个性特点等（不包括网络集成大赛）。
4）由专业评委向选手提问，对作品进行功能测试，以便全面了解作品，在肯定优点的同时针对不足提出意见和建议，并对参赛作品进行评分。
5）在每类比赛休息环节或核分员核对分数期间，播放积极有关网络文化幻灯片。
6）核分员核对分数无误后将结果交给主持人。
7）所有比赛项目评比结束后，主持人公布选手们的分数和名次，并感谢到场老师和同学，宣布本次比赛结束。
8）网络集成大赛选手将以小组的形式参加，每小组两至三人，题目类型主要分为必答题、抢答题、实验题，选手基础分100分。本次大赛共设三个奖项，一等奖、二等奖、三等奖。
（1）为方便评审和展示，经参赛者同意，大赛组委会可对提供的资料进行复制，在有关大赛的光盘、网站和活动中宣传使用所提供的资料。
（2）对获奖的作品，保留一个月的质疑投诉期。如收到投诉，大赛组委会将进行调查，并有权做出相应处理。
篇10：校园创意活动方案
一、活动目的
通过活动，广泛征集大家对学校文化建设的金点子，营造浓郁的学校文化氛围，用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。
二、征集范围
1、陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。
2、强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。
3、推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。
4、与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。
全体职工可以结合各自学校的特色，也可以针对中心小学的校园文化特色，大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议，可以是整体的策划方案，或校园局部的设计，也可以是一点一处的思路，每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议，作品应附创作思路或简要释义、说明。
三、景观与文化元素
1、广场。包括位置、结构、材料等。
2、树木。什么树（花、草）种，如何搭配。
3、道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。
4、雕塑。大致描述用什么样的雕塑，体现什么，也可以进行设计。
5、文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。
6、其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。
7、文化元素。如体现传统文化和时代精神问题，什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统，有指向性，要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。
8、学校主要建筑和功能区域命名。
要求：具有较高的文化品位和较强的育人功能，让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。
（1）时代感强、寓意鲜明、简洁流畅，有震憾力和冲击力，文化内涵明显、特色突出；
（2）各主要建筑物（教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等）外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语，要与所在建筑的功能相协调，寓意鲜明，能引导学生积极向上。
（3）标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合；
四、征集与奖励办法
我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议，分别评出特等奖一名（可空缺），一、二、三等奖各若干名，学校将对获奖作者给予奖励。
五、申报方式
（一）所有设计和建议均需提交书面和电子稿。
电子稿文件名格式为“XX小学XXX金点子”，以校为单位打包交给工会。
（二）截止日期：20xx年1月10日。
让我们携起手来，群策群力，把阳罗小学校园建设得更加美好！我们期待着您的参与！
篇11：情人节创意活动方案设计 情人节活动创意文案
（一）主题：20__七夕情人，真爱无限活动
（二）主题：爱我，就勇敢说出来活动
（三）主题：情意无价，爱我有奖
这些主题主要侧重于针对情人节的文化营销。七夕情人节是情侣和爱人间相聚的好日子，男士可以为自己的爱人或情人送去美丽和健康。美容院以此为主题，在促销内容的制定上，可以以一些立即可见明显效果的服务为主，如美容和美体等。
1、活动（一）针对目标对象：衣着有品味，特别是开私家车的男士及美容院顾客；
2、活动（二）针对目标对象：
活动（一）参与者及美容院会员的丈夫（或男朋友）；
3、活动三针对目标对象：
活动（二）参与者及所有参加评选的女性；
（一）：“20__七夕情人，真爱无限”特惠活动活动期间，所有男士可在美容院购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐赠送给自己的妻子（女朋友），以此充分表达自己的.爱意，感谢妻子（女朋友）在过去的一年里对自己的支持和帮助；美容院顾客也可同时宣传（爱人共享活动优惠）；美丽心意卡可享受九重特惠：
1、任选基础护理项目十二次；
2、任选身体护理项目四次；
3、获赠“爱意无限”客装产品礼盒一套（特别包装）送给妻子（女朋友）；
4、获赠鲜花一束（11朵，颜色自选）和精美巧克力一盒，由专人送到指定人处；
5、获赠名牌男士皮带一条（或名牌衬衫、钱包等）；
6、获赠男士专用洁面乳一支；
7、赠男士肾部保养护理一次；
8、获赠爱情誓言卡一张，参加“最佳情话评选活动，有机会获得精美奖品；
9、当天落订可获九折优惠；注：或结婚时间在三年以上（含三年，以结婚证书为准）可再获九折优惠（折上折）
活动（二）：“爱我，就勇敢说出来”爱情誓言表达活动期间，凡购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐的男士和美容院会员的丈夫（或男朋友，注：不须购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐）均可在美容院领取爱情誓言卡一张，写下自己的动人情话，贴在美容院门口的心形板上，让大家一起来见证自己对爱人的心意，让自己的爱情永恒不变！
活动（三）：
“情意无价，爱我有奖”最佳情话评选活动期间，所有的女性朋友均可领取最佳情话评选劵一张，评选出自己心目中的最佳情话表达各个奖项，所有参加评选的女性朋友均可获赠美容院送出的体验券一张（或__元代金券），并参加抽奖活动，获取精美奖品；8月26日17：00现场揭晓评选结果，评比出“最动人情话奖”、“最有创意情话奖”、“最佳人气情话奖”、“最朴实情话奖”、“最幽默情话奖”等五个奖项，获奖者均可获赠免费西餐厅情侣套餐（或免费情侣电影套票）；同时抽出参加评选的中奖者若干名（奖项及奖品由美容院自定）；
1、宣传重点时间：活动前五天
2、宣传手段：
a、派单（主题：致男士的一封信，）；
b、悬挂横幅（活动主题）；
c、海报张贴或_展架展示（活动内容说明）；
d、夹报；
e、七夕情侣广告气球宣传（心形粉色气球）；
1、宣传单张要有煽动力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最体贴的理由，以此打动目标对象――男士；
2、宣传话术重点：着重强调送“情侣浪漫心礼”特惠套餐是对妻子（女朋友）的一种最关爱，是爱的实际行动表现；
3、制定活动销售目标，并分解给各美容师（美容顾问）相应任务指标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。
4、美容院店内须进行适当布置，营造节日促销氛围，刺激顾客的购买欲望；如有张贴“男宾止步”的提示，活动期间须撤下；同时在店外摆入心形板时注意城管的干涉；
5、可联合花店、西餐厅、男士服装专卖店等商家共同促销，提升活动的影响力；
6、此方案仅供参考，具体促销内容和执行细节应依据商圈和美容院实际情况进行调整和补充
篇12：情人节创意活动方案设计 情人节活动创意文案
20xx年2月14日
古典情人节优惠服务
xx村，下各方向，xx对面山上的藏獒基地傍
4、活动对象：
20xx年轻单身男女18-35周岁
温馨、浪漫和狂欢。
男100女50元包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等
1、请每位参与者将领取的编号牌，统一粘贴在左胸上方;(将准备的编号纸片放进游戏箱内，进行游戏时使用)
2、现场分成若干a区(男士)和b区(女士)，入场时请随志愿者引领就坐;
3、主持人简短介绍，并请每位嘉宾讲一句你最想说的话，作“真情告白”;
4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛
小游戏
抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来，活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚，1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩罚。(不能太过离谱的)
5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花，也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。
玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元);
6、自助烧烤开始，3-4对男女嘉宾一组，一起动手分享美味。
7、现场安排一些互动类节目，欢迎大家积极参与;(详见节目单)
节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与qq进行联系)
8、大会鼓励您大胆地展现自我，上台表演节目.向舞台上的心仪对象献花，展示真我风采，吸引异性目光找到与自己般配的另一半。
9、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。 (小礼品)
10、自由交流时间.
11、主持人致结束词、活动圆满结束。
1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板;
2、大会为每位报名提供3张心愿贴，如果你对某个人的资料有兴趣，可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。
3、如果你的心愿贴不够用，可以在现场工作区购买;
4、大会仅对参加本次相亲会的`报名者负责，没有使用本次大会心愿贴的留言真实性，大会概不负责。
1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌;
2、报到后请到指定区域入坐;
3、入场时请保持秩序井然，不要哄抢;
4、入场后请积极参加各项交友活动，并遵守现场工作人员安排和游戏规则;
篇13：情人节创意活动方案设计 情人节活动创意文案
今夜又到七夕节了，来呀，亲爱的，拉住我的手，跟我一起到葡萄架下去听故事。
天空微云散布，银河的痕迹有些模糊，能看见几颗星，却分不清哪一颗是牛郞织女，宝贝，坐到我身边来，拨开纠缠的葡萄藤，让我们闭上眼睛开始想象：在云彩的上面，神仙的国度里，那段流传千年的爱情今夜仍在延续……
徐州汉文化景区在农历的七月初一至初七，将为您再现“鹊桥相会”的现场，并在景区内装扮“月老树”，设案“祭拜织女”，向织女“投针乞巧”，搭建“葡萄架”，让你在架下倾听牛郎织女的情话，并把你最想对情人说的话，挂在月老树上，投进情话箱，参与评选最具动人情话奖。
1、“再现”鹊桥：布置汉文化景区内河面上的云雾桥作为鹊桥，桥两旁各搭建长二十米，宽三米，高两米半的葡萄架，并在葡萄架上装饰有喜鹊等鸟类，制造出相逢鹊桥葡萄架下私密情语的现场氛围。
2、乔装月老树：鹊桥边，小河旁，一颗大的老年黑杨树精心布置作为月老树，红绸布系在树枝上，布条上写满私密情语。
篇14：情人节创意活动方案设计 情人节活动创意文案
印象男女与爱情无关
1、强员工相互之间的了解、沟通及交流，有助于协调男女员工的关系。
2、员工相互之间更多的交流与接触，对于我们员工的人际交往能力有积极作用，同时对于我们员工以后的`职业生涯也有积极意义的影响。
（一）活动时间：
（二）活动地点：中网管家大会议室
（三）活动人员：中网管家全体员工
（四）主办人员：企划部
（五）活动筹备主要步骤：
a、八月二号方案审批及主题活动参与细则公布
b、八月四号招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料，同时制作主题活动ppt。
c、八月五号人员及物资落实
d、八月六号布置场地会议结束活动开始注意：详见七夕主题活动执行方案
（六）活动流程：
a、开场音乐
b、主持人开场白
c、事先规定的位置坐好，由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。
d、男生按事先的抽签顺序入场，（并播放男生出场音乐canyoufeelit）由男生先进行自我介绍，包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友，可以对自己有一个全方位的介绍。
e、上台之后，由男生在卡片上写上自己所中意的一个码交给主持人。
f、同时xx过对男生的自我介绍进行选择，亮出自己支持或者不支持。
g、主持人核对号码是否重合（男孩选中的码和持的男生号码），看交友是否成功。先不公布结果，由主持人对xx行提问（主要提问投过他票的xx，由xx男生之间互相进行提问。
h、（可选项）男生可以展现他的才艺，也可以播放ppt或者短片之类的。
l、由男生帮帮友帮助xx解他，最后由男生从依然支持他的xx选出一个xx同时请出第一次自己选中的那个xx征求这个（或者同一个xx的意见，如果交友成功，播放歌曲（坐在巷子口的那对男女），如果中途所有xx不再支持这位男生，播放（可惜不是你），交友之旅到此结束。
i、活动中间穿插节目和互动环节（真心话大冒险）
j、总结发言
k、活动结束
篇15：情人节创意活动方案设计 情人节活动创意文案
利用“情人节”契机，通过推出针对不同人群的特惠及现场主题秀等活动，达到提高品牌知名度，树立企业形象，促进珠宝销售的目的。
缘定“金”生，相伴
20xx年2月14日
商城商贸店金店专柜
一、促销活动
时间：2月13日—2月14日
1、新娘特惠
与婚纱摄影店合作，针对即将举行婚礼的女士推出优惠套装，如在金店购买“三金”首饰，则可赠送婚纱照优惠券一张(保证最低折扣)，如在拍摄婚纱照，则由赠送金店最低折扣券一张，通过此种方式吸引客户并达到客户资源共享。
2、送玫瑰或纯银首饰
在活动期间购买黄金达1999元，可获赠纯银首饰一对或玫瑰花若干。
备注：需店员做好登记。玫瑰花购买需提前联系花店。
3、免费办卡
凡情人节当天光临金店的客户，均可免费办理会员卡，享受相应折扣。(当天购买钻石可打6—7折)
4、亲子计划
在儿童银饰专区放置小孩喜欢的毛绒玩具若干，凡购买黄金999元可免费赠送一个，或购买儿童银饰200元，再加1元即可获得。
二、现场活动
时间：2月13日2月14日
1、黄金内衣秀
由34名模特穿金店黄金内衣，在商场内展示。(t台位置等待商场批复)
2、人体彩绘
由广告公司设计人体彩绘造型，整体需契合情人节主题及金店形象。
3、互动节目
由广告公司司仪来主持现场互动节目，可设计新鲜小游戏吸引客户，胜出者可获得金店送出的情人节小礼品，同时司仪组织现场抽奖活动。
4、“爱语”墙
准备一块黑板和黏贴纸若干，在黑板上布置精美的情人节背景，过往行人可在小纸条上写下对爱人的告白，黏贴在黑板上。
活动现场布置：
1、展柜采用浪漫幻彩纱装饰，吊高档浪漫圆球和彩带。
2、在展台前的小十字口摆放一个心形幸福门让来宾一进场就感受到热烈的气氛。
3、高音质小型音箱，不占空间，声音震撼。
预算：
幸福门：100元/个2个=200元
幻彩纱：25元/米(根据实际尺寸计算)
浪漫圆球：35元/个(根据实际数量计算)
彩带：15元/条(根据实际数量)
活动宣传：
一、短信平台。从2月5日开始发送短信，频率为每天一条，内容各有侧重，通过密集短信的方式将活动预告发送至目标客群。
二、派发宣传页。传单上包含的内容有：金店情人节优惠活动、当日黄金内衣展示及现场有奖互动等。从2月5日开始在各大商场及人流量大的地方派发传单。
三、网络宣传。在等免费网站发布相关信息。
四、媒体参与。活动当天邀请等订阅量大的媒体记者撰写新闻稿，扩大活动知名度和影响力。
前期准备：
一、黄金内衣秀。商场批复下来后，联络总部申请道具、联系广告公司预约模特。
二、确定优惠项目。更新货品后，制定情人节优惠的具体内容，合作商家优惠的具体内容等。
三、广告公司提交互动环节节目及主持流程。与广告公司协商确定活动当天的节目流程和时间安排。(要求在互动节目中加入对品牌的宣传，如主持人介绍的历史，要求现场观众作答，答对者可获得小礼品一份)
四、小礼品。印制信封或礼品盒等包装，建议内装合作商家优惠券、优惠券或会员卡、小礼品等等。(小礼品需从网上订购)
五、撰写宣传单文案并提交印厂。在活动内容及优惠措施确定之后，撰写广告文案，并提交制作。
六、准备所需道具。除了广告公司提供的音响等设备之外，公司需要准备的是：黑板、黏贴纸、五彩水笔、礼品盒、玫瑰花、照相机、登记册等。
七、现场抽奖所需奖券应提前印制。
八、安全问题。由金店选派店员主要负责黄金首饰的安全问题，需商场保安辅助。
活动效果预估：
一、提升品牌知名度。通过黄金内衣秀等节目，扩大“金店”在的`知名度和美誉度，让民众全面了解金店的悠久历史及精湛技艺，为今后的促销打下坚实的基础。
二、与合作商家建立同盟关系。与首饰金相关的婚纱摄影将通过这次活动，与金店建立良好的合作关系，打造长期共享客户资源的双赢局面。
三、促进销售。通过优惠活动及免费办卡，拉拢一批客源，还可建立会员推荐制，如介绍朋友前来购买首饰，朋友及本人均可获得一定的奖励。以多种营销模式促进黄金首饰的整体销售。
篇16：情人节创意活动方案设计 情人节活动创意文案
《情人节ktv全新时尚主题派对活动》
《爱情冲击波寻找你心中的女神》
2月13日、14日
1、通过本次活动，提高ktv在xx餐饮娱乐市场的品牌号召力;
2、提高80%的日均营业额。
(活动结束后，由财务部向总经理汇报活动结果)
本次活动借鉴xx已行之有效的促销方法，结合当地娱乐场所活动经验，针对当前时尚都市男女喜欢寻找jq、寻找新鲜刺激的消费心理来进行策划整合。活动采用大型交友的方法，鼓励来ktv的客人努力同“陌生人说话”，再通过我们对交友活动程序仔细、严正的调配方法控制，相信一定能制造出一种欢快、新鲜的泡吧生活模式。
1、整合公司各部门客户资源，统一以短信息的形式向客人发布活动信息;
2、通过户外广告、dj台(可邀请ktv dj一名)、led显示屏、包房电脑等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法;
3、精心布置活动场地，争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;
4、本活动以ktv一层大厅为活动中心，包房为辅;
5、凡16日光临ktv女宾，均可在吧台领取玫瑰花一支;
6、来店开台、开包房即随台赠送巧克力两枚。
爱情冲击第一波：“寻找你心中的女神”(要着重考虑)
①活动口号：坚决同陌生人说话;
②本店自行设计交友卡，男(绿色)、女(粉红色);交友卡内容为：姓名(呢称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求;
③客人开台/包房后，即送给客人交友卡，让客人自行填写;
④客人可通过观察，然后委托服务员将交友卡送给心仪的他/她;
⑤如果双方有意，可通过服务员从中双方沟通后开始约会;
爱情冲击第二波：“炫自己，火辣mm召集令”
(此计划含大厅及包房)，由本店安排专人对当晚到场女宾进行观察，如发现有青春靓丽的女生，可通知下属邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排)，表演结束后可领取本店特制鸡尾酒卡一张，凭酒卡可到鸡尾酒吧领取指定鸡尾酒一杯(此项活动的评选由本店店长签批为准)。
爱情冲击第三波：“真情告白”
凡是情人节当晚光顾ktv之热恋情侣，ktv可为他们提供走上dj台，大声表达爱意的机会。并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感动她/他)。
爱情冲击第四波：“浪漫jq” (此计划含大厅及包房)
活动期间2月5日—14日，凡消费一打啤酒以上或消费额满300，均可获2月14日0：00分现场抽奖券一张，依此类推。凭抽奖券现场抽奖。
一等奖：一名xx大酒店客房一间/一晚、浪漫装饰及香槟酒一瓶;
二等奖：三名数码mp4各一部;
三等奖：十名巧克力各一盒
1、大门口：
①门口橱窗：广告牌两块，注明活动信息;
(xxx情人节活动全攻略：ktv邀您和您的他/她一同参加ktv情人节party，并大声将你的爱说出来，让大家见证你们的爱情，一起带着你们甜甜的爱情，现场表白、传情。)
②大门玻璃：贴心形及玫瑰花图案;
③大门：粉红色气球点缀。
2、大堂：
①大堂正中用木板做心形签名墙，用玫瑰花包围;
②对准大门二楼围栏大理石墙壁做喷画雕刻字：情人节ktv全新时尚主题派对活动爱情冲击波寻找你心中的女神;
③楼梯扶手点缀红色玫瑰花;
3、大厅：
①dj台：前面面板点缀多色玫瑰花，并用泡沫雕刻：“你是我的玫瑰你是我的花”字样;
②围大厅三周上空围墙雕刻银色反光字。大小不一：
唐诗1：乞巧楼前雨伞晴，弯弯新月拌双星;
邻家少女都相学，斗取金盆卜他生。
唐诗2：七月七日长生殿，夜半无人私语时。
在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。
③大厅各条立柱用玫瑰花及心形图案点缀。
4、包房：
①各包房每张台面放置玫瑰花一支;
②各包房放置活动计划及细则一份。
①策划部根据总经理意见修改好计划案并准备实施;
②营销部部按图纸于13日前做好广告架的制作、安装工作;
③大厅部、包房部抽人手配合美工于13日做好布场工作;
④财务部做好抽奖券及奖品的安排、发放工作及活动用卡的购买;
⑤大厅dj台及节目部安排好活动期间音乐路线、节目的调整，14日报总经理节目单;
⑥营销部于13日前联系广告位位置、xx大酒店，做好房间及餐饮安排;
⑦策划部于12日前推出活动广告(含户外、电脑)，并做好各种用卡的设计;
⑧本店各部门统筹安排，14日统一彩排活动流程。
篇17：传统文化进校园活动方案
为贯彻落实中共xx市委宣传部、市文化委、市教育局、市财政局《转发》精神，加快推进我区“戏曲进校园”工作，特制定本方案。
一、 指导思想
深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会精神，认真落实系列重要讲话特别是在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，大力推动“戏曲进校园”，全面普及推广传统戏曲文化，推动中华优秀传统文化在全区中小学校的传播和普及，提高学生艺术修养和文化素质，弘扬社会主义核心价值观，进一步增强青少年学生的文化自信和文化自觉，着力推动课堂教学和课外实践结合、普及教育与专业教育并进、学校教育和社会教育衔接，开创具有徽州特色的戏曲传承发展新局面。
二、 基本原则
按照《安徽省“戏曲进校园”活动工作方案(试行)》要求，选择优秀舞台艺术作品，组织省、市有关事业单位、国有和优秀民营院团进学校演出，严把戏曲剧目内容质量关，精心选择或创编一批适合不同年龄阶段学生特点的思想性、艺术性俱佳，弘扬社会主义核心价值观、唱响爱国主义主旋律、传承发展中华优秀传统文化、体现xx人文精神的优秀剧目进校园演出。
三、目标任务
积极探索创新“戏曲进校园”活动工作体制机制，做好演出院团的资格认证、拟定剧目清单、审查剧目内容、安排演出场次、做好演出保障和戏曲专家培训等试点城市文化工作，“十三五”末，实现全区中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的目标。
四、主要内容
以徽剧、京剧、黄梅戏等我区城乡居民喜闻乐见的剧种为重点，通过“徽剧进校园”、“戏曲专业知识培训”、“少儿戏曲实践”、“优秀民营剧团评选”等推进我区“戏曲进校园”工作。
1、组织“徽剧进校园”活动。邀请市徽剧艺术传习所开展“徽剧进校园”活动与区内两所中小学合作，组织省级徽剧非遗传承人担任学校兼职老师或辅导员，分别以兴趣班和普及教育方式开展徽剧教育，扩大学生戏曲爱好者队伍，探索总结徽剧传承模式，拓展“戏曲进校园”的活动方式。
2、组织戏曲专业知识培训。与教育部门联合，对学校音乐教师、戏曲院团专业演员等进行戏曲专业知识培训，为“戏曲进校园”的活动建立专业教师队伍。
3、开展少儿戏曲实践活动。与市徽剧艺术传习所、市文化馆等联系，组织少儿参加戏曲表演培训、演出，发现少儿戏曲人才，组建少儿戏曲演出队伍。
4、参与优秀民营剧团评选。在戏曲普查的基础上，参加全市组织的优秀民营剧团评选，内容包括资格认证、演职员队伍状况、节目质量审查等，对获得活动“优秀民营剧团”称号的剧团纳入送戏进校园范围。
五、实施步骤
1、20xx年9月至20xx年底，制定实施方案，“戏曲进校园”覆盖全区30%50%中小学。
2、20xx年，实现全区中小学“戏曲进校园”活动全覆盖。
3、20xx年底，实现全区所有中小学 “戏曲进校园”活动全覆盖。
六、保障措施
1、加强领导，明确责任。为保障“戏曲进校园”活动顺利开展，成立区文广新局主要领导任组长、分管领导任副组长，各乡镇综合文化站站长、区文化馆馆长、区文广新局办公室负责人为成员的领导小组，负责对全区文化系统“戏曲进校园”工作的领导，领导小组下设办公室，办公室设在区文化馆，负责具体工作。
2、协同配合，保质保量。充分认识开展“戏曲进校园”活动的重大意义，积极主动的加强与区教育、财政等相关部门的联系和配合，妥善细致做好演出组织工作，严把资格认证关、剧目审核关、演出质量关、安全保障关，确保各项工作按计划进行。
3、大力宣传，营造氛围。在各级主要媒体、单位网站上积极宣传戏曲知识和资讯；印制宣传材料，在演出、培训活动地进行现场宣传；利用文化场馆宣传栏、电子屏等进行专题宣传，努力营造全社会关心“戏曲进校园”活动的良好氛围。
篇18：学校文明出行活动方案设计
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
（一）列举交通安全事故交通安全 ：
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”， 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的`家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱， 爱惜生命提高交通安全意识”。
（二）不良交通行为
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，
6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外 坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
（三）我校主要交通安全常识 ：
现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离
把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣： 走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。 转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
篇19：校园文化主题活动方案
一、活动宗旨
为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的`浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术和精神文明建设，积极创建德育特色学校。
二、活动主题
秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目：
1、一至、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(xx月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动
项目：
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目：
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
4、3---5年级小学生竞赛(10月中旬)
5、一至五年级优秀作业展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校设计评比大赛(xx月下旬)
7，“庆”文艺演出(xx月xx日)
8、经典诵读
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定，提高活动的质量。
2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。