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两人对局,各拿一色棋,执黑子的先走。棋子放在棋盘的交点上,放下后不能再移动。以后双方轮流一子,直至终局。下面是小编为大家整理的围棋中常见的术语,希望对您有所帮助!
1、在围棋中,一方有可能被对方切断的地方,称为“断点”。
2、围棋使用方形格状棋盘及黑白二色圆形棋子进行对弈,棋盘上有纵横各19条线段将棋盘分成361个交叉点,棋子走在交叉点上,双方交替行棋,落子后不能移动,以围地多者为胜。
3、基本下法:对局双方各执一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。棋子下在棋盘上的交叉点上,棋子落子后,不得向其他位置移动。
围棋的落子并不是随意的,古人以围棋作为虚拟的战场就是因为围棋的独特玩法,我们比的是谁占的地盘多谁就是胜者,下面是小编为大家整理的初学围棋入门常用术语,希望对您有所帮助!
【观看讲解】
虽然职业棋赛本身是比较有难度的,很多着法业余棋手是无法领会的。但是,多听一听职业赛事的讲解,不但能激发学习兴趣,还能感悟棋手们每一着的风采。虽然不能尽悟,但潜移默化中,是一种培养。
【多打棋谱】
拿着一些职业赛事的棋谱,自己在棋盘上一着着的.复盘,进步很快。每下一步,都要想一想,努力地去想,职业棋手为什么这样下。
【做死活题】
死活题是硬功夫,这一关不过,不可能提高水平。试想,再强大的优势,如果在死活上欠缺,就很有可能在激战当中,被敌方的棋子逐个瓦解。职业棋手已经将这些内化,所以在计算的时候才能很快。市面上也有类似的书籍。TOM棋圣道场也有软件。
【找高手练棋】
下棋就是这样,和比自己水平高的人下棋,越下越好;和比自己水平低的人下棋,越下越臭。所以,和高手下指导棋,是进步的捷径。网上也有类似TOM、弈城之类的在线对弈软件。
【不停复盘】
要请高手复盘给你看,告诉你哪里你下的不好,哪里你下的好。这样,你才能够迅速获得进步。
【持之以恒】
做很多事情都这样,下棋也不例外,一段时间不下棋,再厉害的棋手也会有所退步。所以,大小李以及现在虎一辈、豹一辈的优秀棋手也不会说自己可以一段时间不下棋。
学围棋有助于培养孩子的审美情趣,小小棋盘上的黑白子犹如金戈铁马,驰骋搏杀展现了围棋的雄浑美;声东击西,欲擒故纵则是智慧之美。下面是小编为大家整理的围棋的专业术语有什么,希望对您有所帮助!
1、开发智力
众所周知围棋是一项智力的运动,每一步棋需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手棋”,那么胜负的天枰也许就会倾斜了。就是“一着走错,满盘皆输”的`道理。下围棋,能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。
2、集中注意力
围棋的棋盘上一直都充满着斗智斗勇,下棋的过程中注意力不能分散和松懈。对手的每一着棋,需要经过评估和判断后才能作出合理的应对。下围棋对孩子集中注意力方面有极好的提升。
3、培养创造力
下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的,因此,在棋盘上经常要做到出奇出新,下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利,同时能赢得对手的尊敬,这对培养孩子的创造力很有帮助。
4、培养积极向上不放弃的精神
围棋和别的棋类不太一样,围棋比赛多有胜负,少有和棋。因此,每一步棋都要朝着胜利积极前进,不可以有消极和懈怠,再好的局面要是一旦被对手逆转,就可能会面临失败,所以不到最后一刻就不能轻言放弃。
5、提高计算能力和记忆力
下围棋的过程必然离不开计算,并且要靠自己的心算来完成。长期的训练培养后,孩子在计算方面的能力会得到明显提高,平时学起数学来就轻松多了,围棋中需要记忆的知识很多,特别是局后的复盘,对加强孩子的记忆力有很大帮助。
古代的棋也是收官子的,否则无法判断胜负(除了中盘胜),只不过一般收官的部分都不计入谱中,这和古人对棋的概念有关。下面是小编为大家整理的围棋常用术语都有哪些,希望对您有所帮助!
1、攻击孤棋
对对方的弱棋,特别是失去很据,与其已成活的棋子没有联络的孤棋进行攻击,是中盘战中争取主动的重要手段。
攻击,当然要争取吃掉对方。遇到对方出现孤棋,一定抓住机会进行攻击,力争歼灭,以获取对局中的最大效率。但要注意的是,这样往往会引起激烈的战斗,要经常审视围杀中自己出现的问题,否则非但歼敌不成反会断送自己。
事实上,在攻击中完全歼灭对方一片棋的情况是不多的,多是通过攻击获得其他好处,其中之一即是扩展自己的领地。
另外,为了巩固己之本来不稳固的领地,也通过攻孤棋来达到目的。
通过连续攻击压迫敌棋边角,也加强自己的外势,但要分析、计算好,在什么形势下有利,什么形势下不利。
2、打入
打入往往是种严厉的考验,会引起激烈战斗。本来子力较密的边地被对方打入如得手的话,那么投入到这一带的棋子的效率便变得很低了,反之打入者如不得手而被歼灭,那损失也是相当大的。因此打入必须十分慎重,仔细推算,有条件时方可打入。
3、侵消
在对方边路棋子较密,打入无望时,可以在其势力圈边投子侵消。对方不理时,可进而入侵其边地内部,如其下子封挡,即可限制其边向外扩张。
4、治理孤棋
出现孤棋时,要治理一块还相对容易些,同时治理二块孤棋就很困难了。
治理孤棋首先考虑的是向中央出头。从发展来看,不能出头,被封住往往是吃亏的,除非逃不出时才行此下策。
当遇到攻击,无法向中央出头时,有机会、有条件时可以联络到自己另一块棋上去。
如出头和渡过均不可能时,只得就地求活。如单独活不成,则争取双活,如果双活亦不成时,应停止这一带的活动,停止得越早越好。
围棋是一项智力游戏,要走好一步棋就必须思考这步棋所导致的一系列盘面变化。这是基于棋理的推导过程,下面是小编为大家整理的围棋的专业术语含义,希望对您有所帮助!
1、提高记忆力
在练习或比赛中,棋手能够在下完棋后从头到尾次序不错的从新还原出来,这叫做“复盘”。对于初学的小朋友需要花时间来培养这一项技能,但随着水平的提高,小朋友不仅可以记住自己的对局,甚至还可以对看到的棋谱过目不忘,这对于记忆力提升的帮助是巨大的。
2、加强专注力
学习围棋的时候,每下一步棋都需要经过缜密的思考,任何一步棋子的差错都可能会影响胜负,所谓”一步走错,满盘皆输“,所有在下围棋的时候,棋手必须相当专注,逻辑思考能力必须要很强。
相对于一般小朋友15分钟的注意力集中时间,下围棋的孩子能够在对局中忘记时间的流逝,直到终盘分出胜负,他们的大脑都处于高度集中的状态。
3、培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。面对强大的对手,每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下独立提出问题,继而独立解决棋盘上的纷争。因此,下围棋能有效培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。
4、对孩子的挫折教育。在围棋的胜负世界中,让孩子在胜利中获得快乐,在失败中品尝痛苦。一次失败就是一个挫折,经得起挫折,才能成为高手。
5、培养孩子的交际能力。围棋亦称“手谈”,即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋,其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。
围棋通常对弈的是2人,游戏中,一个人执白棋,一个人执黑棋,双方在空棋盘上进行开局对弈。下面是小编为大家整理的围棋专业及业余段位级别,希望对您有所帮助!
棋子
围棋的棋子分为黑棋子和白棋子,黑棋子有181个,白棋子180个。棋子呈圆形。中国一般使用一面平、一面凸的棋子,日本、韩国则常用两面凸的棋子。中国云南所产的“云子”为历来的弈者所青睐,迄今已有五百馀年的历史。较为珍贵的棋子材料有贝壳、玛瑙等。对弈时双方每人使用一种颜色。每一个棋子都是平等的,不存在大小之分。
棋盘
围棋盘由19条横线19条竖线组成,共361个交叉点,最外边的线称为边线。为了便于识别棋子的位置,棋盘上划了九个点,术语称做“星”,中央的星点又称为“天元”。棋盘可分为“角”、“边”以及“中腹”。现今的棋盘则有19×19、13×13、9×9,较为普遍,另外还有一些是较罕见的15×15、17×17。正式比赛所用棋盘为19×19,其他作为教学和练习辅助。
棋钟
正式的比赛中可以使用棋钟对选手的时间进行限制。非正式的对局中一般不使用棋钟。
《论语》中也提到了围棋游戏,称之为“博弈”,《孟子》中有对于围棋高手奕秋的记载。作为一种传统智力竞技游戏,围棋已有四千多年的历史。下面是小编为大家整理的围棋的基本下法是什么,希望对您有所帮助!
业余段位
业余段位分为级和段两种阶段,分别为1级、2级、3级、4级、5级、6级、7级、8级、9级、10级十个等级。段分为业余1段、业余2段、业余3段、业余4段、业余5段、业余6段、业余7段、业余8段。
国家专业段位
国家专业段位有九种,分别是专业初段、专业二段、专业三段、专业四段、专业五段、专业六段、专业七段、专业八段、专业九段。
在围棋的棋盘中横方向有着19条线,竖方向有着19条线,一共加起来是38条线。这横竖的38条线相交成361个点(19乘19等于361)。下面是小编为大家整理的围棋的起源及规则,希望对您有所帮助!
围棋在下棋的时候是下在棋盘的交叉点上面,棋子落下之后就不能移动位置了,黑棋先下子,一直下到最后,哪一方占据棋盘的地方多,就是哪一方获胜。
棋子连接的交叉点就是围棋中的“气”,下一个子之后把自己的两个子或两部分子连在一起,下的子就是“连”,下一个子把对方的子分隔成两部分就是“断”。
下一个子之后使对方的子只剩下最后一口气就是“打吃”,紧连着自己的子向上或向左右延长一个棋子就是围棋中的“长”,下棋的过程中对方的子处于无气状态,并且将对方无气的子从棋盘上面拿下来就是“提”。
围棋起源于中国,传为帝尧所作,春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本,流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵,下面是小编为大家整理的围棋横竖有多少条线,希望对您有所帮助!
1、冲:“冲”是指紧靠着自己在棋盘上原有的棋子向对方的“关”形中间的空交叉点处行棋,这就叫“冲”。“冲”经常是运用自己强的一面去阻击对方,将对方的棋分成两块,以利于寻找机会消灭对方。
2、跳:跳的形状与“关”形是相同的,都是在与原有棋子隔一路的位置上行棋。但一般情况下所说的关是含有向宽阔地带或中腹扩展的意味,而“跳”则一般用于双方对局彼此接触交战的时候,为逃出己方的棋子或者追杀对方薄弱的棋最常用到它。
3、飞:“小飞”,是指在原有棋子的呈“日”字形的对角交叉点处行棋。“大飞”。它是指在原有棋子的呈“目”字形的对角交叉点处行棋。“象步飞”是在原有棋子的呈“田”字形状的对角空交叉点处行棋。“超大飞“是指比”大飞“更向前一格的位置行棋。
围棋是一种策略型的两人棋类游戏,起源于中国,相传为帝尧所作,早在春秋战国时期就有记载,古称“弈”,属于琴棋书画四艺之一,下面是小编为大家整理的围棋棋盘有几个交叉点,希望对您有所帮助!
1、对局双方各执一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。
2、棋子下在棋盘上的交叉点上。
3、棋子落子后,不得向其他位置移动。
4、轮流下子是双方的权利,但允许任何一方放弃下子权而使用虚着。
棋子的气:一个棋子在棋盘上,与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。棋子直线紧邻的点上,如果有同色棋子存在,则它们便相互连接成一个不可分割的整体。它们的气也应一并计算。棋子直线紧邻的点上,如果有异色棋子存在,这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据,便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在,也就是——提子。
提子:把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。
围棋起源于中国,传说为帝尧所作,春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本,流传到欧美各国。下面是小编为大家整理的围棋竞赛的规定有哪些,希望对您有所帮助!
想成为业余1段至业余5段,只要参加区县级体育部门组织的升段比赛,并在一定的组别中获得一定胜率就可以得到。获得业余6段和业余7段则难得多。
业余6段的获得者必须是参加省市乃至全国性业余围棋比赛并获得前6名的业余棋手,这些棋手的水平明显强于标准的业余5段;而业余7段的获得者则必须是参加国际性业余围棋比赛并获得前3名。
从普遍的情况来看,业余6段和业余7段的业余棋手,都具有相当于中低段专业棋手的水平,或者根本就是退役的专业棋手。
业余1段到业余5段的段位证书,由地方棋院和相同级别的体育管理部门授予。
业余6段和业余7段的段位证书,由国家体育总局委派中国棋院授予;也有少部分已退役的专业棋手,平时以业余6段的身份参加各种业余比赛,这也是被允许和被接受的。
下围棋所需要的用具不多。首先准备一副棋盘,棋盘的大小有一定的规格,通常是44×41厘米的矩形。下面是小编为大家整理的围棋的胜负判别方式,希望对您有所帮助!
(1)读秒时,有询问己方还剩多少时间的权利。
(2)如出现足以妨碍自己正常比赛的现象或发现问题,有向裁判员提出意见的权利。但除较紧迫的事件外,对局者应在自己走棋的时间内提出。
(3)终局计算胜负时,对局者有要求纠正数子和计算胜负失误的权利。
(4)裁判员作出判决,对局者必须服从,如有疑义应通过组织程序立即向大会提出申诉。
(5)对局者有遵守赛场纪律的义务。
(6)在对手离席时下的子,有告诉对方棋子下在哪里的义务。
(7)比赛终局后,对局者有整理好棋具和立即退场的义务。
围棋业余段位下设级位,级位可分为1级、2级至25级,1级最高。但级位证书只印制1级、2级、5级、10级、15级、20级、25级共七个等级。下面是小编为大家整理的围棋的棋盘简单介绍,希望对您有所帮助!
1、提高记忆力
在练习或比赛中,棋手能够在下完棋后从头到尾次序不错的从新还原出来,这叫做“复盘”。对于初学的小朋友需要花时间来培养这一项技能,但随着水平的提高,小朋友不仅可以记住自己的对局,甚至还可以对看到的棋谱过目不忘,这对于记忆力提升的帮助是巨大的。
2、加强专注力
学习围棋的时候,每下一步棋都需要经过缜密的思考,任何一步棋子的差错都可能会影响胜负,所谓”一步走错,满盘皆输“,所有在下围棋的时候,棋手必须相当专注,逻辑思考能力必须要很强。
相对于一般小朋友15分钟的注意力集中时间,下围棋的孩子能够在对局中忘记时间的流逝,直到终盘分出胜负,他们的大脑都处于高度集中的状态。
3、培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。面对强大的对手,每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下独立提出问题,继而独立解决棋盘上的纷争。因此,下围棋能有效培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。
4、对孩子的挫折教育。在围棋的胜负世界中,让孩子在胜利中获得快乐,在失败中品尝痛苦。一次失败就是一个挫折,经得起挫折,才能成为高手。
5、培养孩子的交际能力。围棋亦称“手谈”,即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋,其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。
成为职业选手难:围棋道路走到高处,是非常难竞争非常残酷的一条路,而且收入可能并不比一个企业家或金融高官好;下面是小编为大家整理的围棋段位的获得途径,希望对您有所帮助!
围棋考级规则是根据所胜的盘数来决定的,然后根据所胜的盘数来决定升级或跳级,从25级升到1级,1级以上就是段位。如果想要想成为业余1段至业余5段,就要参加区县级体育部门组织的升段比赛,获得一定的胜率就可以升段。
业余6段的获得者必须是参加省市乃至全国性业余围棋比赛并获得前6名的业余棋手,这些棋手的水平明显强于标准的业余5段,而业余7段的获得者必须要参加国际性业余围棋比赛获得前3名。
学围棋是很有意思的,围棋棋子只有黑白两种,正可谓一阴一阳之谓道。每颗棋子模样相同,“人人平等”。下面是小编为大家整理的围棋的段位制是什么,希望对您有所帮助!
重视布局,首先要学会审时度势,保持势地均衡、棋形完整,有一个良好的大局观。
布局要不拘于形式,自由灵活
布局可以不受形式的束缚,进行多样的尝试。这样可以开拓思路,增长见识,切实提高能力。为锻炼自己,在一定时期可以重点练习一种布局,比如“中国流”等。
基本边角的常见变化一定要掌握。随着棋力的提高,有必要了解更多的定式知识,但一定要记住:定式是死的,应用是活的,要根据全局的需要,采用相应的定式,取得整体的效果。
打谱是学习布局的一种好方法。常打高手的谱,对提高大局观很有帮助。
布局要点:势地均衡。
棋手等级包括段位和级位。段位和级位是表示围棋手水平高低的标志,从低到高分别为:业余级位,业余段位,职业段位。下面是小编为大家整理的围棋实战中容易出现的错误,希望对您有所帮助!
棋子的气
一个棋子在棋盘上,与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。棋子直线紧邻的点上,如果有同色棋子存在,则它们便相互连接成一个不可分割的整体。它们的气也应一并计算。棋子直线紧邻的点上,如果有异色棋子存在,这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据,便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在,也就是——提子。
提子
把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。提子有二种:1.下子后,对方棋子无气,应立即提取。2.下子后,双方棋子都呈无气状态,应立即提取对方无气之子。拔掉对手一颗棋子之后,就是禁着点(也叫禁入点)。棋盘上的任何一子,如某方下子后,该子立即呈无气状态,同时又不能提取对方的棋子,这个点,叫做“禁着点”,禁止被提方下子。
围棋对棋形的理解,这可能是最重要的部分之一。棋形就是在围棋世界中的建筑学、结构美学。因此,棋形的掌握也是下好围棋的基本要素。下面是小编为大家整理的围棋的比赛种类有哪些,希望对您有所帮助!
1.棋子要下在棋盘的边线之内,边线之外的棋子无效。
2.棋盘是由横线和竖线组成的,横竖相交的地方叫做交叉点,棋子只能落在交叉点上。
3.拿黑子的一方先行,双方交替落子。任何一方不可以连续下两手,否则判负。
4.每一个棋子落在棋盘上之后,都不可以移动,叫做“落子无悔”。除非“气尽”被提掉。凡是移动棋子或毁坏棋形,可以按照规则惩罚。
一个围棋班的孩子有5岁和8岁的,但是学习一段时间之后,他们的成绩基本是一样的,有些甚至超过了年龄较大的孩子。下面是小编为大家整理的古代围棋与现代围棋下法区别,希望对您有所帮助!
棋手等级包括段位和级位。段位和级位是表示围棋手水平高低的标志,从低到高分别为:业余级位,业余段位,职业段位。
业余级位设置:
2005年7月1日生效的《中国围棋业余段位级位制》中第四条有:业余段位下设级位,级位可分为1级、2级至25级,1级最高。但级位证书只印制1级、2级、5级、10级、15级、20级、25级共七个等级。
上海的级位从低至高依次为:无级组、10级组、9级组、8级组、7级组、6级组、5级组、4级组、3级组、2级组、1级组共11个级别。在升级分级比赛时,则分为无级组、10级到8级组、7级到3级组、2级组、1级组,根据所胜盘数决定是否升级或者跳级。1级以上则是段位。
北京同样分为11个级别,在升级分级比赛时,分为10级、5级、2级、1级组,根据所胜盘数决定是否升级。1级以上则是段位。
职业段位设置:
职业段位按低到高是:初段、二段、三段、四段、五段、六段、七段、八段、九段。
头衔:头衔,是某些比赛冠军的特定称呼。
中国的头衔战现有天元、名人和新人王。以前还举办过棋王和棋圣。其他几项比赛,冠军没有特殊的荣誉称呼,也就是没有头衔。
韩国的头衔有:天元、新人王、王中王、名人等。
日本有七大头衔:棋圣、本因坊、名人、十段、小棋圣(碁圣)、王座、天元。
实力就是棋艺。棋艺水平高,实力才会强。要想赢棋,没有实力就像沙滩上的房屋经不起风浪的考验。下面是小编为大家整理的围棋的最新计算方式,希望对您有所帮助!
学围棋有助于磨练孩子的意志
下一盘棋往往要静静地坐上一两个小时。身处劣势,要百折不挠,千方百计反败为胜。胜利在望,更要小心谨慎。
学围棋有助于孩子提早接受挫折教育
围棋与音乐、绘画等其他纯艺术类项目最大的不同在于围棋有直接的胜负。有些小孩在下棋时只能赢不能输、棋下输了心情自然不好。孩子有胜负感、荣誉感是好事情,但是仅有这些是不够的。我们在遇到挫折时要面对现实,养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好习惯。
学围棋有助于培养孩子的审美情趣
围棋,源于生活源于自然。方的棋盘和圆的棋子寓示“天圆地方”。小小棋盘上的黑白子犹如金戈铁马,驰骋搏杀展现了围棋的力量勇气;“声东击西”,“欲擒故纵”则是智慧之美。围棋有助于培养孩子从小发现美、欣赏美、创造美。围棋寓教于乐,既有趣又能学到东西。
学围棋有助于培养孩子的自信心
提升孩子的8种能力,(1)注意力、(2)观察力、(3)判断力、(4)应变力、(5)计算力、(6)记忆力、(7)大局观、(8)竞争意识。能力提升,学了一身本事,必然充满自信。
学围棋有助于孩子学好功课
据国内外专家实验测试后得出一致结论:孩子学围棋对学习成绩有明显的促进作用,围棋更能全面提升孩子的综合素质。荷兰出版的国际学术杂志《认知脑研究》,曾发表专家研究报告说:下围棋可以促进人类较少使用的右脑发展,下围棋是综合性的智力活动。