领导班子个人对照检查材料(精选17篇)
自我分析是指对自我理性、深刻、全面的分析,让人更进一步了解自身,包括了解自身的优缺点,下面是小编整理的关于领导班子个人对照检查材料的内容,欢迎阅读借鉴!
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按照校党委有关要求及文件精神,我认真学习了学校以案促改专项工作方案,学习了方案要求的相关文件资料和部分领导干部涉嫌违纪违法等典型案例,认真对照自己在工作生活中的实际情况,紧密联系岗位职责,查摆了自己在个人思想、工作作风等方面存在的问题,并进行了认真的剖析。通过学习和剖析,进一步增强了防范意识、自省意识,增强了红线意识。现将个人剖析整改情况汇报如下:
一、存在的主要问题
1、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。
2、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。
3、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。
二、整改措施
1、加强学习。学习十九届中央纪委二次全会精神和省委、省纪委有关会议精神,理解精神实质,始终做到与时俱进。
2、提高认识。反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务,要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。增强对全面依法治国、全面从严治党的重要性和紧迫性的认识。
3、强化责任。增强岗位意识,明确工作职责,强化纪律规矩意识,做到不违规不违纪, 以案为鉴,警钟长鸣。从小事做起,使党纪国法内化于心、外化于行,用高度的责任感和事业心做好本职工作。
在今后的工作生活中我一定会加强政治理论学习,加强科学文化知识和专业知识学习,努力提升自我的综合素质,立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已,以身作则,真正做到一个让党放心让人民信得过的培训工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率; 坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,时刻做到警钟长鸣,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的党员干部。
领导班子个人对照检查材料精选篇2
按照县纪委、县委组织部关于召开党员领导干部民主生活会的有关要求,结合县委、县政府有关会议精神,特别是“保持党的纯洁性,针对自己一年来的思想、学习、工作、生活等方面存在的问题和不足进行了认真的剖析,现汇报如下,恳请领导和同志们予以批评指正。
一、存在不足
今年以来,在县委、县政府的正确领导下、在班子成员的大力支持下,围绕县委、政府中心工作,按照县委提出的“1356”行动计划,强力推进“创先争优”即“双争”活动的开展,认真落实各项工作。虽然在思想、学习、工作、廉政建设等方面取得了一定的成绩,但对照“主题教育实践活动”的标准,还存在许多差距和不足,主要表现在以下几个方面:
1、学习不够系统深入。虽然自己平时也重视政治理论的学习,能够按时参加周一例会的集中学习、认真学习中央和省、市、县有关文件精神和相关政策、法规,但自学方面做的还不够,主要表现不够系统,缺乏全面系统的钻研学习。在学习的自觉性和及时性方面还存在较大的差距,在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。
2、工作有时布置多、检查偏少。一是注重制度的建设,忽视制度的执行。对制度执行情况检查偏少,有时为了创造一个和谐的工作氛围,表扬较多,批评偏少。二是注重工作的部署,忽视工作的具体落实。觉得有分管和办公室部门同志抓具体业务,对一些重大问题亲自过问的偏少。
3、深入基层调查研究不够。对基层干部群众需要面对面的交心、谈心,因为时间关系做得不够。今后我要多深入基层,多搞调查研究,更多地了解实情,准确掌握工作实际,多倾听干部群众建议,把他们的一些好意见征集上来,帮助我们做出有益的决策。
二、问题根源
问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的。根源还在思想认识上,经认真分析,主要有以下两点:
1、学习力不强。虽然平时也比较注重学习,但在学习内容上,只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,。
2、业务工作上,措施不够,力度不大,开拓意识不强,缺乏有效的竞争手段。
三、整改措施
针对以上问题,在今后的工作中,我将从切实提高自身素质入手,结合工作实际情况,作如下整改:
1、勤于学习,虚心求教。不认真学习就无法把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民的重托。今后要认真学习党的路线方针和政策,着重学习省、市、县会议精神和新政策,这样可以更好的指导自己的工作,起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意利用好零星时间,抓好自学,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平和管理能力。同时要认真虚心地向各级领导、向同事、向基层的广大人民群众学习请教,不断提高自身素质和能力。
2、甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献。进一步转变工作作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入基层、深入群众,把工作的着力点放到发展现代农业的实际问题上,放到研究解决群众最关心最紧迫问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
3、勇于进取,善于创新。更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,紧密结合农委中心工作,立足当前,谋划长远,研究和创新工作思路和工作机制,创造性地开展工作。
4、善于倾听,发扬民主。认真贯彻民主集中制,多倾听同志们的意见,维护领导班子团结,构建和谐的工作氛围。
总之,在今后工作中,我愿和大家一起团结奋斗、开拓创新,找准不足,努力开创农业工作新局面。
以上剖析有不妥之处,请大家批评指正。
领导班子个人对照检查材料精选篇3
时间就像流星一样转眼即逝,一去不复还,这一回头才发现这学期的教育教学工作即将接近尾声。从开学到现在整整十六周的时间,一个十六周就像一个短暂的岁月,记录了自己的点点滴滴,忽喜忽悲忽犹忽愁的复杂情绪,同时也跟着学生过着属于他们不为人知的自我童年。回忆着心情与忙忙碌碌的工作,一切就像纪录片一样在脑海里不断的浮现,我的教学工作到底怎样,自身存在的问题又有哪些,我只能跟着回忆来慢慢的剖析自己的不足之处。
在教育教学语言上,我说话的语速实则太快,对于一年级的小学生在听这个过程中还不适应,记得校领导也说过,可是到现在我还是没有把这一缺点改正过来。
在备课方面,我没有以自己的想法与见解去写教案,而是注重了教材的格式与内容,教后反思也没有及时的去写而且认真的去写,缺少教师应有的备课能力与生活素养。
在上课方面,尤其是板书设计这一环节还不怎么理想,对学困生的教导也有一定的忽视,使他们对自我分析该问题的机会少之又少;单元检测也做得不及时,没有及时的掌握学生的学习情况,从而对学生在学习上存在的问题忽视不见。
在听课方面,学校对我们新青年教师实施了“青蓝”工程,要多向师傅请教与学习,可是我嘴上说的多实际上却做得少,言出没有必行,这不应该是一个人民教师的作风,我离这一名称还差的很远很远。
在教育学生方面,我方法欠缺,对少部分学生缺乏耐心。有时候或许是自我情绪的影响,在上课时对那些不听话的学生进行了不恰当的教育方式。我可以大胆的承认这是我的错误,我不应该带着私人的情绪去上课,更不应该以这种情绪去对我的学生。
在作业布置这一环节,不管是书面作业还是家庭作业,量可能有点多,听学生说比上学期的多多了,尤其是书面作业;对部分学生课后辅导做得也不及时。
在教育教学工作上,对校领导工作的安排与要求忽视不见,忽视不问,经常处于被动而不自发积极的去做,实为惭愧。
回忆着这一切,羞愧难当,作为一名老师要以身立责,身正为范。俗话说“人无完人,金无足赤”但有些小小的错误我们还是可以弥补,自我补救,以便完善自我。在这里也我不能保证什么,我觉得说得多了都会成为空话,成为别人看来的食言,时间与实践就是最好的例子。
在剩余不到四周的时间里,我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作,把知识的海洋一点一滴的传授给学生,让他们填满双翼,在知识的天空中翱翔,洋洋洒洒谱写自己的童年。“博学之慎思之,笃行之”值得思索、学习。
领导班子个人对照检查材料精选篇4
一年来在学校领导和同志们的关心与帮助下,我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高,为了更好的完善自己,按照这次民主生活会的要求,联系自己的思想和工作实际,感到在许多方面做的还不够,需要作出自我批评,也请各位领导和同志们给予批评帮助。现在我就全面客观地做以下自我剖析:
一、政治思想情况
开学以来,我认真学习党章,学习中国共产党的发展史,对党的基本路线,党的性质和党员的权利与义务以及党的宗旨有了更深刻的认识,更加明确了“全心全意为人民服务的”人生目标。
二、主要工作及成绩
在学校党组织的领导下,我积极参加了学校党支部组织的党性实践活动,特别是认真听取各种报告之后,深刻领会会议精神,并紧密结合我们教育战线的工作实际,深入总结了教育改革与发展的经验。历史和现实充分证实了中国共产党的领导是正确的,老一辈的经验是可贵的。年轻的我们将永远坚持党的领导,继往开来,与时俱进,迎着党的旗帜走向美好的未来。
三、自身存在的问题及不足
一是学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。我和大家一样,总感到工作忙忙碌碌,也深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习,但在实际中,却总以工作忙为理由和借口,很难静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些政治理论书籍及有关业务知识书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的的对照改造还不深刻。真诚希望各位领导和同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
四、改进措施
通过这次学习,认真查摆,我对自己在思想、工作、廉洁自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将按照学校提出的活动的要求,加强自身建设,抓好教育教学工作,为我校的教育工作作出更大的贡献。
(一)加强理论学习,不断增强自身的党性修养。面对当今复杂变化的世界格局、日新月异的经济变化和日趋激烈的竞争,我给自己提出了更高的要求。作为现代人,要在知识、能力、道德等各方面进一步锤炼自己、完善自己,我将永远坚持党的领导,继往开来,与时俱进,迎着党的旗帜走向美好的未来。为了祖国的明天,我愿奉献出自己的一切。
通过学习,进一步增强立党为公、执政为民的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,发扬艰苦奋斗的优良作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀,努力为学校教师做好表率。
(二)强化责任意识,促进求真务实。要把对上负责和对下负责结合起来,把对同志负责和对自己负责结合起来,把对党和人民的教育事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来,时刻遵守“四承诺、三树立、两禁止”的要求,切实肩负起党和人民赋予的工作使命。
(三)坚持从严治学,不断提高自己的业务和思想水平。作为一名小学教师,我将以身边的模范人物为榜样,进一步增强加快教育发展的紧迫感,增强振兴教育的使命感,把好基础教育这一关,在增强我国的经济实力、国防实力、民族凝聚力和民族创新力的大潮中竭尽所能,贡献出自己的一切力量。
在工作中我也有不足之处,比如遇事不够冷静,有急躁情绪等,在这里,我真诚的希望每一位老党员能够当面提出,加以批评指正,帮助我尽快的成熟起来。
领导班子个人对照检查材料精选篇5
作为一名党员,我时刻牢记自己的身份和使命。在工作中,我时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行,严格遵守公司的各项规章制度,认真学习,努力工作,积极思考。一年来,在党组织的正确领导和精心指导下,力求在工作、学习上不断进步,在党性修养上逐渐提高,充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我鉴定,请公司党委组织审议。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想融入到实际工作中去。
工作上,我自担任院调研部部部长以来,我一直都是认真负责的完成每一份工作,不放过任何可以锻炼的机会,保证自己能够完成各项学习和工作任务。我认真做好本职工作,还让其他同学一起参与策划活动,使同学间更加团结,使班级的凝聚力增强。我积极和同学们交流意见和建议,宣传党的思想、理论,坚持正确的原则和立场,对一些消极思想和不良倾向做坚决斗争;还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。
在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处。在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要,同学思想上有疙瘩,我会主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。
在参加保持共产党员先进性教育活动以来,通过三个阶段的学习教育,使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识,尤其是第二个阶段,通过撰写党性分析材料、向群众征求意见、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,希望能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格党员、优秀党员。
半年来,我在党组织、党员同志的帮助下,不断的成长,同时取得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,主要有以下几点:
1、理想信念淡化,宗旨意识不强。
2、没有很好体现党员的先锋模范作用
3、政策理论水平不能满足工作需要,理论联系实际的能力较差。
在今后的日子里,我要要时刻牢记自己是一个共产党员,严格要求自己,时刻遵守党的章程,努力做到向孔繁森,任长霞那样的优秀党员学习,认真履行党员的义务,今后要多开展批评与自我批评,多与群众和党员谈心、沟通,积极参加党组织的活动,自觉维护党的形象。
二十一世纪是一个充满机遇和希望,充满风险与挑战的世纪,是决定中国前途命运的又一个关键的世纪。所以要做到在前进中不退缩,在胜利中不迷失,永葆一名共产党员的先进性。
领导班子个人对照检查材料精选篇6
一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
一、自己存在的一些问题
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。
3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系。
6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源
经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚承绝认拒至,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。
归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
三、今后努力的方向
一是要加强学习。
特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。
加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。
没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
领导班子个人对照检查材料精选篇7
按照中央和区市部署,我坚持“学”为基础,“做”为关键,带头参加学习教育,虚心听取批评意见,坚持问题导向,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,从思想、组织、作风、纪律等方面进行认真查摆和深刻剖析,现将对照检查情况报告如下:
一、存在的问题
理想信念有所淡化。当前,从全国、全区经济形势来看,虽然仍面临速度换档、结构优化、动力转换的新挑战,但经济发展仍保持了平稳较快的良好势头。全面建成小康社会大业即成、指日可待,总认为保持现在这种工作状态,会同全国、全区一样同步建成小康社会。加之自己在__工作已3年多了,总认为做了一些工作,滋生了功成名就、沾沾自喜的满足感,表现在意识形态上,就是追求理想信念的意识有所淡化,争先晋位的劲头有所减缓。
执行决策部署不够坚决。在遵守党的政治纪律和政治规矩,与上级党委保持高度一致这个重大原则问题上,自己认识是清醒的,行动是自觉的。但有时考虑到本县的实际情况,在落实上级决策部署上偶尔也会有实用主义倾向,存有侥幸心理,认为只要不违反政策和原则,可以适当变通执行,特别是对于落实难度大的决策部署,缺乏有效的执行力,能拖的拖一拖,能缓的缓一缓,以至于造成工作被动。
维护大局的态度不够鲜明。在处理整体利益和局部利益的关系时,多是站在全县的角度思考问题,私心作怪,站位不高,大局观不强。
民主集中制坚持不够。尽管自己也能广开言路,注重听取不同意见建议,但有时对于争议较多、一时难以决断的事情,认为“家有千口,主事一人”,一把手就要说了算、定了干,反复商议反而会落下“不敢拍板,不敢负责”的印象,民主决策会耽误时间、贻误时机,有时把统揽、统筹变成了包揽、独揽,“班长”变成了“家长”。比如,政府常务会每次安排议题较多,但考虑时间关系,有时先发表意见定调子,影响了其他同志充分表达真实意见,听取意见不主动、不虚心有匆忙议事,议事不透、不充分之嫌。事后想来,这样做阻塞了言路,影响了党内正常生活,不利于及时发现和纠正失误。
存在畏难情绪。面对管党治党从严从重的新态势,自己的心理天平从过去的想干事、干成事逐渐向干成事、不出事倾斜,有时因不满于个别部门、乡镇的不作为、不担当,自己的激情和斗志受之影响也有所冷却,滋生了听之任之、得过且过的思想。加之去年是换届年,考虑新老班子平稳过渡、顺利交替多一些,考虑社会稳定多一些,相比过去,缺少了几分工作魄力和责任担当,多了几分畏难和犹豫。
重实际轻学习。学习的主动性、自觉性不强,总认为政府领导就是干工作、抓落实,以致出现以工代学的现象。对于一些专题学习会议、理论研讨会等,有时借口工作忙不去参加。作为政府党组书记,对政府系统党组织的组织生活抓得不紧,“三会一课”、民主评议等制度坚持不够、落实不力。作为一名党员,没有很好坚持双重组织生活,很少参加党支部组织生活会。
重经济轻党建。尽管现在政绩考核不再唯GDP之上,但也不是不要GDP,经济发展水平仍需GDP衡量。基于这样的认识,工作中,认为自己是行政主官,主要职责是搞好经济发展,追求以数据的增长来体现自己的能力和水平。至于党建、党风廉政建设,有书记、纪委书记和分管同志负责,自己党风廉政建设“第一责任人”意识不强,廉政制度建设和落实督促不严,“一岗双责”落实得不够坚决。
二、关于产生问题的原因分析
从深处剖析自己产生上述问题的根本原因,主要是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定偏差,具体表现在以下几个方面。
一是理想信念有所淡化。总认为以自己的经历阅历,足以应对现有的各种复杂问题,平时从文件和报纸上了解一些即可,功利主义、实用主义不断滋生,从而在理论武装、改造自我方面有所放松,对中央、区市的一系列重大决策部署学习研究的不系统,对新形势新情况的分析判断不透彻,对一些深层次的问题思考不深入,没有很好地解决理想信念、群众观点、思想方法等问题,导致精神上缺“钙”。
二是宗旨意识有所减弱。自己在县区工作多年,对群众怀有朴素的感情,但在坚持党的群众路线、密切联系群众的认识、方式和方法上还有欠缺、有偏差。对重大事项和决定征求意见的对象和规模仅限于一定范围,群众的知晓率和参与度不高,导致个别决策缺乏群众和民意基础,出现决策随意性的现象。在下基层调研时,既没有提前准备,也没有带着问题,对群众的困难和需求了解的不全面,对基层的一些情况掌握不多、结合不紧,现场解决问题不够彻底,遗留问题依然存在。
三是党性修养有所弱化。作为一名受党培养多年,有着20年党龄的共产党员,虽然能够严格要求,不断加强党性修养,坚定理想信念,但随着年龄的增长,工作经验的累积,潜意识里有“吃老本”的思想,不能经常性地用马列主义的立场、观点来审视、改造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和自我反省的自觉性、主动性还不够,在坚持党的立场上有所松动,对社会上的不良现象没有及时抵制和随时纠正。在思想上,面对多元的社会思潮,理想信念逐渐淡化,进取精神逐渐消退,满足于不违规、不触线、不出事思想。在作风上,特权思想作祟,面对享乐主义、奢靡之风,听之任之,甚至习以为常。
四是纪律约束有所放松。尽管中央、区市县出台了一系列改进作风、密切联系群众的好制度、好办法,但自己在执行时不够到位,存在重形式、轻落实的现象,致使纪律约束不严,个别制度流于形式。在政治纪律方面,有时对中央、区市的一系列重大决策部署,有理解不深刻、落实不到位的现象;在组织纪律方面,由于民主集中制坚持的不够好,批评与自我批评的作用没有充分发挥;在财经纪律方面,对财务管理不够严格,内控机制还不够完善,资金分配使用未完全公开,个别单位有滞留挤占挪用专项资金等违反财经纪律的现象。
三、今后努力方向
会后,我一定对照这次活动中同志们提出的批评、自我查摆出的问题,一项一项地检查整改,并请群众监督帮助。
一是进一步加强党性修养锻炼,坚定理想信念。带头端正学风,坚持和改进政府党组学习制度,针对经济社会发展和党的建设中遇到的突出问题,加强集体学习和工作研讨。深学深悟,常学常新,着眼固本培元,坚定理想信念,增强政治定力,不断提高在中国特色社会主义道路上实现中国梦的思想自觉和行动自觉。强化问题导向,改进调研方式,向实践学习,拜群众为师,在深化学习中不断提高推动改革发展、做好群众工作、处理复杂矛盾的本领,以学促知、以知促行、知行合一,努力做党和群众信赖的好党员、好干部。
二是牢记宗旨观念,为民谋事、为民创业。始终把发展作为执政第一要务、第一使命,全面深化改革、促进科学发展。一是从实谋事。坚持民主决策,实事求是,尊重客观规律,不唯书、不唯上、只唯实,不搞“形象工程”、“政绩工程”。二是全心为民服务。坚持民生福祉优先发展,全心全意抓好民生。深化干部直接联系和服务群众工作,突出解决关系群众切身利益的问题。重点抓好脱贫攻坚和为民办理的实事,以实际行动取信于民。
三是着力提高统揽全局、协调各方的能力。自觉坚持集体领导、民主决策,做到总揽不独揽、领唱不独唱、当“班长”不当“家长”。坚持分工负责、权责统一,调动积极性,发挥好班子每个成员的作用。注意改进工作方式方法,特别是下决心改正批评过多不当的问题,平等对待同志,客观评价他人,凡事讲原则、讲民主、讲道理、讲方法,把批评与自我批评的武器用好,批出正能量。尊重基层同志,多帮助、多交流,每年确保与班子成员谈心交心不少于两次,与乡镇、部门主要负责同志谈心不少于一次,把从严要求与支持帮助、关心关怀结合起来,创造团结紧张严肃活泼的工作环境。
四是自觉担当起从严抓班子、带队伍的政治责任。认真履行党风廉政建设“第一责任人”的职责,对不廉洁行为零容忍,执行纪律不松弛。坚持“治病救人”,立足于爱护干部,做到抓早抓小抓苗头,对干部多教育、多提醒、早纠正。扎实做好抓基层、打基础工作,加强党员干部队伍教育,坚持定期为基层党员上党课制度,管好带好党员队伍。
五是讲党性、重品行、作表率。认真对照“三严三实”要求,时刻自重自省自警自励,老老实史实做人,踏踏实实做事,清清白白为官。始终保持政治上的清醒与坚定,坚定理想信念,把对党和人民的忠诚,体现到为人民造福的追求上,体现到忠实履行岗位职责上,体现到推动科学发展、促进社会和谐的实践中。坚持严以律己,敬畏权力、管好权力、慎用权力,保持政治本色。
领导班子个人对照检查材料精选篇8
我通过对党的群众路线教育实践活动的学习,对党中央开展这次教育实践活动的重大意义有了深刻的认识和理解,对照党中央的“八项规定”和省委“九条规定”,自己近几年以来在政治思想,组织纪律,为人民服务宗旨,实事求是方面存在的不足进行认真剖析。在自我查找和征求群众意见的基础上,为接受党员群众的评判和监督,确保达到修正不足,纠正缺点,真正切实转变自己作风的目的。现结合自身的实际,找出存在4个方面的问题,采取了相应整改措施,就自己的思想以及做法汇报如下。
一、存在的突出问题
(一)理论学习的系统性、针对性不强
1、是对理论缺乏系统性的学习。对理论问题进行系统性的专题研讨较少,存在实用主义、囫囵吞枣等现象,没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深入系统地学习,没有从不断改造世界观,提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。甚至认为只要做好自己的本职工作,学习能应付过去就行了。
2、是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多,学习有关大局的中央和省委的文件的时候多,运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题,研究、总结和提炼形成中心党建理论成果少,学习缺乏针对性。
3、是对理论学习抓得不紧,满足于一般化。平时学习,满足于有一定基础,而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习,缺乏学习的自觉性,存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法,学习空对空的情况多,理论联系实际,解决实际问题少。
(二)政治思想意识不够强,宗旨意识不够牢。
1、对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不待我的使命感和危机感。从政治的角度来观察问题、分析问题,满足于对问题表面上的结论。
2、服务意识不强。我是中心的副主任,又是工会主席,既要发挥综合协调、参谋助手的作用,又要为中心主任,为部室,为中心全体职工服务的工作职能,认识不到位;对工作,不能始终保持一种积极向上的精神,对同事,不能始终保持一种热情周到的服务态度。公仆意识、服务意识淡化。
(三)基础工作不扎实,规章制度落实不到位。
1、在工作中,缺乏从小事做起,从基础性工作做起的思想,对一些基础性的工作不愿做,工作忙而无序,浮而不实。
2、抓办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位,执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花,少栽刺”的思想,怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系,无原则的让步或妥协。
(四)责任人意识不强,管理不严格,综合协调不到位。
1、作为中心副主任,第一责任人的职责履行不好,统揽全局,负总责的意识不强。存在布置多,检查少,落实责任制不到位,调度不及时,督促不到位等问题。特别是在发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用方面,作为支部书记引导不够,组织不力,致使党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用发挥不够充分。
2、与部门同志交心谈心不够。谈工作的时候多,谈思想的时候少;布置工作的时候多,督促检查的时候少;对年轻干部批评的时候多,热情帮助的时候少;对服务态度、服务质量、劳动纪律,严格要求、严格管理不够,奖惩不分明。存在着“工作失之于软,管理失之于宽”的问题。
3、综合协调和参谋助手的作用发挥得不够好。如在协调中心各部室的关系、统筹各部室力量,形成合力方面,在协助中心各部室之间加强工作信息、工作情况的交流、沟通,共享信息资源和工作资源,在为中心主任出主意、想办法等方面都存在问题。造成这一情况的因素固然很多,但我的综合协调工作没有做好,肯定是其中的一个重要因素。
(五)廉洁自律有差距,“两个务必”的思想不够牢固。
建设节约型机关从日常工作做起的意识还不强。作为中心副主任,还没有完全树立“艰苦奋斗、厉行节约”的思想。谈“开源”的时候多,谈“节流”的时候少,“勤俭办一切事情”的意识还没有完全树立。
二、整改的目标
一、牢固树立共产主义的理想信念,树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉成为党的群众路线教育的拥护者和实践者。
二、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识,发挥好参谋助手作用,做好服务、协调工作。
三、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,做遵纪守法的先进,树立好党员的形象。
四、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
三、整改措施
(一)认真学习理论知识和业务知识,努力提高理论水平
要坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和方针政策这门“必修课”,扎实学好新时期党的建设新的伟大工程这门“主修课”,刻苦学好领导科学这门“专修课”,主动学好适应新时期党的建设新的伟大工程所需要的各种知识的“选修课”。
当好主任的助手与参谋,当好管理者。要经常主动与中心各部室负责人交流、沟通,摆正自己的位置,充当中心各部室之间的联络员和播音员;经常为领导出主意、想办法,积极协助领导处理好内外关系。不越位,不越权,当好主任的参谋与助手。
(二)牢固树立宗旨意识,努力做好服务工作
当好厅领导的服务员、办事员。要把“为领导服务、为基层服务、为中心全体职工服务”的思想,作为一条主线,贯穿和落实在各项工作之中,体现在做人做事的各个方面;要树立“该办的事,要不讲条件马上办;可能办得到的事,要创造条件尽快办;在目前的条件下办不到的事,要耐心讲明情况,在条件成熟后立刻办”的服务思想,当好厅领导的服务员、办事员,真正把“工作到位,服务到位,态度到位,语言到位”落到实处。
(三)努力增强责任意识,严格加强管理
要履行好第一责任人的职责。在思想上,要克服“多栽花,少栽刺”的错误思想,在实际工作中,要敢于坚持原则,不做“好好先生”,不能因为“人情”、“面子”,而作无原则的“变通处理”,要勇于直面问题,承担责任。
明确工作职责,规范工作程序,严格工作要求,完善规章制度,制定综合管理长效机制,加强管理,一切按规章制度办事,真正做到“用制度管人管事”,使中心的各项工作逐步走上制度化、规范化的轨道。
要加强思想政治工作,多与部门的同志交心谈心。既要谈工作,也要谈思想;既要有布置,也要有督促检查;对年轻干部既要有批评,也要有鼓励;对服务态度、服务质量、劳动纪律,要严格要求,严格管理,奖惩分明,努力克服过去“工作失之于软,管理失之于宽”的弱点。
(四)时刻牢记“两个务必”,增强廉洁自律意识
作为中心副主任,要时刻牢记自己的责任,要为领导和同志们管好“家”,理好“财”。要坚持从“两个务必”的观点出发,发扬党的优良传统和作风。该用的则用,不该用的就不用,该少用的就少用,严禁大手大脚,坚持按“勤俭办一切事情”的原则,处理行政后勤事务工作。
以党员的标准严格要求自己。要管住自己的“手”,管住自己的“口”。不该“吃”的不吃,不该“拿”的不拿。常思贪欲之害,常怀律己之心。始终坚持用廉政纪律和规章制度要求和约束自己,要守得住清贫,抵得住诱惑。要自觉地把律己作为加强党性修养的重要内容,融入自己的学习、工作、生活中,化为自觉的行动和内在要求,虽不敢说能每日三省,但也要坚持经常性解剖自己,时常提醒自己、检查自己。要把律己贯穿和落实在做人做事的各个方面,既管工作又管生活,既管思想又管作风。努力做到慎独、慎始、慎微,自重、自省、自警、自励,自觉把自己置于党的严格管理和群众的民主监督之下,永葆保持共产党人的先进性和纯洁性。
领导班子个人对照检查材料精选篇9
根据县以案促改教育要求,结合自身工作实际,以案为镜、对镜反思,认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将个人对照检查情况报告如下:
一、吸取教训,提升思想认识
通过参观县廉政教育基地,学习发生在身边的腐败案件,感到发人深省、令人警醒。这些被查处的干部,受党教育多年,也曾有过理想、有过奋斗、有过追求,但随着他们自身世界观、人生观、价值观出现偏差,权力观、地位观、利益观发生扭曲,最终陷入了违纪违法的深渊,给党和人民的事业带来巨大损失,给党的形象造成严重破坏。通过他们的违纪违法案例,我们能够从中得到以下警示:
(一)思想滑坡必然会信念动摇。分析这些典型案例,思想上一步步滑坡是最终导致走上不归路的重要原因,其根源是放松了思想改造,丧失了政治信仰,忘记了党的宗旨。特别是随着职位升高、权力增大,他们本该补足精神之“钙”,坚定理想信念,严防腐败侵蚀,但他们放弃党性修养,背弃为民宗旨,最终蜕化变质、迷失了人生方向。
(二)底线失守必然会滑向深渊。从这些违法违纪案件来看,他们都是从小节失守开始,放松思想警惕,不注意小事、小节,对吃点、喝点、玩点不以为然,对公款吃喝游玩、节日送礼习以为常,被哥长哥短的自我满足感冲昏头脑,在“温水煮青蛙”中麻木不仁,逐步被糖衣炮弹侵蚀。
(三)用权不公必然会为民所弃。权力观跑偏,当官不为民,不是利用手中的权力为民请命、为民谋利,全然忘记了全心全意为民服务的根本宗旨;利益观跑偏,当官为追逐名利,利用手中的权力大搞形象工程、大肆敛财;地位观跑偏,当官为炫耀攀比,在领导岗位上尤其是重要领导岗位上与别人比地位、比财富、比排场、比阔气,毫无领导干部的底线和原则,最终被人民群众所唾弃,人生被永远钉在耻辱柱上。
二、作风和廉政建设方面存在的问题
(一)讲忠诚守纪律方面
到市场监管系统工作以来,我始终以党员干部的身份和标准严格要求自己,不断增强纪律和规矩意识,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央和省委保持高度一致,与县委在思想上同心、目标上同向、行动上同行,能够做到对党忠诚、表里如一、言行一致,不搞阴奉阳违;严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律,做到顶得住歪理,抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀;能按原则按规定办事,能同各种消极腐败现象和不正之风作坚决的斗争,始终保持共产党人的政治本色,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉抵制腐朽思想的侵蚀;认真贯彻落实党风廉政建设责任制,切实履行“两个责任”,本人未出现过违法违纪现象。存在的主要问题是:一是政治理论学习不到位。近几年来,忙于事务工作,对政治理论学习的重视程度还不够,工作与学习发生冲突时,往往把学习往后推,有急用先学,用时再学的情况;二是对廉政形势的分析研判不到位。对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不敏锐,对有些问题的严重性、危害性认识不足;三是对廉政监督的认知把握不到位。没有体会到人人都是监督主体的内涵,仍然片面的认为党风廉政建设是纪检监察部门一家的事,没有尽到应有的监督职责。
(二)权力运行方面
在日常工作中,我能够按照民主集中制要求,切实增强全局意识和责任意识,自觉着眼全局、着眼领导班子全面工作考虑问题,认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,积极主动地开展工作,对自己职权范围内的工作,敢于负责。对上级做出的重大决策及工作部署没有提出过任何不同意见,严格按照有关要求抓好落实,从不打折扣;始终坚持民主集中制,重大问题遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,严格做到按程序办事、按规则办事、按集体意志办事,同时做到事先请示,事中汇报,事后总结报告,关键时刻及时决策,意见不一反复商榷,自觉做到了目标上合心、工作上合拍、措施上合力。反思这方面存在的问题,主要有:一是在维护集体领导方面,有时更多关心自己分管业务工作,从整体和全局高度思考问题不够;二是责任意识和担当意识不强,一定程度上有应付、交差的思想。对于需党组会讨论的个别议题,事前没有充分了解与议题相关的政策规定和背景知识,调研论证也不够充分,只是依据材料、凭经验和主观判断提出一些意见,导致有时没有抓住重点和关键问题,没有很好的发挥出民主讨论、建言献策的作用。
(三)制度机制方面
在工作和生活中,我自觉遵守各项规章制度、办事规程、行为准则,切实做到真正懂规矩、带头用规矩、自觉守规矩,摆正自己的角色和位置,把握自己的身份和职责,工作到位而不越位错位,分清职责,逐级负责,尽职尽责。特别是在纪律问题上,坚持高标准、严要求,真正把讲规矩当作一种责任,从不逾越章法,蔑视制度,甚至目无法纪,为所欲为;工作中,我注重强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事;始终保持头脑清醒,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,不搞歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。站位全局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。反思这方面存在的问题,主要有:一是遵守纪律规矩存在偏差。虽然平时能够自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,但有的存在明哲保身的现象,虽然不主动散布不当言论,但面对有违政治纪律的现象时不抵制、不反对,任其蔓延;二是下乡镇检查往往是听汇报、搞座谈,对于问卷调研、蹲点调研等运用较少,情况吃不透,问题找不准。
(四)作风建设方面
在工作中,我坚持“一切从实际出发”的工作原则,实事求是、雷厉风行、敢于担当,坚决拥护并严格执行中央八项规定和六条禁令的相关要求,力戒“四风”问题。在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。严格遵守廉洁从政有关规定,在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大以及违规占用住房和办公用房等方面,本人没有违规现象和问题。但深刻检查,也存在一些问题,主要是:工作作风不够扎实,有船到码头车到站的思想,认为自己年龄大了,也不追求政治进步了,自甘平庸,缺乏争创一流、敢为人先精神;对急难险重的工作拈轻怕重、患得患失;有时不同程度存在怕出事、怕问责的思想,敢闯敢干、善打善拼的朝气不足,工作作风还不够硬。
三、主要原因分析
(一)理想信念动摇。理想指引人生方向,信念决定事业成败。一个人只有在思想上解决了信仰问题,才会为之奋斗终生。信念上不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,严重的就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。会前学习的典型案件中,这些问题的出现根本上在于当事人理想信念淡化,忘记了自己的初心,主观上放松了对自己的要求,长期忽视党性锻炼和世界观改造,思想上缺少了健康情趣和高尚情操的滋养,客观上受多元社会文化思潮、社会经济利益调整带来的冲击等多种因素影响,以致于思想迷茫,精神空虚,道德弱化,世界观、人生观、价值观发生严重扭曲,理想信念逐步动摇和丧失,最终“私利”取代了“主义”,从而消极颓废、丧失斗志。
(二)宗旨意识不牢。党员干部的权力是人民群众赋予的,权力任何时候都应该服务于人民群众,党员干部必须始终牢记为人民服务的宗旨。我在部队工作多年,长期的部队工作经历使我对群众有朴素感情,对群众所想所盼有深切体会,为人民造福的志向也很高。但是随着工作时间越来越长,特别岗位的变化,“朋友圈”越来越广,对群众的感情慢慢淡薄了;为自己和分管工作考虑的越来越多,设身处地为群众实际困难着想的越来越少;“接地气”的事情越来越少,以人为本、执政为民做得不够,以至于对群众的疾苦、需求了解的越来越少,与群众的距离越拉越大。出现这样的问题,根子在于全心全意为人民服务的宗旨意识淡化了,没有随着岗位变化一如既往地强化宗旨意识,没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”“权力对谁负责、权力为谁而用”的问题。
(三)担当意识不强。是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。反思今年以来全国通报的违纪违法典型案例,问题的主要原因是当事人个人主观世界改造不够。反观自己,在正风肃纪带领下属上,有时缺乏敢于负责的精神和勇于担当的锐气,思想上求稳怕乱,工作上不是进中求稳,而是稳中求进,归根结底还是缺少责任担当。
(四)思想认识不高。思想是行动的先导,认识上的局限必然导致行动上的滞后。对于中央关于加强党建工作和全面从严治党的要求,对全面从严治党的大方向能够接受,但一涉及实际问题,就会定力不足、有畏难情绪,特别是触及小群体或个体利益时,往往有保留、打折扣;有时甚至认为从严治党的度不好把握,在从严治党上“推推动动”、瞻前顾后,对从严治党认识不足。
(五)自我要求不严。随着经济的发展、社会的变化,缺乏自我反省的意识和能力,对下属同志和周围人员不断迎合自己、服务自己慢慢适应,淡化了自己的政治身份和政治责任,认为工作是次要的,个人生活和处好关系才是主要的,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,不知不觉中降低了对自己的要求。
四、明确方向,抓好整改落实
(一)坚持外病内治,拧紧思想总开关。思想有多远,行动就有多远。必须在解决思想认识问题上下功夫,从根本上消除各类问题滋生的土壤。一是加强理论学习。坚持参加好党组学习,通过系统学、反复学,自觉用科学理论武装头脑,不断改造主观世界,坚定理想信念,永葆共产党员的政治本色;二是增强使命担当。始终对党忠诚,坚决落实好上级各项决策部署,敢于担当、善于担当、体现担当,真正做到对基层群众负责,以实干实绩回报组织的培养。三是增强奉献精神。树立正确的人生价值取向和政绩观,正确处理个人与组织、局部与整体之间的关系。知恩图报、知足常乐,珍惜现有岗位,多比贡献、少比享乐,多比成绩、少比待遇。四是牢记管党治党责任。坚决克服“只重业务而不抓党建,只看发展指标而不抓从严治党”的错误做法,充分认识从严治党的重要性,增强主动意识、主业意识、主责意识,真正从政治和全局的高度来认识主体责任、担当责任,做到工作职责到哪里,全面从严治党的职责就延伸到哪里。
(二)坚持从我做起,当好勤廉表率。火车跑得快,全靠车头带。从自身做起,从现在做起,发挥表率作用,时时处处传递正能量。一是加强自我修养。自重、自省、自警、自励,牢记“祸患常积于忽微”的道理,把握住方向,管得住小节,正确处理人际关系,减少不必要的交际应酬,杜绝不良嗜好,抵制不正之风,养成健康的工作方式和生活习惯,把更多的精力用在工作上。二是始终敬畏权力。对权力要有敬畏心,时刻警惕权力的滥用,自觉做到秉公用权、依法用权、廉洁用权,时刻保持清醒头脑,随时纠正行使权力中的不廉不公,不摸高压线,不碰警戒线,把手中的权力作为一种责任、一种约束,真正用在推动科学发展上,用在为群众办实事上。三是自觉遵规守纪。严格遵守党纪国法,坚决执行中央方针政策,严格落实上级决策部署;时刻保持清醒头脑,自觉遵守廉政准则,严以律己、清正廉洁,自觉接受组织和群众监督,为全局党员干部树好标杆。
(三)坚持“严”字当头,推进全面从严治党。切实把管党治党当作当前的首要政治任务,把责任扛在肩上、落实在行动上。一是严明政治纪律和政治规矩。把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,二是严格落实“两个责任”。认真履行“一岗双责”,既做抓业务的能手,又做抓党建的好手,切实履行好分管范围内的从严治党责任。三是严格落实中央八项规定精神。坚持厉行节约,严格落实八项规定精神,不断提升办文办事质效。
(四)坚持机制创新,强化监督制约。一是完善风险防控机制。积极排查分管业务内廉政风险,健全完善制度,强化风险防控,科学地规范和使用权力,把廉政风险防控落实到工作各个环节。二是完善作风纪律监督机制。管好下属,时刻警示,紧盯“四风”问题新动向,坚决防止“四风”问题反弹回潮。紧盯问题苗头,坚持抓早抓小,对苗头性、倾向性问题,早打招呼、早做提醒,坚决防止小问题演变成大问题。
领导班子个人对照检查材料精选篇10
在本次的师德师风学习活动中,我们学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》和最美乡村教师事迹及如果提升师德修养,从理论上丰富了自己,也使自己的心灵得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己近三十年的教学体验,自我反省剖析如下:
一、工作现状
在近三十年的工作中,我能主动利用业余时间,认真学习党的教育路线方针政策及师德建设理论知识,通过学习使自己在思想上不断提高,人生观与价值观得到了提升。在工作上,我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生。在工作中能做到当好一个好校长,带好一校好教师。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规违纪之事,能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,宽以待人,严以律己.
二、存在问题
1.政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。
2.在工作中还不够细致,有时也存在应付。
3.在学校管理上不能主动大胆为学校发展出谋划策,有明哲保身之想法。
三、存在原因剖析
1.在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。
2.认为自己年龄大了,在教育这条战线上已经出了很大的力了,也可以稍微休息一下了。因此,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,工作力度不大,说白了是主观不够努力。
四、整改措施
1.一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握,并在日常教育教学活动中努力践行。带领全校教师再创佳绩。
2.要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要踏实做好。
3.争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利的方法都要努力实践,凡是要从大局出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的`家。
4发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,在平凡的工作中留下一串坚定的脚樱
总之,通过这次师德师风学习活动,我较清醒地认识反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。
领导班子个人对照检查材料精选篇11
根据县委县政府对脱贫攻坚民主生活会要求,结合自己脱贫攻坚工作开展情况,进行了深刻的自我剖析,现将情况汇报如下:
一、存在的主要问题
1、政治站位不高,落实全面从严治党要求不严,认识不足,自上而下的压力传导不到位。
2、思想认识不到位,在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足,在长期作战中产生松懈厌战情绪,对工作中存在的一些问题得过且过、拖而不决。
3、贫困户退出条件、程序宣传不到位,在实际的走访过程中,个别贫困户对自己退出的条件、程序不清楚。
4、对激发贫困户脱贫内生动力认识不足,重视不够,方法单一,措施不实。
5、走访贫困户次数较少,与贫困户交谈次数较少,解决他们实际困难方面还有一定差距。
二、产生问题的原因分析
1、宗旨意识有所弱化。工作中没有做到时刻把贫困户冷暖放在心上,主观上淡化了对贫困户的感情。深入实际,联系贫困户的时间少,尽管内心想为贫困户多做点事情,但在考虑工作时站在贫困户角度、体察贫困户的感受还不够,设身处地解决贫困户的困难做的还不够。
2、缺乏进取精神和责任意识。对脱贫工作热情有所减退,缺乏干劲,只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要求。学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了。在工作中,考虑个人得失多,大局意识消减。得过且过、维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识不强,这些问题的存在,归根到底是缺乏进取精神和责任意识。
3、学习文件不够,思想上不够重视。平常除了脱贫攻坚,还有农业、林业、畜牧业、经济发展等工作,对脱贫攻坚重视程度不够,反思起来,还是没有把脱贫攻坚当做严肃的政治任务来抓、研究安排不够,落实责任不够。
4、脱贫攻坚政策了解不精准,宣传不到位。主要表现在部分政策只知道个大概,一遇到具体问题就要打电话,临时询问。导致贫困户对政策也不了解,有时只知道卡上多了一些钱,但问具体的就说不清。
5、脱贫攻坚缺乏主动性,习惯于会议开了、要求提了、文件发了、材料报了日常业务工作,缺乏创新扶贫方式,贫困户内生动力不足,脱贫没有建立起长效机制。
三、今后努力的方向和改进措施
根据中省市最新脱贫攻坚精神,对存在问题认真反思、找准症结、突出重点、抓紧解决。
1、认真学习,提高思想认识。始终做到从大局出发,在富平县脱贫摘帽的关键时刻,必须认真学习,提高思想认识,强化自我党性意识,尽快把近期中省市有关脱贫攻坚的精神学习领会,反复学习脱贫攻坚各项政策,掌握精准脱贫政策,坚决贯彻落实中省市县的各项脱贫攻坚决策部署。
2、端正脱贫攻坚工作态度。以良好的心态对待脱贫工作,以饱满的热情开展脱贫工作,端正好工作态度,建立真切的干群关系,做到行动上自觉、措施上明确,切实解决脱贫不精准等问题,力争把扶贫工作做到更精准。
3、进一步做好宣传工作。认真开展走访调研,深入贫困第一线,与贫困户面对面谈心,想群众所想,急群众所急,有针对性的把脱贫政策宣传到每家每户,切实帮助贫困户解决实际困难。
领导班子个人对照检查材料精选篇12
今年以来,虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果,但自身存在着一系列的问题,为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有这样才能明确整改的目标,确定努力的方向。
一、存在的问题
1、政治思想方面存在的问题
政治理论学习不够深入,没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质。对当今的政治形势了解不够深入,不重视政治理论的学习,意识淡化,缺乏创新意识。
2、业务学习方面存在的问题
自学意识不够强,没有挤时间学习的意识,学习上不够积极,总是得过且过,更没有时间的紧迫感,认为时间还很多所以能托就托,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合,特别是对新的工作,没有以最快的速度进入角色,加实现新工作的有利开展。
3、纪律作风方面存在的问题
工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严,对于平时的工作也不是做的很到位。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。
2、对学习没有进一步的认识,认为上班了就不用学习了,从而对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖,只注重书本上的知识,从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状,思想上产生了自满情绪,认为有了工作就失去了学习的主动性,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
3、对工作的主动性认识不够,认为有的工作以有了别的领导去处理,所以就放松了工作要求,自己不去主动在工作中发现问题,有种依赖别人的思想,这样无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到很好的要求。
三、改正方法
1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定科学发展、全面发展,在工作和学习中真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。
2、以后注意做到在工作的时候不忘学习,时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点,从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来,在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。
3、加强自己的纪律观念,认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律,严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规,学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干,少说多干,积极实干,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。
总之,我将通过这次自我剖析,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,从而在以后的工作和学习中能更好办事,办好事。
领导班子个人对照检查材料精选篇13
在过去一学年的工作中,我在上级领导的关心指导下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就20__-20__学年度本人及学校的工作,做一认真的剖析汇报。
这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,我坚持“诚心对人,真心做事”的准则,不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。并在工作中严格要求自己,做到以身作则。
这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第-线,参加听、评课活动50佘节。
我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。
一年来,在学校领导组级全体教师的共同努力下,学校各方面工作都取得了不错的成绩。
1、全体教师坚持开展集体听课、评课活动,在活动中,互相学习,共同进步,使学校的整体课堂教学质量明显提高。
2、“写字教学”作为本年度的第二课堂教学,已初显成效,学生对正确的书写已有正确认识,学生书写水平亦有改善,提高。
3、各级,各科教师都狠抓教学质量,在镇级学科竞赛中,多名教师受到表彰,我校综合成绩位居全镇第一。这已经是我们南校连续第十一年获得此傲人成绩。
4、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
5、我严格执行上级政策,不搞“三乱”活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。
但是,反思这一学年的整体工作,仍能发现自己的不足之处,经过自我深入的剖析,发现还存在以下问题:
1、管理方面还不够精细、精准。
2、校本课程开发不够充分、在研究性学习方面投入的力度还不够。
3、在家校沟通方面,学校整体工作还不够完善。
针对发现的问题。在今后的工作中,我将及时努力改进:
1、做好学校各项工作的长远规划,统筹安排。明确学校各个部门,各个班级的职责。
2、我们要努力争取上级领导的支持,加强师资配备,并要有计划、有步骤的开发校本课程,加强对学生的研究性学习指导。搞好校内教研教改,提高课堂师生效率,为进一步提高教学质量奠定基础。
总之,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为李口南校的发展贡献出自己的力量。
领导班子个人对照检查材料精选篇14
根据区纪委《关于做好20__年全区以案促改工作的通知》(20__)8号文件精神,按照要求开展了相关活动,特别是通过学习案情通报、分析了二位党员干部违纪违法行为的根源环节,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下:
一、存在问题
(一)学习上还不够,不系统。理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习。在学习中理解不深、不透,不够系统,有时学习仅浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
(二)思想认识有偏差。认为自己位卑言轻,不作决策不做指示,不管人又不管财,远离各种诱惑,别人所犯的错误,不会发生在自己的身上,别人身上有的错误思想倾向,自己不会肯定不会有。有时候甚至错误地认为别人的事情与自己关系不太大,违法违纪的事情离我还很远,只要自己在日常工作中干好本职就行了,不会出啥事,危机感不强。
(三)自我反思和自我检讨不够。平时只是忙于工作,很少自己静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例进行自我剖析和检讨。在组织生活会上自我批评多,在其他情况下作自我批评少。有时批评自已还打不开情面,不够大胆,怕触及自己内心感情深处,不能起到“红红脸、出出汗”的效果。
二、改进措施
(一)不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力。
在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论。通过观看警示教育碟片,我知道他们的不义之财来自手中的权力,他们无视党纪国法,目无组织纪律,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过警示教育活动,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身法律法规的学习能力,提高自身的防御能力、提高自身的保护能力,做到自重、自律、自警。
(二)以案促改、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线。
通过观案例警示片,学习案例分析,用发人深醒、令人深思的案例来警醒,进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是保持清正廉洁的首要。当今社会出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”现象。背弃理想和党的宗旨,道德观念失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。通过学习对照,既要提高了自己的认识水平,又从从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此,在本职工作岗位上,一定要始终保持清醒的头脑,要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐、防变的思想防线。
(三)对待工作要高标准、严要求。
在工作上要多思、多想,要充分发挥主观能动性,改进工作方法,提高工作效率。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,开展各项工作。严格要求自己,不论是学习上还是工作上,才能看到问题发现问题,然后解决问题,才能保证在工作上有进步,贡献自己的一份力量。
(四)定期开展自我批评。
阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。始终保持与时俱进、要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起坚固防线,增强责任感、紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。
总之要以这次开展的以案促改工作神为契机,纠正自己的一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,在党支书记带领下全体同志齐心协力,不断完善,做好各项工作,为推进全面工作作出自己的贡献。
以上是我的发言,不妥之处,请各位领导、同事批评指正。谢谢大家!
领导班子个人对照检查材料精选篇15
依照校党委、机关党工委有关要求及文件精神,我认真学习了学校以案促改专项工作方案,学习了《党员必须牢记的100条禁令》、校医院职工工作日午间饮酒和郑州大学教务处教材管理科科长涉嫌严重背纪背法等典型案例、最近几年查处的领导干部背法背纪案件等以案促改方面的有关文件和材料,认真对比自己在工作生活中的实际情况,紧密联系岗位职责,查摆了自己在个人思想、工作风格等方面存在的问题,并进行了认真的剖析。通过学习和剖析,进一步增强了防范意识、自省意识,增强了红线意识。现将个人剖析整改情况汇报以下:
一、存在的主要问题:
1、学习不系统、理论水平不高。加强业务学习的同时,对理论学习重视程度不够,投入时间不足。
2、对依法治国、反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,观念没有及时更新。
3、对工作的投入不够,主动思考不深入,工作中有急躁情绪,缺少创新精神。
二、整改措施
1、加强学习。学习省委、省纪委有关会议精神,理解精神实质,始终做到与时俱进。
2、提高认识。反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是保护社会公平正义和增进社会和谐的紧急任务,要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。增强对全面依法治国、全面从严治党的重要性和紧急性的认识。
3、强化责任。增强岗位意识,明确工作职责,强化纪律规矩意识,做到不背规不背纪,以案为鉴,警钟长鸣。从小事做起,使党纪国法内化于心、外化于行,用高度的责任感和事业心做好本职工作。
领导班子个人对照检查材料精选篇16
根据燕山乡党的群众路线活动办以及区教委的安排,我结合学校工作的实际,特给各位汇报我在本次活动的对照情况。说的不足的地方,恳请批评修正。
进入燕山学校主持工作一年多来以来,我积极为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。对照上级文件精神,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己的思想之陋、行为之垢,并深刻的反思和梳理了自己在落实中央八项规定、改进作风方面、“四风”方面存在的突出问题。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在的思想和工作实际,发现自己与组织要求和师生的期待还有很大差距。就个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
一、个人遵守党的政治纪律情况
通过学习对照,我遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定、严格遵守“八严禁”、“十二不准”的规定,努力践行“三严三实”的基本要求,把坚定的共产主义理想信念与实现中国梦、教育梦结合在一起,严格遵守政治纪律,不断学习,加强党性修养,深入到教师和家长群众中,着力于一切为了师生,一切依靠师生的办学理念,努力多花时间与他们建立深厚的感情,把群众满意不满意作为自己干事的基本要求,工作作风较为踏实,在学校工作中,敢于担当,为官律己清廉,生活作风勤俭节约,反对浪费,有较高的道德品行。
但是,在工作作风上,在“四风”等方面、在具体工作中都还存在问题;在党的方针政策的宣传、学习和落实力度上还不够。
二、贯彻落实中央八项规定,转变作风方面的情况
(一)贯彻落实情况
中央“八项规定”、“六条禁令”和重庆市“十二不准”、“八严禁”等相关规定出来后,我积极响应号召,在深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻落实。
1、深入调查研究,做好群众宣传教育工作。召开专题学习会议,组织教职工学习规定的内容,学习宣传效果好。
2、加强了与教职工的沟通与交流,及时调整了学校会议时间、学习内容,精简会议,整顿了会风,群众满意度增高。
3、倡导勤俭节约精神,落实节约措施。
4、关爱教职工,关心学生,扶助弱势群体,送温暖活动及时有效。虚心接受教职工和家长的建议和意见。
5、工作认真负责,分工明确,协作良好。
(二)存在的问题和不足
1、与教职工交流的时间不够长,与家长交流时间偏少,深入调研力度不够,进行家访的人数还没有做到全覆盖。
2、工作中存在浪费现象,执行“厉行节约”的力度不够,特别是在办公用品上尤其是一体机的管理,浪费现象依然存在。
3、深入调研德育的时间还不够多,对学校德育管理情况,画大字,没与相关部门,科室沟通,德育管理的力度不够。
三、个人“四风”方面存在的突出问题
这次活动聚焦“四风”问题,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除。通过自己查摆,教职工个别交流,学生个别访谈、家访,中心组学习提意见等形式,收集到了许多四风方面的意见和建议,我带着闻过则喜的心态,虚心学习,力求找准问题、找全问题、找到关键问题,对于我改进领导作风,提高管理工作效率,纠正工作偏差,解决群众关心的问题都有积极作用。下面就问题逐一剖析:
(一)形式主义方面
政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,工作有布置、无检查的情况。具体体现在以下几个方面:
第一,学习不严,理论不深。在理论学习上,常常对自己要求不高、要求不严。作为理工科出身的领导干部,对党的经典理论和行政管理的经典著作,一是读得不太多,二是读的过程中多数是浅尝辄止,没有深挖掘、细推敲。常常因为工作忙,时间紧,放松了理论学习和水平提升,在处理具体事务的时候容易忽略理论指导,导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系。
第二,工作欠深,落实不细。因为学校工作、头绪繁杂,事务繁多,有时难免出现顾此失彼、忙于事务的现象。如对学校五年规划的落实与执行上,有时没有深入一线,有时没能及时督促,导致深入不够、落实不够,以致有时不能及时发现工作中出现的问题。
第三,前瞻不足,创新不够。作为校长,只有创新意识和前瞻意识才能使学校的发展与时俱进。但由于日常工作繁琐,很难静下心来仔细研究、学习改革学校的经验与做法,以致在工作中前瞻不足、创新不够。如在创建全区一流学校项目建设、拔尖创新人才培养、学校信息化建设等方面,改革的步子还不够大,改革的力度还不够强。
(二)官僚主义方面
1、联系群众不够广泛。
对个别老师的思想学习、工作生活关心不够。年轻教师的成长虽然有发展方向,但进行阶段性的指导和评估显得有些弱,对他们成长中的困惑的了解及时不够,帮助解决的方法还比较保守;对个别弱势教师在工作上存在的困难,了解的程度不够,对他们心理与工作压力进行谈心交流疏导还不及时;对少数工作成熟教师生活状况、心理需要了解不够全面。
2、思想保守,缺乏创新意识。
掌握现代课堂的评价方法不够多,对新提法、新做法的了解也还不算多,教学评价针对性不够强,在对教学指导时,出现“大话、套话”现象。
3、交流上与学生有距离。
作为校长,对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组的介绍汇报,虽然坚持召开学生座谈会,并积极参与学校活动,但深入接触学生还是不够。了解学生、倾听学生还不够,主动下班级、访学生的行动还不足。
4、工作上民主作风需继续转变。
自担任校长以来,一直坚持科学管理、民主管理和系统管理,但在“民主管理”上还需要进一步转变作风。为了切实开展工作、推动改革,在校长会、行政会研究事务时,有时会急于事功,以致出现独断情况,会议民主氛围不够理想,没能很好的听取其它校级干部和中层干部的意见和建议。
5、情感上与教师沟通有疏忽。
虽然积极通过座谈会、教职工代表大会、个别交流等形式了解教职工的所感所想所求,很难做到和所有一线教师尤其是新入职的教师的交流沟通,对教职员工工作、生活的具体情况了解不够。
(三)享乐主义方面
1、政治思想工作方面,对已经有的工作成绩感到满足,认为保持了稳定,做到了安全就可以了,还没有更多的办法,让全校每个教职工为教育梦奋斗终身。
2、德育管理工作方面,缺少了精益求精的进取精神。以为保证基本的管理秩序和校园平安就可以了,没有以更多的创造性思考来推动教育活动开展。
3、与社区村居等有关部门的教育协作还不够紧密。
第一,懒惰心理作祟,工作细致不够。在对学校管理过程中,随着工作越来越细化,具体工作越来越繁琐,有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管干部,所以偶尔会出现督促不够、深入不够的情况。
第二,吃苦精神不足,工作深入不足。随着学校规模的扩大和教职工人数的增加,与中层干部交流多,和一线教职工交流较少。虽然在日常工作中会经常询问教职员工的工作、生活情况,但深入了解、深入关心的程度还不够。
(四)奢靡之风方面
奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显,但从主观上来讲,日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想,在具体工作中,有时可能出现对公务接待标准把握不准的情况,有对高级教师职称及工资待遇的有较强追求和向往。特别是在中央八项规定出台之前,在与外单位尤其是上级单位的交往中,容易出现档次低了怕怠慢、档次高了怕违规的情况。
关于“舌尖上的浪费”、“马路上的浪费”等问题,本人无人情消费和职务消费,没有违反规定占用住房教师周转房我没享受任何优先,都是按学校制度打分的,分配到底楼的,办公用房我更没什么的,是几个校级领导一起办公的,无违反《廉政准则》的问题发生。但需要说明的是,自己没有利用公费进行任何个人开支,也没有占用公家的车、房和其他公用品。没有私人占用过公用经费,或利用公费为自己及家人行使方便,更没有家人或者亲戚违规进入到学校任何岗位。
四、产生问题的原因分析
在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向,通过认真思考和总结,我想存在主观和客观方面的原因,但主观原因是主要的,究其根源,主要是世界观、人生观和价值观产生了一定偏差,具体表现在以下四个方面。
1、政治理论学习不够主动,不够深入。政治理论修养有待提高,工作的进取精神和精益求精的劲头不足。
2、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化。党的.纪律、党的原则、党性修养方面坚持不够。
3、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。在处理一些需要碰硬的问题时,表现出畏难情绪和利弊得失的犹豫。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。
4、榜样在心目中有所淡化。正面的榜样宣传不多,而负面的享乐主义思想,就更多的占到了头脑中。
五、今后努力的方向和改进措施
以上这些因素影响到了个人在学习上的肤浅而不深入,政治思想和理想信念上的动摇和不坚定,在工作上的不够严谨缺少创新。通过学习和查找,我要以心中的模范和身边的榜样为追赶目标,做一个与党的要求有高度政治思想认同感,有较高文化和品德修养,为人正直,做事勤恳,时刻把群众放在心中,为群众服务好,敢于担当的党员干部。为此我要更好改造思想,深入学习,坚定信念,促进工作。
努力的方向:
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。
一是要认真参加党内的学习。二是学习法制规定章程,强化自己的纪律意识和纪律自觉性。三是找好榜样,学习榜样的事迹,学习榜样的精神,净化自己灵魂。四是增加自学的时间。
2、加强党性修养。
严格要求自己,强化理想信念,纪律作风建设。按组织的要求,把党章的要求、模范榜样的事迹和精神、职业道德等要求作为自己对照的镜子,提高自身的修养和品德的自觉性。把古今道德模范以及语录作为追求高雅人生和党员纯洁性的标准来要求自己。
3、要增强宗旨意识,进一步改进工作作风。
一是做事要务实。二是做事要为群众服务,把服务对象的学生、家长和老师的满意程度作为我们工作计划和结果的验收标准。三是做事之前要与群众商量,虚心听取群众的意见和建议,做到以理服人,以情动人。四是在做事之前做好周密的计划,多想办法,合理安排好工作进程,提高工作的效率。
整改措施:
1、加强理论学习。健全理论学习的规章制度,坚持党员“三会一课”制度,自己积极组织和参加理论学习。
2、密切联系群众。牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,到群众中去,与群众一起工作、学习、交流。
3、完善并健全党内制度和学校制度,自己带头严格遵守,严格按制度和纪律去约束自己,也约束班子和党组织中的每一位成员,保证权力在制度的“笼子”里正确行使。
4、严格执行中央八项规定、“六项禁令”和重庆市的“八严禁”和“十二不准”。以规定为镜子,改进工作作风、生活作风;严守政治纪律;杜绝请客送礼、铺张浪费;严防封建迷信和歪门邪教;严格控制“三公”开支。
党的群众路线教育实践活动,给了我一次用坚决反对“四风”洗礼荡涤自己在思想、工作、生活中存在的污垢的机会。在活动中,我认认真真用“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病这个良方来净化自己,使自己神清气爽,也感觉到周边环境干净了不少,政治空气清新了。我还要继续不断学习,提高认识,更自觉接受监督,常常出出汗、排排毒,把民主生活会大家对自己的批评教育作为今后工作的动力,在今后的日子里,我将在燕山乡党委和政府的领导下在区教委的指导下,在相关同事的帮助下,在广大群众的监督下,与全体班子一道,进一步加强学习,提高思想认识,转变工作作风,积极推动问题解决,策马扬鞭,为办让群众满意的燕山学校倾注自己的智慧和力量。
以上是我的个人对照检查材料,请领导和同志们批评指正,谢谢!
领导班子个人对照检查材料精选篇17
按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,查摆了自我工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,认真对照自我在平时工作中的实际情景,并对此进行认真剖析。经过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情景汇报如下:
一、在严守党规党纪方面的剖析情景存在问题
一是思想认识还不到位。在学习过程中没有深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的意义,认为自我天天都在看这些要求,没有在思想上引起重视,认为只是走过场,等待观望。
二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注重细节,不注意小事,有时放松对纪律和制度的敬畏,没有做到防微杜渐,容易在小事和细节上出错误。
整改措施:
一是深入学习《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》等各项规章制度要求,认真贯彻落实“两学一做”要求,坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁,艰苦奋斗勤俭节俭的作风精神,树立全心全意为人民服务的宗旨;
二是从身边小事做起,做到“防微杜渐”,筑牢拒腐防变思想防线。在安排部署业务工作的同时,不忘党风廉政建设,让总务处每一位工作人员在干好本职工作的同时,能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”,进一步强化纪律和法律意识,远离腐败深渊。
二、在坚定梦想信念方面的剖析情景存在问题
认为身处基层岗位,应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自我在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。
整改措施:
摆正政治理论学习与业务知识学习关系,加强政治理论学习强度与深度,每周安排固定时间学习政治理论,时刻谨记“全心全意为群众服务”的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想,认真倾听群众呼声,针对群众反映的热点、难点问题,要及时解决和及时反馈,真心诚意为广大师生办好事、办实事、解难事。
三、加强制度建设方面的剖析情景存在问题
对纪律、制度说的多、落实的少,职责追究的力度不够大。在制度的执行方面,存在认真执行的不够,存在制度挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。
整改措施:
要在学校制订的各项规章制度的基础上,结合本部门实际,建立科学实用的学习制度,民主的用人制度,实事求是的绩效评价制度,勤政为民的廉洁制度,客观公正的奖惩制度,用制度管人,用制度约束人,加强督办检查,强化督办措施,定期通报各种先进事迹和不良行为,严肃查处各种损害人民利益的行为,确保各项制度落到实处。经过制度建设,努力构成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围,促进领导干部作风的进一步转变。
由于个人认识水平、思想觉悟所限,可能还有一些问题对照检查的不够深刻、不够全面、不够准确。原因剖析和整改措施也不必须到位,敬请领导和同志们批评指正。我将虚心理解,认真加以改善。